2024年上海市崇明區(qū)九年級語文第二次模擬質(zhì)量調(diào)研試卷附答案

年上海市崇明區(qū)第二次模擬質(zhì)量調(diào)研試卷九年級語文（滿分150分，時間100分鐘）一、古詩文（35分）（一）默寫與運(yùn)用（13分）1.

默寫（1）此中有真意，________________。（《飲酒》（其五））（2）是亦不可以已乎？____________。（《魚我所欲也》）（3）______________，俶爾遠(yuǎn)逝……（《小石潭記》）（4）珊珊同學(xué)在參觀紅色基地時，看到許多為民族解放而犧牲的紅軍戰(zhàn)士的事跡，不由地吟誦起《過零丁洋》中的“__________________？_________________”以表達(dá)敬意。（二）（22分）閱讀下面選文，完成下面小題【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。【乙】弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也?！颈克抉R溫公①幼時，患記問不若人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下帷絕編②，迨③能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣?！保ㄟx自《三朝名臣言行錄》）【注釋】①司馬溫公：司馬光。②下帷絕編：下帷，原指漢代董仲舒下帷講學(xué)，三年不看窗外這件事。這里借此指讀書專心。絕編：這里指讀書刻苦。

③迨：等到。2.

【甲】文的作者是_________（朝代）的___________（人名）。3.

解釋文中加點的詞。（1）選出與句中加點詞意思不相同的一項是（

）迨能倍誦乃止A.后狼止而前狼又至

B.河曲智叟笑而止之C.止步于此

D.樹欲靜而風(fēng)不止（2）雖與之俱學(xué)

俱_________4.

用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文畫線句。5.

下列對文中畫線句理解正確的一項是（

）A.

別的兄弟已經(jīng)會背誦了，去玩耍休息了。B.

別的兄弟已經(jīng)會背誦了，邊游玩邊嘆氣。C.

別的兄弟終于會朗誦了，去玩耍休息了。D.

別的兄弟終于會朗誦了，邊游玩邊嘆氣。6.

三篇文章都與學(xué)習(xí)這一主題相關(guān)，【甲】文生動描繪了當(dāng)時求學(xué)的艱難，著意突出了作者“________”的學(xué)習(xí)品質(zhì)；【乙】文“為是其智弗若與？曰：非然也?！币痪渫ㄟ^自問自答，闡述了_________________的道理；【丙】文“_____________________________________”一句寫出了司馬溫公有效的學(xué)習(xí)方法是利用一切碎片時間，邊背邊思考。7.

三篇選文帶給我們的相同啟示是（

）A.

學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合。

B.

學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦。C.

學(xué)習(xí)要心無旁騖。

D.

學(xué)習(xí)要勤勉、專注。二、現(xiàn)代文（35分）（一）（16分）閱讀下文，完成下面小題“黑科技”為“雙十一”快遞提速①國家郵政局監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，2023年11月1日至11日，全國郵政快遞企業(yè)共攬收快遞包裹52.64億件，同比增長23.22%。過去一到“雙十一”，部分快遞驛站便會“爆倉”。如今，這一窘境基本不再出現(xiàn)，科技在其中扮演著越來越重要的角色。智能AR眼鏡：解放雙手提升效率②智能AR眼鏡支持雙目全彩AR顯示，透過率超過95%，在顯示高清內(nèi)容的同時還不遮擋人員視線，能夠?qū)崿F(xiàn)雙手操作和信息獲取兩不誤。更重要的是，它還是一臺擁有獨(dú)立計算能力的智能設(shè)備。③在揀貨出庫環(huán)節(jié)，佩戴這款智能AR眼鏡的工作人員無需再用手持設(shè)備掃描貨物，他們在找到貨物時，眼鏡便可以自動完成掃描操作。在需要掃描多個貨物時，只要貨物在這款智能AR眼鏡的“視野”范圍內(nèi)，AR眼鏡就可以對包裹進(jìn)行快速識別，并確認(rèn)貨物的箱數(shù)與件數(shù)，確保揀貨過程高效，避免缺件、漏件情況發(fā)生。④該智能AR眼鏡不僅能夠掃描貨物信息，還能夠?qū)⒇浳镌趥}庫中的具體位置等信息在鏡片上通過AR技術(shù)進(jìn)行顯示，快速指引工作人員找到貨物所在位置。同時，佩戴該眼鏡的工作人員還可以邊走邊查看貨物信息，不再需要東奔西跑，降低了工作人員與倉庫內(nèi)物流車輛等發(fā)生碰撞的可能。包裹分析系統(tǒng)：確保快遞完好無損⑤保證包裹完好無損送達(dá)用戶，是快遞企業(yè)的基本責(zé)任。為了防止工作人員在包裹分揀過程中出現(xiàn)不規(guī)范操作，除了加強(qiáng)人員管理，科技手段也逐漸在其中發(fā)揮重要作用。⑥例如，某物流公司開發(fā)的一系列快遞包裹智能分析系統(tǒng)能夠有力保障包裹安全，提升物流效率。其研發(fā)的違規(guī)動作檢測子系統(tǒng)，能夠?qū)Ω采w中轉(zhuǎn)場和網(wǎng)點的幾十萬個攝像頭所拍攝的視頻進(jìn)行實時分析，自動識別作業(yè)人員的違規(guī)動作以及違規(guī)評級，并對相關(guān)人員進(jìn)行提醒和預(yù)警，極大降低了快遞的破損率。⑦該公司研發(fā)的外包裝破損檢測子系統(tǒng)則能夠及時發(fā)現(xiàn)破損包裹，避免進(jìn)一步損害托寄物。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，該子系統(tǒng)通過工業(yè)相機(jī)采集快件高清圖片，進(jìn)行外包裝破損智能檢測，能夠?qū)崟r發(fā)現(xiàn)快遞破損情況并介入處理，避免包裹被進(jìn)一步損壞。智能頭盔：守護(hù)快遞員平安出行⑧龐大的物流網(wǎng)絡(luò)中既有“大動脈”也有“毛細(xì)血管”。每一個快遞包裹能夠被準(zhǔn)時送到用戶手中，離不開快遞小哥的辛勤付出。⑨在配送過程中，快遞員常需與商家及用戶進(jìn)行電話溝通。智能頭盔中內(nèi)置的藍(lán)牙模塊，可以與快遞員手機(jī)無線連接，快遞員可通過單擊或長按2秒的方式接聽或拒接來電。考慮到長時間佩戴藍(lán)牙耳機(jī)會給耳朵帶來不適，藍(lán)牙耳機(jī)采用外放式立體聲，讓快遞員久戴不累。同時，智能頭盔內(nèi)置的麥克風(fēng)具備風(fēng)噪抑制功能，即使快遞員在雨雪天氣或大風(fēng)天氣接打電話，通話質(zhì)量依然有保障。⑩智能頭盔還具備語音接單功能。配送過程中，手機(jī)上相關(guān)App會對騎手進(jìn)行多種語音提示，比如接單提示、到店確認(rèn)提示、顧客打電話提示，以及超速提醒、低電量提醒等。騎手可以直接語音回復(fù)或使用快捷按鍵進(jìn)行確認(rèn)。光線昏暗時，智能頭盔開啟自感應(yīng)尾燈，最大限度保障快遞員安全。?“黑科技”為“雙十一”快遞提速提供了強(qiáng)大支持，在“黑科技”的助力下，我國的快遞行業(yè)有望繼續(xù)引領(lǐng)全球物流發(fā)展趨勢。（選自《科技日報》，有刪改）8.

第⑧段劃線句中的“大動脈”和“毛細(xì)血管”在文中分別指的是_______和_______。9.

根據(jù)文章內(nèi)容，完成下列兩題。（1）根據(jù)文章內(nèi)容填寫思維導(dǎo)圖（2）文中三項科技不可以互換順序，請簡要分析10.

以下對上文的分析與理解，正確的一項是（

）A.

2023年我國攬收快遞包裹較去年上漲近四分之一。B.

智能AR眼鏡可以對包裹進(jìn)行快速識別并確認(rèn)數(shù)量。C.

包裹分析系統(tǒng)進(jìn)行外包裝破損智能檢測并介入處理。D.

智能頭盔具備語音接單功能但只支持快捷按鍵回復(fù)。（二）（19分）閱讀下文，完成下面小題時光竊賊①我一直自詡擁有這個世界上最高明的技術(shù)，但自從遇到他之后，我才知道我那所謂高明的技術(shù)，跟他比起來簡直是小巫見大巫。②那是一個驕陽似火的午后，我斜倚在廣場欄桿上，裝作若無其事地在人群里搜尋目標(biāo)。突然，肩膀被人拍了一下，我愕然回首，發(fā)現(xiàn)是一個比我還英俊帥氣的小伙兒，正微笑地看著我。我一驚，轉(zhuǎn)身要逃。他拽住了我的胳膊，“別怕，我跟你一樣！”我驚訝于他竟然把身份就這么干脆的暴露，要知道干我們這行的最忌諱這個。③“我不偷任何看得見的東西?！彼路鹂创┝宋业男乃肌＂芪覐埓罅俗彀桶胩旌喜粩n，“那，那你要什么？”⑤“時光，我只偷時光?！彼孕诺卣f道。⑥我搖搖頭，覺得他在跟我開玩笑。⑦“難道你不好奇我是怎么做到的？”他的話一下子撓到了我的癢處，沒等我說話，就滔滔不絕地說起來。⑧“就在昨晚，我偷了一個十五歲少年的時光。這個時期的孩子是最佳的獵物，我只要倏地鉆進(jìn)他的體內(nèi)，他就開始瘋狂地打游戲、蹦迪——做那些快速燃燒生命的事。他的時光倍速前進(jìn)，一夜之間，他就成了一個頭發(fā)花白的中年人。等我從容地鉆出他的身體，往你這兒溜達(dá)的時候，我的耳邊還回響著那個少年——不，那個中年人看到鏡中的自己后發(fā)出的狼嚎一般的哭聲。”⑨他看我有些半信半疑，接著說道：“好吧，再跟你分享一個我的勝利果實。就在上周，我四處尋找獵物時，遇到一個離家出走的女孩。女孩厭倦了父母的xū寒問暖和每天繁重的學(xué)習(xí)生活，她要去尋找詩與遠(yuǎn)方。我當(dāng)然很樂于和她一路同行。她帶我在外面游蕩了七天，就在女孩決定要回家看看時，我果斷地離開了她。你能想象得到，當(dāng)她敲響斑駁的油漆大門，認(rèn)出風(fēng)燭殘年的老人竟然是父母，而自己早已人過中年時，她爆發(fā)出的哭聲，該是多么驚天動地。這多少會讓我有些羞愧，畢竟是我偷走了她的年華……”⑩我已經(jīng)有些相信眼前的這個年輕人了，他現(xiàn)在看上去似乎比我看他第一眼時更年輕了。?他微微一笑，“我該走了，去人多的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒準(zhǔn)兒會遇到更好的獵物。再見！”說完他轉(zhuǎn)身大踏步地走了。看他頭也不回地消失在東方晨曦里，我若有所失地呆立著……?這時，一個男人和一個小男孩經(jīng)過我的身邊。我的耳邊清晰地傳來父子對話。?“爸爸，那個老爺爺太可憐了，我們給他一點錢吧？”?“好孩子，給你，把這枚硬幣給他吧！”?我望望四周，沒有看到城市流浪漢。小男孩卻徑直朝我走來。我不由得毛骨悚然：身上原本筆挺的西裝竟然變成了一件骯臟得看不出本色的破爛貨，而我的胡子竟然有一尺多長……?我沒有接住小男孩遞過來的硬幣，我原本矯健的身手已經(jīng)不復(fù)存在了。那枚硬幣“當(dāng)啷”一聲掉在地上，滴溜溜打著轉(zhuǎn)，它像一只陀螺快速地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……（選自《2023年中國微型小說精選》）11.

根據(jù)拼音寫漢字。xū寒問暖（

）12.

根據(jù)文章內(nèi)容，完成表格時光竊賊的三次成功得手的經(jīng)歷。“我”的心理（1）半信半疑他讓一個花季少女四處流離追求不切實際的夢想，浪費(fèi)美好時光。（2）（3）恐慌13.

根據(jù)文章內(nèi)容，推測時光竊賊鎖定的“獵物”往往具有______、______的特點。A.自私任性

B.不懂珍惜

C.優(yōu)柔寡斷

D.急于求成14.

第⑧段加點詞“倏地”在文中表達(dá)效果是___________________，下文與之作用相似的一個詞語是___________。15.

結(jié)合文中第②段、第?段加點的時間詞，對結(jié)尾的理解不正確的一項是（

）A.

兩個時間詞暗示“我”和時光竊賊對話時時光消失速度快。B.

“我”原本身手矯健卻接不住硬幣，是因為竊賊偷走了“我”的高明技術(shù)。C.

比喻句形象地寫出了時光不斷流逝特點，表達(dá)“我”對此的無奈無助心理。D.

文末省略號意味著言已盡但意無窮，警示世人要珍惜時光三、綜合運(yùn)用（20分）在“演繹經(jīng)典名著綻放文學(xué)魅力”戲劇節(jié)活動中，作為活動的策劃者，請你參與以下活動。16.

下列名著不適合改編成舞臺劇的是（

）A.

《童年》B.

《經(jīng)典常談》C.

《西游記》D.

《駱駝祥子》E.

《水滸傳》F.

《艾青詩選》17.

小語同學(xué)為《簡·愛》這部名著的改編一個片段。請幫助她將臺詞填寫到正確位置?！兜谒哪弧づc過往和解》劇本（節(jié)選）旁白：簡來到了里德舅媽家，里德舅媽奄奄一息地躺在病榻上。簡：哦，舅媽，你還好嗎？你知道嗎？（

）舅媽：什么都別說。簡：不，我要說，我的脾氣并不像你所想的那么壞。（

）我實在希望你能在生命的最后一刻與我和解。舅媽：你這樣說令我喘不過氣來，你能給我點水喝嗎？（簡把水一點一點地喂給里德舅媽）簡：我知道這樣很痛苦，既然這樣，那就隨你愛我也好，恨我也好。我總會徹底、自愿地寬恕你?，F(xiàn)在你就請求上帝寬恕，安下心來吧。（

）舅媽：……哦……簡……不……（

）……旁白：這時候護(hù)士回進(jìn)屋來，蓓茜也跟著來了。簡還繼續(xù)逗留了半個小時，希望能看到一點和解跡象。然而里德舅媽毫無表示。她很快就又陷入昏迷狀態(tài)，再沒恢復(fù)神志，當(dāng)夜十二點鐘，她去世了。A.只要你容許的話，我是會很高興愛你的，確實我是真心渴望跟你和解。B.這次來我只是渴望與你和解。若一切能過去，就讓它過去吧！C.我容易生氣，卻并不愛報復(fù)。D.我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無法面對你。18.

小文同學(xué)認(rèn)為《朝花夕拾》中魯迅先生的成長經(jīng)歷也可以改編成舞臺劇，因此她制作一張劇本流程圖，請幫助她一起填寫完整。劇名：《于無聲處聽驚雷——紀(jì)念魯迅》19.

戲劇舞臺需要沖突和對比。小田同學(xué)認(rèn)為《儒林外史》中常寫一個人對另一人前后不同的態(tài)度，以營造強(qiáng)烈的諷刺效果，因此非常適合舞臺演出。試選擇下面任意一組人物加以說明。（不少于80字）第一組：胡屠戶和范進(jìn)第二組：梅玖與周進(jìn)四、寫作（60分）20.

這世界上有的事注定逃不脫、甩不掉，需要我們獨(dú)自面對，這是成長必然需要經(jīng)歷的。請以“這事我必須面對”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個人相關(guān)信息。（2）不得抄襲。九年級語文參考答案

（滿分150分，時間100分鐘）

一、古詩文（35分）

（一）默寫與運(yùn)用（13分）

1．（3分）欲辨已忘言

2．（3分）此之謂失其本心

3．（3分）佁然不動

4．（4分）人生自古誰無死，留取丹心照汗青

（二）閱讀下面選文，完成第5～10題（22分）

5．（2分）明代宋濂

6．（4分）（1）B（2）一起

7．（3分）因為我內(nèi)心有值得快樂的事情，不覺得吃穿不如人(關(guān)鍵詞：以若）

8．（3分）A

9．（6分）勤學(xué)習(xí)效果取決于后天的努力（學(xué)習(xí)要專心致志）或在馬上，或中夜不寢時

10．（4分）D

二、現(xiàn)代文（35分）

（一）閱讀下文，完成第11～13題（16分）

11．（4分）快遞公司快遞員

12．（1）（6分）①智能AR眼鏡助力快速正確分揀出庫②包裹分析系統(tǒng)助力破損檢測及時止損

（2）（3分）三大科技在快遞中的運(yùn)用是按照從快遞分揀出庫，到快遞站點包裹破損檢測，再到快遞員配送，是按照主要快遞物流環(huán)節(jié)來寫，這些環(huán)節(jié)之間存在先后順序，也符合人們認(rèn)識事物的一般過程，所以不能互換。

13.（3分）C

（二）閱讀下文，完成第14～18題（19分）

14.（1分）噓

15.（6分）（1）他讓一個十五歲的少年做快速燃燒生命的事，浪費(fèi)青春年華。（2）（有些）相信

（3）他讓“我”變成流浪漢，最終潦倒。

16.（4分）A、B

17.（4分）“倏地”意思是極快地，表示時光竊賊偷走獵物速度之快且悄無聲息的特點，為這少年看到自己人到中年時的驚惶、后悔埋下伏筆。果斷（竟然）

18.（4分）B

三、綜合運(yùn)用（20分）

閱讀下面的材料，完成第19～22題（20分）

19.（4分）B、F

20.（4分）BCAD

21（6分）（1）①父親的?、谑嘏f霸道的校長和世故迂腐的老師卻把學(xué)校弄得“烏煙瘴氣”③仙臺

（6分）示例一：胡屠戶在范進(jìn)未中舉前，常對他進(jìn)行言語上的侮辱，還在范進(jìn)借盤纏時為難他不肯出借。但當(dāng)范進(jìn)中秀才后，胡屠戶就稱范進(jìn)為“賢婿”，還說自己當(dāng)時精挑細(xì)選才將女兒嫁給他。胡屠戶前倨后恭的丑態(tài)在舞臺上也定會給觀眾留下深刻的印象。

示例二：周進(jìn)是一個在薛家集學(xué)堂里教小孩的先生，梅玖仗著秀才的身份，在“接風(fēng)宴”寫了一首詩嘲諷周進(jìn)，惹得眾人哄堂大笑。但周進(jìn)做了國子監(jiān)司業(yè)，梅玖卻冒認(rèn)門生，對周進(jìn)敬重如神。梅玖拜高踩低的丑態(tài)在舞臺上一定會引人側(cè)目。

四、寫作（60分）

四、作文（60分）參照中考評分標(biāo)準(zhǔn)

等第綜合評分中心與材料(25分)語言(25分)思路與結(jié)構(gòu)(10分)評分細(xì)則

A60︱53分切合題意中心突出選材恰當(dāng)有新意感情真摯內(nèi)容充實語言流暢、簡潔、得體，有一定的表現(xiàn)力思路通暢層次清晰結(jié)構(gòu)完整詳略得當(dāng)A等基準(zhǔn)