廣東省清遠市2022-2023學年四年級下學期語文期末試卷(含答案)_第1頁
廣東省清遠市2022-2023學年四年級下學期語文期末試卷(含答案)_第2頁
廣東省清遠市2022-2023學年四年級下學期語文期末試卷(含答案)_第3頁
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文檔簡介

廣東省清遠市2022-2023學年四年級下學期語文期末試卷一、基礎(chǔ)知識(44分)1.抄寫要求:正確整潔、書寫規(guī)范、工整美觀。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。2.讀拼音,寫詞語。(1)在ménglóng的夜色中,繁星shǎnshuò,猶如xìngfú的hūhuàn,讓人感受到生命的無限美好。(2)中國軍人shǐzhōng堅守最前線,靠著gāngtiě般的意志和勇氣,聽從zhǐhuī,服從mìnglìng,kāipì出勝利之路。3.下列讀音和字形完全正確的一項是()A.折本(zhé)效率(lǜ)嚴峻 B.吭聲(kēng)負荷(hè)淪落C.邊塞(sài)可惡(wù)煩燥 D.屏息(bǐng)紅暈(yūn)乖巧4.下列句子沒有語病的一項是()A.小偷在被警察逮捕的時候,表現(xiàn)得臨危不懼。B.老師總是不厭其煩地為我們解答疑問。C.他做事情很冷靜,武斷。D.才剛牙牙學語的弟弟好像寄生蟲,人家說什么他就跟著說什么。5.下列句子的感情色彩與其他句子不一致的一項是()A.它到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。B.鵝便昂首大叫,似乎責備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替他添飯,并且站著侍候。C.扁鼻子軍官的眼光變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。D.最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。6.“一步踩不實不行,更不能耽誤功夫。我們得一個勁往前走”告訴我們()A.走路時東看西看,玩玩鬧鬧,高興怎么就怎么,總能走到山頂。B.走路的時候,腳要一步一步用力踩實,不能貪快,我們向前走也要用勁。C.只要目標專一,一心向前,步步踩實,一個勁往前走,走長了就能走到前頭去。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)古人云:“詩言志,歌永言。”王昌齡寫下詩句“,”,以玉壺、冰心表達自己堅持操守的信念。我們想贊美具有不肯趨炎附勢,清高自愛的品格的人時,”。當看到農(nóng)民辛勤勞作,山上、田野處處是他們忙碌的身影,你可以吟誦詩句“,”來形容他們。(2)小成想寫兩幅標語勉勵自己。第一幅提醒自己要珍惜少壯年華,勤奮學習,以免到老一事無成,他寫的名言是“,”;第二幅提醒自己讀書是一個連續(xù)積累的過程,一旦中斷會失去許多,”。8.句子訓練營(1)一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。改反問句:(2)每個小水塘,都抱著一個月亮。例句運用修辭手法。仿寫一個擬人句:(3)請選一個詞語,仿照例子用動作或神態(tài)描寫來表現(xiàn)它。例子:寫“高興”她光著腳奔跑在沙灘上,揮舞著雙手,眉宇間滿是笑意,平時閃亮的眼睛看著更加耀人,嘴里哈哈大笑著,絲毫不顧路人的反應。悲傷恐懼生氣我選擇寫::9.口語交際四年(1)班正在舉行“新聞交流會”,請你積極參與。下面是某位同學分享的新聞,讀一讀,將導圖補充完整。2023年5月30日9時31分,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮順利進入太空?!浴度嗣袢請蟆穪碓矗褐饕獌?nèi)容:閱讀感受:二、閱讀題(26分)課內(nèi)閱讀天窗(節(jié)選)從那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜(bǔbo)落卜落跳,你會看見帶子似(sìshì)的閃電一瞥;你想象到這雨,這風,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象官們的咸力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!晚上,當你被逼著上床去“休息”的時候,也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來,仰起了臉。這時候,小小的天窗又是你唯一的慰籍!你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹總之,夜的美麗神奇,立刻會在你的想象中展開。10.給帶點的字選擇正確的讀音。11.按課文內(nèi)容填空。雨天,孩子們從小小的天窗看到、,聽到,想象到風雨的威力。夜晚,孩子們從小小的天窗看到一條,想象到;如果看到一彎月,就會想象到。12.在短文中找出一個比喻句抄寫下來,并仿照這個句子,再寫一個比喻句。文中的比喻句是:仿寫比喻句:13.從短文中,我明白了,所以說,“小小的天窗成了你唯一的慰藉”。課外閱讀數(shù)億年的戰(zhàn)爭:病毒與免疫系統(tǒng)①我是一個病毒,就在快絕望的時候,我進入了一座25年人類城池的鼻腔,借著鼻腔里傳來強大的吸力,我順勢而為滾進了這座城市呼吸道,等待我的是無數(shù)白細胞組成的嚴密防線。②但是我不怕,因為這是我第一次進入這個城市,沒有我的身份記錄??贵w們朝著它們能識別的細胞和病毒跑去,前方給我留了一絲機會,小心地穿越了他們的防線,我沖進了城市的肺部區(qū)。③這是一座生機盎然的城市,里面住著數(shù)不清的社區(qū),也就是細胞他們每天都在上演著各種悲歡離合,但總體上都協(xié)調(diào)一致,維持這整座城市的正常運轉(zhuǎn),我現(xiàn)在要做的唯一一件事情,就是潛伏!我現(xiàn)在急需講入一個細胞,人類城市經(jīng)過多年的進化,每個細胞社區(qū)都有一套檢查機制,防止不明人員進入。但是作為跟細胞戰(zhàn)斗了數(shù)億年的病毒,進化的力量早就讓我們擁有了很多能力。我的第一項技能就要派上用場了。④每個細胞社區(qū)外面也有一座圍墻,叫做細胞膜。強攻是不現(xiàn)實的。它的周國全是各種巡邏兵。于是,我拿出了一把蛋白質(zhì)鑰匙,插進了細胞膜上的門鎖,咔噠(kādā),門開了,終于進入到細胞膜中了。⑤是的,我是一個RNA病毒,比起那些DNA病毒,我們不需要進入守衛(wèi)森嚴的細胞核中,就可以開始復制。細胞里大量的蛋白質(zhì)和酶,讓我略顯單薄的RNA如魚得水,復制,再復制!然后和蛋白質(zhì)組裝,一個個新的我誕生了⑥堡壘總是從內(nèi)部被打破。進來的時候我像一個潛行者,我就是一個強大的軍隊。人類城市的防御部隊叫做免疫系統(tǒng)。數(shù)億年的而出去進化過程中,我們之間上演了無數(shù)次的會戰(zhàn)。很快,我聽到了轟隆隆的聲音,他們的軍隊來了。果然,一群猶如坦克軍團的龐然大物,來到了我們最多的地方。巨噬(shì)細胞,他們生出巨大的觸手把我們抓去吞噬,對他們的攻擊我們沒有辦法。不過我們有的是數(shù)量優(yōu)勢,吞噬細胞的吞噬對我們來說九牛一毛。當巨噬細胞發(fā)現(xiàn)清理不掉我們,開始無線電呼叫援軍救援,并且通知了這座城市的指揮部。⑦周圍的濕度突然熱起來了,我知道,這座城市發(fā)燒了,這是他們的一種策略。作為病毒,我們并不喜歡溫度太高,這樣會讓我們行動能力降低。14.結(jié)合上下文解釋詞語意思。如魚得水:九牛一毛:15.請根據(jù)1~4自然段完成病毒入侵人體的路線圖?!毎毎?6.說說短文主要寫了什么內(nèi)容。17.在6、7自然段中,病毒進入人體內(nèi),遭遇了一場頑強的反侵略戰(zhàn),請你用自己的話介紹這場戰(zhàn)斗的情況。18.(《十萬個為什么》)水為什么能滅火?()A.水的溫度低一些。B.火怕水。C.水不讓空氣接近燃燒的物體。19.人身體里最多的成分是什么?()A.脂肪 B.水 C.糖分 D.血20.下列科普作品與作者搭配有誤的一組是()A.《灰塵的旅行》高士其B.《看看我們的地球》李四光C.《人類起源的演化過程》賈蘭坡D.《森林報》高爾基21.最先會燒細陶瓷是()人。A.美國 B.埃及 C.英國 D.中國三、習作(30分)22.習作成長是緩緩流淌的小溪,悄然間我們已經(jīng)長大。成長,不僅意味著身體的成長,一個個成長故事,更多的是心理由幼稚走向成熟?;仡櫸覀兂砷L的足跡,一個個成長故事,真叫人難以忘懷,請以“那一次,我長大了”為題,寫一篇記敘文。提示:⑴注意把事情經(jīng)過寫具體。⑵語句通順,不寫錯別字,書寫規(guī)范。⑶注意要寫出自己的真情實感。

答案解析部分1.【答案】書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟【解析】【分析】不要把“勤”的左邊寫成三橫,不要把“徑”寫成“經(jīng)”,不要把“無涯”的“涯”寫成“崖”。

故答案為:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟

【點評】本題考查了抄寫。要認真觀察,規(guī)范書寫,不要出現(xiàn)錯別字。注意正確的坐姿和寫姿,養(yǎng)成良好的書寫習慣。2.【答案】(1)朦朧;閃爍;幸福;呼喚(2)始終;鋼鐵;指揮;命令;開辟【解析】【分析】(1)不要把“朦朧”寫成“蒙眬”,不要把“幸福”的“幸”寫成“辛”;

(2)不要把“命令”的“令”寫成“今”,不要把“開辟”寫成“開僻”。

故答案為:(1)朦朧、閃爍、幸福、呼喚;(2)始終、鋼鐵、指揮、命令、開辟

【點評】本題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀,規(guī)范書寫,不要出現(xiàn)錯別字。注意正確的坐姿和寫姿,養(yǎng)成良好的書寫習慣。3.【答案】B【解析】【分析】A.有誤?!罢郾尽钡摹罢邸睉x“shé”,意思是虧本。折:讀“zhē”時,意思是翻轉(zhuǎn);折騰;傾倒。

B.正確。

C.有誤?!盁┰辍钡摹霸搿睉x“zào”,指煩悶急躁。

D.有誤?!凹t暈”的“暈”應讀“yùn”,意思是人一般在遭遇尷尬或者特殊氣氛下產(chǎn)生的一種表情,叫做紅暈。讀“yūn”時,意思為昏迷。故答案為:B【點評】本題考查易誤讀字的字音和錯別字。要做好本題,就要認真閱讀選項中每一個加點字的讀音,特別是字形相似,而讀音不同的字。這樣就一定能夠選出正確的答案。4.【答案】B【解析】【分析】A.用詞不當,“臨危不懼”意思是面臨著危險從容不迫,毫不畏懼。用在這里不合語境;

B.正確;

C.用詞不當,“武斷”意思是主觀輕率地判斷,不客觀。用在這里不合語境;

D.用詞不當,“寄生蟲”意思是比喻能勞動而不勞動、依靠剝削為生的人。用在這里不合語境。故答案為:B【點評】考查了修改病句。修改病句,首先從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺;然后看詞語搭配是否得當,語序是否合理,意思有無重復;再檢查語言表達合不合事理,最后再從語言習慣、感情色彩等方面仔細推敲分析。5.【答案】C【解析】【分析】A、B、D表達的都是褒義的感情色彩。C.“那雙手就像鷹的爪子”表達的是貶義的色彩。故答案為:C【點評】考查了句子的理解。理解句子,可以抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。6.【答案】C【解析】【分析】結(jié)合原句的內(nèi)容進行辨析。本題中根據(jù)原句內(nèi)容“我們得一個勁往前走”的含義是告訴我們做事要腳踏實地,要一步一個腳印往前走。

故A、B說法有誤。C正確。故答案為:C【點評】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點,議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容。7.【答案】(1)洛陽親友如相問;一片冰心在玉壺;不要人夸好顏色;只留清氣滿乾坤;不論平地與山尖;無限風光盡被占(2)少年不知勤學苦;老來方知讀書遲;一日讀書一日功;一日不讀十日空。【解析】【分析】(1)要根據(jù)提示的內(nèi)容來寫詩句,比如,由“以玉壺、冰心表達自己堅持操守的信念”可知對應的詩句是“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”。

(2)由提示的內(nèi)容“提醒自己要珍惜少壯年華,勤奮學習,以免到老一事無成”可知對應的名言是“少年不知勤學苦,老來方知讀書遲”,由“提醒自己讀書是一個連續(xù)積累的過程,一旦中斷會失去許多”可知對應的詩句是“一日讀書一日功,一日不讀十日空”。故答案為:(1)洛陽親友如相問、一片冰心在玉壺、不要人夸好顏色、只留清氣滿乾坤、不論平地與山尖、無限風光盡被占;(2)少年不知勤學苦、老來方知讀書遲、一日讀書一日功、一日不讀十日空?!军c評】本題考查了古詩句和名言的積累和運用。要根據(jù)提示的內(nèi)容來補充,學習古詩名言,不但要熟練背誦,還要正確書寫,理解意思并學會恰當運用。8.【答案】(1)一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,難道不好看嗎?(2)擬人;曇花在晚上九點左右露出它的笑臉。(3)悲傷;她呆呆地坐在門榴上,雙手抱著堾曲的雙腿,眉宇間滿是傷心與思念,平日閃光的雙眼此刻毫無生氣,鼻子酸酸的,眼淚奪眍而出,流到嘴角鉆進口中,成成的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己的情緒,任憑淚水瘋狂奔涌,捂住臉痛哭起來?!窘馕觥俊痉治觥浚?)改反問句,加反問詞“難道不”把“得很”改成“嗎”句號改問號即可。

(2)擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。仿寫通順合理即可。

(3)仿照“高興”寫一段話,要求句子通順,內(nèi)容具體,合理即可。比如,表現(xiàn)悲傷,可以這樣寫:她呆呆地坐在門榴上,雙手抱著堾曲的雙腿,眉宇間滿是傷心與思念,平日閃光的雙眼此刻毫無生氣,鼻子酸酸的,眼淚奪眍而出,流到嘴角鉆進口中,成成的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己的情緒,任憑淚水瘋狂奔涌,捂住臉痛哭起來。

故答案為:(1)一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,難道不好看嗎?(2)擬人;曇花在晚上九點左右露出它的笑臉。(3)悲傷:她呆呆地坐在門榴上,雙手抱著堾曲的雙腿,眉宇間滿是傷心與思念,平日閃光的雙眼此刻毫無生氣,鼻子酸酸的,眼淚奪眍而出,流到嘴角鉆進口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己的情緒,任憑淚水瘋狂奔涌,捂住臉痛哭起來。

【點評】考查了句子仿寫、修辭、擬人、擴展寫話及句子的改寫。改寫句子,側(cè)重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點,在日常學習中勤加練習。9.【答案】《人民日報》;2023年5月30日9時31分,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮順利進入太空;;祖國強大,人民自豪?!窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)這則新聞中“摘自”提示可知消息來源,“2023年5月30日9時31分,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮順利進入太空”是信息的內(nèi)容。寫出自己的閱讀感受即可。

故答案為:《人民日報》;2023年5月30日9時31分,搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮順利進入太空;祖國強大,人民自豪。

【點評】考查學習交流。對于搜集到的資料要注意整理與分類。語文是實踐性很強的課程,通過學習交流培養(yǎng)學生搜集和處理資料信息的能力,是提升語文素養(yǎng)的有效途徑?!敬鸢浮?0.bǔ;shì11.雨腳;閃電;雷聲;黑影;也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹;彎彎的小船12.無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的奇幻的云彩。;彎彎的月兒像小船一樣掛在天上。13.因為小小的天窗培養(yǎng)了孩子們豐富的想象力,給他們的童年帶來了樂趣?!窘馕觥俊军c評】本題考查了學生的閱讀能力,初步訓練了學生閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。10.本題考查了漢字讀音的辨析。卜:[bǔ]形容連續(xù)不斷的響聲。[bo]蘿卜。卜落:象聲詞。形容物件連續(xù)著地的碎響。根據(jù)語境應讀“bǔ”。似:[sì]像;如同。[shì]助詞。根據(jù)語境應讀“shì”。

故答案為:bǔ;shì11.考查學生根據(jù)課文內(nèi)容填空、想象寫話。根據(jù)“那小小的玻璃,你會看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風,這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!”“你會從那小玻璃上面的看見一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹總之,夜的美麗神奇,立刻會在你的想象中展開”內(nèi)容填空即可。最后一問,要發(fā)揮想象,寫出看到彎月后會引起什么樣的想象即可。

故答案為:雨腳、閃電、雷聲、黑影、也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹、彎彎的小船。12.考查修辭方法及仿寫句子。比喻句,是一種常用修辭手法,意思是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體(打比方的事物)。文中的比喻句是:無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的奇幻的云彩。自己寫出一個比喻句即可。

故答案為:無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的奇幻的云彩。彎彎的月兒像小船一樣掛在天上。13.考查學生對文段內(nèi)容的理解。閱讀文段可知,之所以說小小的天窗是孩子們唯一的慰藉,是因為小小的天窗培養(yǎng)了孩子們豐富的想象力,給他們的童年帶來了樂趣。

故答案為:因為小小的天窗培養(yǎng)了孩子們豐富的想象力,給他們的童年帶來了樂趣?!敬鸢浮?4.好像魚得到水一樣。比喻得到跟自己非常投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。;指九頭牛身上的一根毛;比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量,微不足道。15.鼻腔;呼吸道;肺部區(qū)16.這篇說明文主要介紹了病毒與人體的免疫系統(tǒng)是怎樣長期進行對峙的。17.病毒快速復制,很快形成一個龐大的軍團。侵略軍首先遇到了這座人體城市內(nèi)巨噬細胞,它開始勇敢地吞噬一個個病毒。但很快它發(fā)現(xiàn)根本沒有效果,因為病毒實在太多了。于是它立即通知城市的指揮部——大腦,大腦命令人體開始發(fā)燒,因為高溫是病毒軍團的克星?!窘馕觥俊军c評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。14.考查對詞語的理解。如魚得水:好像魚得到水一樣。比喻得到跟自己非常投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境,文中指RNA遇到了適宜的環(huán)境。九牛一毛:指九頭牛身上的一根毛;比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量,微不足道,文中是吞噬細胞的吞噬對我們來說微不足道。

故答案為:好像魚得到水一樣。比喻得到跟自己非常投合的人或?qū)ψ约汉苓m合的環(huán)境。指九頭牛身上的一根毛;比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量,微不足道。15.考查對內(nèi)容的理解。根據(jù)短文①②自然段內(nèi)容“我進入了一座25年人類城池的鼻腔,借著鼻腔里傳來強大的吸力,我順勢而為滾進了這座城市呼吸道,等待我的是無數(shù)白細胞組成的嚴密防線”“抗體們朝著它們能識別的細胞和病毒跑去,前方給我留了一絲機會,小心地穿越了他們的防線,我沖進了城市的肺部區(qū)?!笨偨Y(jié)完成病毒入侵人體的路線圖。

故答案為:鼻腔、呼吸道、肺部區(qū)16.考查對文章主要內(nèi)容的概括。仔細讀文可知,這篇說明文主要介紹了病毒與人體的免疫系統(tǒng)是怎樣長期進行對峙的。

故答案為:這篇說明文主要介紹了病毒與人體的免疫系統(tǒng)是怎樣長期進行對峙的。17.考查對內(nèi)容的理解和語言表達能力。結(jié)合短文病毒與人體的免疫系統(tǒng)是怎樣長期進行對峙的內(nèi)容,用自己的話介紹這場戰(zhàn)斗的情況。如:病毒快速復制,很快形成一個龐大的軍團。侵略軍首先遇到了這座人體城市內(nèi)巨噬細胞,它開始勇敢地吞噬一個個病毒。但很快它發(fā)現(xiàn)根本沒有效果,因為病毒實在太多了。于是它立即通知城市的指揮部——大腦,大腦命令人體開始發(fā)燒,因為高溫是病毒軍團的克星。

故答案為:病毒快速復制,很快形成一個龐大的軍團。侵略軍首先遇到了這座人體城市內(nèi)巨噬細胞,它開始勇敢地吞噬一個個病毒。但很快它發(fā)現(xiàn)根本沒有效果,因為病毒實在太多了。于是它立即通知城市的指揮部——大腦,大腦命令人體開始發(fā)燒,因為高溫是病毒軍團的克星。18.【答案】C【解析】【分析】《十萬個為什么》的作者是蘇聯(lián)著名的科普作家者伊林(1895-1953),他運用文藝的形式、散文的筆法、生動有趣的故事、形象具體的描寫,引人入勝地講解科學,為孩子們介紹了身邊的科學小知識。通過閱讀可知,因為水在滅火的過程中,水不讓空氣接近燃燒的物體,從而起到了滅火的作用。故答案為:C【點評】本題考查了學生的課外閱讀積累,完成此類題目較簡單,結(jié)合平時的閱讀,在了解讀物內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可完成。19.【答案】B【解析】【分析】人體內(nèi)最多的成分是水:水占人體成分的55%,是維持生命的最基本的營養(yǎng)素,具有輸送營養(yǎng)、調(diào)節(jié)體溫、排泄廢物等重要作用。故答案為:B【點評】考查了百科知識。這類知識要通過在平時學習中的積累來完成。課外知識拓展,有利于拓展學生聯(lián)系、發(fā)展的思維,有利于提高學生的語言表達能力。20.【答案】D【解析】【分析】考查優(yōu)秀科普作品與作者的搭配,這屬于文化常識,在與平時的積累和識記。A、B、C正確。

D錯誤。《森林報》作者維·比安基。故答案為:D

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握,要求學生平時多記多積累。21.【答案】D【解析】【分析】中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家,最先會燒細陶瓷是中國人。故答案為:D【點評】考查了百科知識。這類知識要通過在平時學習中的積累來完成。課外知識拓展,有利于拓展學生聯(lián)系、發(fā)展的思維,有利于提高學生的語言表達能力。22.【答案】范文

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