課-基因在染色體上

第2章基因和染色體的關(guān)系.1果蠅正常眼果蠅棒狀眼.2遺傳學(xué)之父——孟德爾.3基因與染色體的關(guān)系基因的行為染色體的行為體細胞中的存在形式在體細胞中的來源形成配子時的組合方式配子中的存在形式在配子形成和受精時

一個來自父方一個來自母方一條來自父方一條來自母方雜交過程保持完整性和獨立性保持相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)等位基因分離，非等位基因自由組合只有成對基因中一個成對成對只有成對染色體中一條同源染色體分離，非同源染色體自由組合？.4推論：基因在染色體上看不見染色體基因看得見DdDd一、薩頓的假說類比：基因和染色體之間具有平行關(guān)系類比推理.5我不相信孟德爾，更難以相信薩頓那家伙毫無事實根據(jù)的臆測！正因為類比推理的非必然性，薩頓的假說遭到同時代的遺傳學(xué)家摩爾根（T.H.Morgan）的強烈質(zhì)疑。我更相信的是實驗證據(jù)，我要通過確鑿的實驗找到基因和染色體的關(guān)系！摩爾根大膽質(zhì)疑科學(xué)務(wù)實.6實驗材料：果蠅①易飼養(yǎng)③相對性狀多而明顯②繁殖快，后代數(shù)量多二、基因位于染色體上的實驗證據(jù)“材料選對了，就等于實驗成功了一半”.7PF1F2紅眼（雌、雄）白眼(雄)3/41/4紅眼（雌、雄）×分析實驗現(xiàn)象，提出問題F1雌雄交配.83對常染色體3對常染色體XX(同型)XY(異型)雌雄++果蠅體細胞染色體圖解.9分析問題，提出假說假設(shè)①：控制白眼的基因是在Y染色體上，X染色體上沒有它的等位基因。假設(shè)②：控制白眼的基因是在X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因。假設(shè)③

：控制白眼的基因在X、Y染色體的

同源區(qū)段上。.10紅眼♂：XYW

白眼♂：XYw紅眼：♀XWXWXWXw

♂XWYWXwYW

白眼：紅眼：♀XWXWXWXw

XWY白眼：XWYw

♂XwYw

XwXwXwXw

XwY分析問題，提出假說假設(shè)①：控制白眼的基因是在Y染色體上，X染色體上沒有它的等位基因。假設(shè)②：控制白眼的基因是在X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因。假設(shè)③

：控制白眼的基因在X、Y染色體的

同源區(qū)段上?！狻帷狻?11PF1F2×

紅眼雌果蠅

XWXW白眼雄果蠅

XwY

比例活動一：小組合作，寫出假設(shè)②和假設(shè)③的遺傳圖解，并分析結(jié)果。假設(shè)②：只在X染色體上PF1F2×

紅眼雌果蠅

XWXW白眼雄果蠅

XwYw

比例假設(shè)③：在X和Y同源區(qū)段上.12PF1F2×

紅眼雌果蠅

XWXW白眼雄果蠅

XwY

比例活動一：小組合作，寫出假設(shè)②和假設(shè)③的遺傳圖解，并分析結(jié)果。假設(shè)②：只在X染色體上PF1F2×

紅眼雌果蠅

XWXW白眼雄果蠅

XwYw

比例假設(shè)③：在X和Y同源區(qū)段上

XWXw紅眼雌

XWY紅眼雄×

XWXW紅雌

XWXw紅雌

XWY紅雄XwY白雄1:1:1:1

XWXw紅眼雌

XWYw紅眼雄×1:1:1:1

XWXW紅雌

XWXw紅雌

XWYw紅雄XwYw白雄.13活動二：小組合作，設(shè)計測交實驗，完成對假設(shè)②和③的演繹推理，并分析結(jié)果。子代×

F1紅眼雌果蠅

XWXw白眼雄果蠅

XwY

比例假設(shè)②：只在X染色體上×

F1紅眼雌果蠅

XWXw白眼雄果蠅

XwYw

比例假設(shè)③：在X和Y同源區(qū)段上子代.14活動二：小組合作，設(shè)計測交實驗，完成對假設(shè)②和③的演繹推理，并分析結(jié)果。子代×

F1紅眼雌果蠅

XWXw白眼雄果蠅

XwY

比例假設(shè)②：只在X染色體上×

F1紅眼雌果蠅

XWXw白眼雄果蠅

XwYw

比例假設(shè)③：在X和Y同源區(qū)段上子代XWXw紅雌XwXw白雌XWY紅雄XwY白雄1:1:1:1XWXw紅雌XwXw白雌XWYw紅雄XwYw白雄1:1:1:1.15紅眼（雌）白眼（雄）

1:1×XWXwXwYW演繹推理XwXwXWYW紅眼（雌）紅眼（雄）

1:1×XWXwXwYXwXwXWY實驗驗證摩爾根實驗的結(jié)果為子代雄果蠅都是白眼，雌果蠅都是紅眼。假設(shè)②：只在X染色體上假設(shè)③：在X和Y同源區(qū)段上.16得出結(jié)論摩爾根通過實驗，將一個特定的基因（控制白眼的基因w）和一條特定的染色體（X染色體）聯(lián)系起來，從而用實驗證明了：基因在染色體上。.17一條染色體上應(yīng)該有多個基因。熒光標記將基因定位在染色體上果蠅某條染色體上的幾個基因基因在染色體上呈線性排列。.18活動三：小組合作構(gòu)建模型，用“基因在染色體上”的新知解釋孟德爾