四年級(jí)數(shù)學(xué)27、電梯與發(fā)車(chē)間隔問(wèn)題_第1頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)27、電梯與發(fā)車(chē)間隔問(wèn)題_第2頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)27、電梯與發(fā)車(chē)間隔問(wèn)題_第3頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)27、電梯與發(fā)車(chē)間隔問(wèn)題_第4頁(yè)
四年級(jí)數(shù)學(xué)27、電梯與發(fā)車(chē)間隔問(wèn)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

電梯與發(fā)車(chē)間隔問(wèn)題四年級(jí)第27課主講老師:例題一(★★)自動(dòng)扶梯以均勻的速度由下往上行駛著,性急的海海和陽(yáng)陽(yáng)要從扶梯下樓,已知海海每分走45級(jí),陽(yáng)陽(yáng)每分走30級(jí),結(jié)果海海用了1分鐘到達(dá)樓下,陽(yáng)陽(yáng)用了2分鐘到達(dá)樓下。問(wèn)該扶梯露在外面的部分共有多少級(jí)?解:設(shè)電梯每分鐘走x級(jí)。

(45-x)×1=(30-x)×2

x=15電梯有:(45-15)×1=30(級(jí))知識(shí)鏈接路程=可見(jiàn)部分=電梯長(zhǎng)度例題二(★★★)天天站著不動(dòng)乘電動(dòng)扶梯上樓需30秒,如果在乘電動(dòng)扶梯的同時(shí)天天繼續(xù)向上走需10秒,那么電動(dòng)扶梯不動(dòng)時(shí),天天徒步沿扶梯上樓需多少秒?解:設(shè)電梯速度為1級(jí)/秒,天天速度為x級(jí)/秒。(x+1)×10=1×30x=2天天徒步沿電梯上樓需要30×1÷2=15(秒)答:天天徒步沿電梯上樓需要15秒。知識(shí)鏈接設(shè)數(shù)法——減少未知量例題三(★★★)如果在乘電動(dòng)扶梯的同時(shí)陽(yáng)陽(yáng)繼續(xù)向上走需15秒到達(dá)樓上,如果在乘電動(dòng)扶梯的同時(shí)陽(yáng)陽(yáng)逆著向下走需30秒到達(dá)樓下,那么電動(dòng)扶梯不動(dòng)時(shí),陽(yáng)陽(yáng)徒步沿扶梯上樓需多少秒?解:設(shè)陽(yáng)陽(yáng)的速度為x級(jí)/秒,電梯的速度為1級(jí)/秒(x-1)×30=(x+1)×15x=3電梯長(zhǎng)度(3-1)×30=60(級(jí))陽(yáng)陽(yáng)徒步沿電梯上樓需要:60÷3=20(秒)答:海海徒步沿電梯上樓需要20秒例題四(★★★★)商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯以勻速由下往上行駛,桐桐由下往上走,剛剛由上往下走,結(jié)果桐桐走了30級(jí)到達(dá)樓上,剛剛走了60級(jí)到達(dá)樓下。如果剛剛單位時(shí)間內(nèi)走的扶梯級(jí)數(shù)是桐桐的2倍,則當(dāng)該扶梯靜止時(shí),可看到的扶梯梯級(jí)有多少級(jí)?解:設(shè)桐桐、剛剛和電梯速度分別為1級(jí)/秒,2級(jí)/秒,x級(jí)/秒。則桐桐走了30÷1=30秒,剛剛走了60÷2=30秒。例題四(★★★★)商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯以勻速由下往上行駛,桐桐由下往上走,剛剛由上往下走,結(jié)果桐桐走了30級(jí)到達(dá)樓上,剛剛走了60級(jí)到達(dá)樓下。如果剛剛單位時(shí)間內(nèi)走的扶梯級(jí)數(shù)是桐桐的2倍,則當(dāng)該扶梯靜止時(shí),可看到的扶梯梯級(jí)有多少級(jí)?解:設(shè)桐桐、剛剛和電梯速度分別為1級(jí)/秒,2級(jí)/秒,x級(jí)/秒。則桐桐走了30÷1=30秒,剛剛走了60÷2=30秒。(x+1)×30=(2-x)×30x=0.5扶梯可見(jiàn)級(jí)數(shù);(0.5+1)×30=45(級(jí))知識(shí)鏈接設(shè)數(shù)原則:1、少設(shè)未知數(shù)2、倍量設(shè)成數(shù)例題五(★★★★)海海沿著電車(chē)線(xiàn)路行走,每15分鐘有一輛電車(chē)從后面追上,每5分鐘有一輛電車(chē)迎面開(kāi)來(lái)。假設(shè)兩個(gè)起點(diǎn)站的發(fā)車(chē)間隔與電車(chē)車(chē)速都是相同的,求這個(gè)發(fā)車(chē)的間隔時(shí)間。解:設(shè)海海的速度為1,電梯的速度為速度為x。(x-1)×15=(x+1)×5x=2兩車(chē)間隔距離:(2-1)×15=15發(fā)車(chē)間隔距離:15÷2=7.5(分)答:發(fā)車(chē)間隔時(shí)間為7.5分鐘。知識(shí)鏈接相遇路程=追及路程例題六(★★★★)一條街上一個(gè)騎自行車(chē)的人和一個(gè)步行的人同向而行,騎車(chē)人的速度是步行人的速度的2倍,每隔15分鐘有一輛公共汽車(chē)超過(guò)步行的人,每隔20分鐘有一輛公共汽車(chē)超過(guò)騎車(chē)的人,如果公共汽車(chē)從始發(fā)站每次間隔同樣的時(shí)間發(fā)一輛車(chē),那么這個(gè)間隔時(shí)間為多少分鐘?解:設(shè)步行人速度為1,騎車(chē)人速度為2,公共汽車(chē)速度為x。(x-1)×15=(x-2)×20x=5間隔路程(5-1)×15=60間隔時(shí)間:60÷5=12(分)答:發(fā)車(chē)間隔時(shí)間為12分鐘。知識(shí)鏈接設(shè)數(shù)原則:1.少設(shè)未知數(shù)2.倍數(shù)設(shè)成數(shù)例題六(★★★★)小樂(lè)騎自行車(chē)前往朋友家聚會(huì),途中注意到每隔12分鐘就有一輛公交車(chē)從后邊追上小樂(lè),半路上自行車(chē)發(fā)生故障,小樂(lè)只好取消行程,以原來(lái)騎車(chē)速度的三分之一推車(chē)往回走,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)每隔4分鐘有一輛公交車(chē)迎面而來(lái),那么公交車(chē)站發(fā)車(chē)的時(shí)間間隔到底為多少?解:設(shè)小樂(lè)騎車(chē)速度為1,公交車(chē)速度為x。(x-3)×12=(x+1)×4x=5兩車(chē)間隔路程(5-3)×12=24發(fā)車(chē)間隔:24÷5=4.8(分)答:公交車(chē)站的發(fā)車(chē)間隔為4.8分鐘。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論