2023-2024北師版五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)+活動(dòng)14+制作大熊貓橡皮章【課件】

活動(dòng)14制作大熊貓橡皮章匯報(bào)人：文小庫(kù)2024-02-23活動(dòng)背景與目的材料與工具準(zhǔn)備制作步驟詳解常見問(wèn)題與解決方案創(chuàng)意拓展與應(yīng)用場(chǎng)景評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)目錄CONTENTS01活動(dòng)背景與目的橡皮章是一種使用橡皮材料制作的印章，具有易于切割、可塑性強(qiáng)、印跡清晰等特點(diǎn)。橡皮章制作需要一定的手工技能和創(chuàng)意，可以制作出各種形狀和圖案的印章。通過(guò)橡皮章制作，可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察力和創(chuàng)造力，同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心。橡皮章制作簡(jiǎn)介大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，也是世界自然基金會(huì)的形象大使，具有重要的文化意義。大熊貓以其可愛的形象和珍稀的地位，深受人們喜愛，成為中外文化交流的友好使者。通過(guò)制作大熊貓橡皮章，可以進(jìn)一步了解大熊貓的形象和文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)大熊貓的保護(hù)意識(shí)。大熊貓文化意義

培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力制作橡皮章需要學(xué)生具備一定的動(dòng)手能力，包括手眼協(xié)調(diào)、精細(xì)動(dòng)作等。通過(guò)制作橡皮章，可以鍛煉學(xué)生的手部肌肉，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和手工技能。同時(shí)，制作橡皮章還需要耐心和細(xì)心，可以培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和專注力。通過(guò)制作橡皮章，可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。同時(shí)，制作橡皮章還可以讓學(xué)生感受到創(chuàng)作的樂趣和成就感，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。制作橡皮章需要學(xué)生具備一定的審美和創(chuàng)意水平，能夠設(shè)計(jì)出美觀、有趣的圖案。提升審美與創(chuàng)意水平02材料與工具準(zhǔn)備選擇質(zhì)地柔軟、易于刻劃的橡皮磚，以便于制作橡皮章。橡皮磚根據(jù)實(shí)際需要選擇合適尺寸和厚度的橡皮磚，一般建議選擇較厚的橡皮磚，以便于刻制出更加立體的效果。尺寸與厚度橡皮章材料選擇常用的刻刀有平刀、角刀、圓刀等，每種刻刀都有不同的用途和刻劃效果。使用刻刀時(shí)，應(yīng)保持正確的握刀姿勢(shì)，用力均勻且適度，避免過(guò)度用力導(dǎo)致刻刀損壞或劃傷手指?？痰额愋图笆褂梅椒ㄊ褂梅椒痰斗N類油墨選擇選擇質(zhì)量好的印刷油墨，以確保印刷效果清晰、持久。紙張選擇選擇厚度適中、吸墨性好的紙張，以便于印刷出更加飽滿、立體的效果。印刷油墨和紙張準(zhǔn)備使用刻刀時(shí)，應(yīng)注意安全，避免刻刀劃傷手指或身體其他部位?？痰栋踩湍赡芎杏泻ξ镔|(zhì)，使用時(shí)應(yīng)避免直接接觸皮膚或吸入油墨氣味。油墨安全制作好的橡皮章應(yīng)妥善保管，避免被他人誤用或損壞。同時(shí)，也應(yīng)注意橡皮章的清潔和保養(yǎng)，以延長(zhǎng)其使用壽命。橡皮章保管安全注意事項(xiàng)03制作步驟詳解123圓形頭部、橢圓形的身體以及短小的四肢。確定大熊貓的基本形狀和比例用簡(jiǎn)單的線條勾勒出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。細(xì)化大熊貓的五官在大熊貓的身體上添加一些黑色斑塊，以突出其特點(diǎn)。添加細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)大熊貓圖案草圖03注意雕刻的深淺和力度根據(jù)圖案的線條粗細(xì)和深淺，調(diào)整雕刻的力度和深淺度。01選擇合適的橡皮章材料建議選擇質(zhì)地柔軟、易于雕刻的橡皮章材料。02使用專業(yè)的雕刻工具如刻刀、雕刻筆等，以保證雕刻的精度和效果。雕刻技巧分享將雕刻好的橡皮章放在印臺(tái)上，均勻地涂上印油。將涂好印油的橡皮章對(duì)準(zhǔn)紙張，輕輕按壓，使圖案印在紙張上。重復(fù)印刷過(guò)程，直到印刷出滿意的效果。印刷過(guò)程演示展示印刷出的大熊貓圖案，觀察其線條是否清晰、色彩是否鮮艷。可以將印刷好的大熊貓圖案制作成書簽、賀卡等小物件，增加其實(shí)用性。與同學(xué)分享自己的作品，交流制作心得和體會(huì)。成品效果展示04常見問(wèn)題與解決方案刻刀使用力度過(guò)大、角度不正確等導(dǎo)致刀片損壞或橡皮章刻壞。問(wèn)題表現(xiàn)解決方案預(yù)防措施掌握正確的刻刀使用方法，保持適中的力度和正確的角度，避免過(guò)度用力或偏離角度。初學(xué)者可以先在廢棄的橡皮上練習(xí)，熟悉刻刀的使用感覺后再進(jìn)行實(shí)際操作。030201刻刀使用不當(dāng)導(dǎo)致?lián)p壞印刷效果不佳原因分析印臺(tái)墨水不足或不均勻，導(dǎo)致印刷效果不佳。及時(shí)添加或更換印臺(tái)墨水，確保墨水充足且均勻。橡皮章表面不平整或有雜質(zhì)，影響印刷效果。在蓋章前檢查橡皮章表面是否平整干凈，如有雜質(zhì)可用紙巾輕輕擦拭。原因一解決方案原因二解決方案使用完畢后及時(shí)清洗橡皮章表面，避免墨水殘留導(dǎo)致堵塞。保養(yǎng)方法一將橡皮章放置在陰涼通風(fēng)處，避免陽(yáng)光直射和高溫環(huán)境。保養(yǎng)方法二定期給橡皮章涂抹專用的保養(yǎng)油，保持其柔軟度和彈性。保養(yǎng)方法三橡皮章保養(yǎng)方法介紹尋求幫助途徑二通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)教程或視頻，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。尋求幫助途徑一向身邊的老師、同學(xué)或朋友請(qǐng)教，尋求他們的指導(dǎo)和建議。尋求幫助途徑三參加線下的手工制作課程或活動(dòng)，結(jié)交志同道合的朋友并互相學(xué)習(xí)交流。遇到困難時(shí)如何尋求幫助05創(chuàng)意拓展與應(yīng)用場(chǎng)景春節(jié)主題設(shè)計(jì)大熊貓穿著唐裝、拿著福字或鞭炮的圖案，營(yíng)造節(jié)日氛圍。端午節(jié)主題在大熊貓手上添加粽子元素，或?qū)⑾鹌ふ驴坛升堉坌螤?，寓意端午安康。中秋?jié)主題刻畫大熊貓賞月、吃月餅的場(chǎng)景，傳遞團(tuán)圓和合家歡樂的情感。結(jié)合節(jié)日主題進(jìn)行創(chuàng)作將大熊貓?jiān)O(shè)計(jì)成運(yùn)動(dòng)員形象，或加入運(yùn)動(dòng)元素，如球類、田徑等，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)念品。運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)念在大熊貓身上刻寫畢業(yè)寄語(yǔ)或班級(jí)口號(hào)，留下美好回憶。畢業(yè)紀(jì)念定制具有班級(jí)特色的大熊貓橡皮章，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和歸屬感。班級(jí)團(tuán)建班級(jí)活動(dòng)紀(jì)念品制作環(huán)保理念在橡皮章中的體現(xiàn)使用環(huán)保材料選擇可回收、無(wú)毒無(wú)害的橡皮材料制作橡皮章。節(jié)約資源合理設(shè)計(jì)橡皮章大小，避免浪費(fèi)材料。重復(fù)使用鼓勵(lì)學(xué)生將橡皮章多次使用，減少一次性用品的使用量。創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的大熊貓橡皮章作品。跨學(xué)科融合將美術(shù)、勞技等學(xué)科知識(shí)與橡皮章制作相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。融入校園文化元素將校徽、校訓(xùn)等文化元素融入大熊貓橡皮章設(shè)計(jì)中，傳承校園文化。校園文化傳承與創(chuàng)新06評(píng)價(jià)方式與標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告內(nèi)容需真實(shí)反映自己的制作過(guò)程，包括設(shè)計(jì)思路、材料準(zhǔn)備、制作步驟、遇到的問(wèn)題及解決方法等。自我評(píng)價(jià)需客觀、公正，既要肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成果，也要誠(chéng)實(shí)地指出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。報(bào)告語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，條理清晰，易于理解。自我評(píng)價(jià)報(bào)告撰寫要求互評(píng)過(guò)程應(yīng)注重交流與合作，共同提高制作水平?；ピu(píng)內(nèi)容應(yīng)包括設(shè)計(jì)創(chuàng)意、制作技巧、作品實(shí)用性等方面。小組成員之間應(yīng)相互尊重，客觀評(píng)價(jià)他人的作品，提出建設(shè)性的意見和建議。小組互評(píng)