教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（b卷）

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.鳳仙花果皮的作用是（

）。A.保護(hù)種子B.傳播種子C.以上都是2.動(dòng)植物殘?bào)w在土壤中腐爛后，形成了（

）。A.鹽分B.黏土C.腐殖質(zhì)3.有人觸電要及時(shí)斷開電源。(

)4.下面能讓小燈泡亮起來(lái)的連接有（

）。①

②③

④A.①②③④B.①②C.①③D.①③④5.在播種鳳仙花的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.鳳仙花適合在秋天播種B.播種前需要先選種，選擇飽滿健康的種子進(jìn)行種植C.為了獲得更多的營(yíng)養(yǎng)，把種子埋得越深越好6.某同學(xué)從不同角度觀察風(fēng)仙花葉在莖上的分布情況，記錄如圖所示，關(guān)于這一現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（

）。A.吸收更多的陽(yáng)光B.吸收更多的水分C.吸收更多的空氣二.填空題(共6題，共20分)1.干燥的冬天，我們有時(shí)候脫毛衣會(huì)聽到“噼啪”聲，有時(shí)同學(xué)之間碰到手會(huì)有“觸電”的感覺，這樣的現(xiàn)象，我們叫做（

）現(xiàn)象。2.小明將一塊干燥土壤放入盛有水的燒杯中，觀察到有氣泡冒上來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明土壤中含有（

）。

3.土壤的形成是一個(gè)極其漫長(zhǎng)的過(guò)程，土壤是由（

）、下層土、（

）和基巖構(gòu)成的。

4.把礦物放在無(wú)釉瓷磚上摩擦，瓷磚上留下的痕跡就是這種礦物的（

）。

5.土壤里面包含有沙礫、（

）、（

）、（

）、水和空氣等。

6.我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱為（

），將不容易導(dǎo)電的物體稱為（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們所食用的土豆、胡蘿卜、蘋果都是植物的果實(shí)。(

)2.油菜花屬于完全花，南瓜花屬于不完全花。(

)3.稀土不是土，與金、銀、鐵一樣屬于金屬。（

）

4.搜集巖石和礦物，將他們做成標(biāo)本保存起來(lái)，既能豐富知識(shí)、開闊眼界，還能增加生活情趣，是一件非常有意義和有趣味的事情。（

）

5.一種礦物只能組成一種巖石。（

）

6.我們可以用手團(tuán)揉潮濕的土壤來(lái)比較黏性。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.對(duì)應(yīng)連一連。蒼耳 風(fēng)力傳播蠶豆 彈力傳播蓮蓬 動(dòng)物傳播蒲公英 水力傳播五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.小明連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有亮。他認(rèn)為一定是小燈泡壞了。你贊同他的說(shuō)法嗎？說(shuō)明你的理由。2.若兩個(gè)燈泡都不亮，可能有哪些原因？六.綜合題(共4題，共32分)1.小科同學(xué)用電路檢測(cè)器檢測(cè)過(guò)身邊很多物體的導(dǎo)電性后，想檢測(cè)一下不同類型的水（自來(lái)水、純凈水、鹽水）的導(dǎo)電性。請(qǐng)你協(xié)助他一起完成實(shí)驗(yàn)，并回答下列問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)材料：電路檢測(cè)器、食鹽、一杯自來(lái)水、一杯純凈水、一個(gè)湯勺。實(shí)驗(yàn)方法：①將電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭依次放入自來(lái)水和純凈水中，觀察小燈泡是否發(fā)光。②向純凈水中加入一勺食鹽，攪拌均勻，觀察小燈泡是否發(fā)光。（1）根據(jù)圖中小燈光的發(fā)光情況，小科知道自來(lái)水（

）導(dǎo)電，純凈水（

）導(dǎo)電，鹽水（

）導(dǎo)電。（均填“可以"或“不可以"）（2）結(jié)合實(shí)驗(yàn)，分析為什么不能用濕手去摸開關(guān)或插座。（提示：人皮膚分泌的開液里有鹽分）。（

）2.用電點(diǎn)亮世界上第一盞燈的是（

）。后來(lái)經(jīng)過(guò)人們不斷地改進(jìn)，電燈越來(lái)越多樣、美觀。小燈泡的構(gòu)造如圖所示，其中A是（

），B是（

）。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線接亮圖中的小燈泡。

3.下圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)（二）是在實(shí)驗(yàn)（一）基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)（一）探究的問(wèn)題是：蒸騰作用主要是通過(guò)(

)進(jìn)行的嗎？（2）實(shí)驗(yàn)（二）探究的問(wèn)題是：蒸騰作用的快慢是否與葉片的(

)有關(guān)？（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)（一）的結(jié)果：A，B，C三個(gè)塑料袋中的水珠數(shù)。(

)塑料袋內(nèi)壁水珠最多；(

)塑料袋內(nèi)壁水珠較少，(

)塑料袋內(nèi)壁水珠最少。（4）實(shí)驗(yàn)（二）的結(jié)論是(

)。4.為了研究種子的萌發(fā)，小科把10粒蠶豆種子浸泡在水中，2天后，她把浸泡后的蠶豆種子放在一個(gè)鋪有紙巾的盤子里，保持紙巾的濕潤(rùn)，并每天觀察記錄。（1）1天后，小科發(fā)現(xiàn)燒杯里的水________（填“變多”或“變少”），這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要________。（2）幾天后，小科發(fā)現(xiàn)蠶豆種子長(zhǎng)出了根、莖、葉，其中最先長(zhǎng)出的是__________。根是由種子的________發(fā)育而成，莖和葉是由種子的__________發(fā)育而成。

（3）蠶豆種子是由種皮和___________構(gòu)成，有________片子葉，子葉在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是_______________________________。（4）植物散播種子的方式有很多種，風(fēng)仙花主要是通過(guò)_________傳播種子，蒲公英主要是通過(guò)________傳播種子。參考答案一.選擇題1.A2.C3.√4.C5.B6.A二.填空題1.靜電2.空氣

3.表層土；基巖碎屑

4.條痕

5.沙；黏土；腐殖質(zhì)

6.導(dǎo)體；絕緣體三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.電池沒(méi)電了，小燈泡壞了，開關(guān)接觸不良，導(dǎo)線斷了等都會(huì)導(dǎo)致小燈泡不亮，對(duì)應(yīng)的解決方法是更換新電池、更換新燈泡、更換開關(guān)、更換導(dǎo)線。2.電池沒(méi)電了，小燈泡壞了，開關(guān)接觸不良等六.綜合題1.可以；不可以；可以；因?yàn)樯钪械乃ㄗ詠?lái)水）是導(dǎo)體，即使手上沾的是純凈水，也會(huì)因?yàn)槿芙夂挂褐械柠}分變成導(dǎo)體，所以用濕手去摸開關(guān)或插座時(shí)，容易觸電。2.愛迪生；燈絲；金屬架；3.（1）葉片

（2）多少