部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案【預(yù)熱題】

部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.四大發(fā)明是中國古代具有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。下列關(guān)于四大發(fā)明的說法正確的是（

）。①西漢時，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，造出來成本低廉、便于書寫的紙②我國發(fā)明的火藥，在宋元時期，廣泛應(yīng)用于航海③中國人利用天然磁鐵制成了指南工具—司南④畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)A.①②

B.③④

C.②③

D.①②③2.討論和決定班級事務(wù)應(yīng)該堅持（

）。A.老師觀點B.協(xié)商合作3.下列關(guān)于毒品的說法不正確的一項是（

）。A.遠(yuǎn)離毒品關(guān)鍵靠我們自己B.如果有人勸我們吸毒，我們要堅決說“不”C.堅決不去酒吧、網(wǎng)吧等不適宜未成年人出入的場所D.出于好奇，只嘗一口毒品對身體影響不大4.下列說法正確的是（

）。A.全國各地的衣食住行都是一樣的B.不同地區(qū)人們的居住環(huán)境不同C.不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活沒有區(qū)別5.火把節(jié)不是（

）的節(jié)日。A.藏族B.彝族C.白族D.納西族6.召開班會前要推選會議（

）。A.主持人

B.參與人二.填空題(共6題，共30分)1.（

）是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。2.直轄市是由（

）直接管轄的城市。4個直轄市分別是（

）、（

）、（

）、（

）。3.古代（

）發(fā)明了鋸。4.人的言論應(yīng)該以（

）為本，符合（

）一致，（

）—致，（

）一致的要求。5.班委會選舉時，每個同學(xué)都要（

）自己的選舉權(quán)利，認(rèn)真投出一票，選出愿意為（

）的同學(xué)。6.面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求，我們還可以通過向（

）以及相關(guān)專業(yè)機構(gòu)的人員請教等（

）協(xié)助解決。三.判斷題(共6題，共12分)1.班級建設(shè)全靠班委成員，和其他同學(xué)關(guān)系不大。（

）2.我認(rèn)為班委干部應(yīng)該有學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)。（

）3.我國形成了平等團(tuán)結(jié)共同繁榮的社會主義新型民族關(guān)系。

（

）

4.中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點。

（

）5.俗話說：“近朱者黑，近墨者赤。”（

）6.氣節(jié)是以廉恥之心為基礎(chǔ)的。

（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。五.填表題(共1題，共10分)1.古代科學(xué)家和成果補充完整。六.簡答題(共5題，共29分)1.你知道哪些漢字體現(xiàn)了中華名族的傳統(tǒng)美德？能具體解釋一下嗎？2.耐心傾聽是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，說說你學(xué)會了哪些傾聽技巧？3.你會傾聽嗎？說說你已學(xué)會的傾聽技巧。（至少三點）4.為什么長江、黃河都是自西向東流向大海？5.對于不同的看法，我們應(yīng)該怎么做呢？七.辨析題(共1題，共5分)1.放學(xué)路上，同學(xué)遞給小強一支煙，說：“抽一支吧，反正老師也看不見”。小強拿過來就抽了一口，你認(rèn)為小強做的對嗎？為什么？八.材料題(共1題，共10分)1.閱讀短文，回答問題。毛遂自薦

戰(zhàn)國時，秦國出兵攻打趙國，包圍了趙都邯鄲，情況十分危急，于是趙王派平原君前往楚國，請求救援。平原君打算在其門下食客中挑選出二十個文武人才一同前往，但只挑選出十九個，剩下的都不符合條件。這時，有一個名叫毛遂的門客，主動向平原君自我推薦，請求加入前往楚國的行列。平原君問：“你在我門下多久了？”毛遂回答：“三年了?！逼皆f：“一個真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的錐子一樣，立刻就會顯露出鋒利的錐尖。而你在我門下三年了，我卻沒聽說過你有什么表現(xiàn)，你還是留下吧！”

毛遂說：“我現(xiàn)在自我推薦，就是請求你把我放進(jìn)袋子里，如果早點有這樣的機會，那我就不只是露出錐尖而已，而是早就顯露出才能，鋒芒畢露了！”平原君覺得毛遂說得很有道理，就答應(yīng)讓他一同前往。到了楚國，平原君和楚王會談，從早上到中午，都還沒有結(jié)果。毛遂于是持劍走到楚王面前，極力說明趙、楚聯(lián)合抗秦的利害關(guān)系。楚王終于被說服，答應(yīng)趙國出兵援救。于是兩國當(dāng)場歌血為盟，誓守聯(lián)合抗秦的盟約。毛遂這次不僅幫平原君完成任務(wù)，也為國家立下了功勞，讓大家對他刮目相看，平原君因此待他為上賓。后來這個故事被濃縮成毛遂自薦這個成語，比喻自告奮勇，自我推薦。

你對毛遂的做法是否贊同？聯(lián)系生活實際，談?wù)勀闶欠裼羞^這樣的經(jīng)歷。九.綜合題(共2題，共20分)1.作為一個知書達(dá)理的好孩子，給大家分享一下，在現(xiàn)實生活中你通過換位思考而改變了自己的不良情緒，變?yōu)檩p松愉悅接受的具體事例。2.請閱讀下面的格言，回答問題。1.寬則得眾————（論語.陽貨）。2.君子賢而能榮罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。-----（荀子.非相）。問：1.請給出以上格言的大意？2.結(jié)合自己實際談?wù)劥藢捜莸囊饬x？參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.B5.A6.A二.填空題1.自主選擇2.中央政府；北京；上海；天津；重慶3.魯班4.誠信；名實；言行；表里5.珍惜；班級服務(wù)6.老師；多種途徑三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.地動儀；祖沖之；蔡倫；李時珍；麻沸散六.簡答題1.“孝”的古漢字，上邊是“老”字，表示老人。下邊是“子”字，表示子女?？傮w來說，表示孩子攙扶著老人，這就是盡孝道的意思?！靶拧钡墓艥h字，左邊是“人”，右邊是“言”，就是告訴我們要講究誠信?！爸摇钡墓艥h字，本義是真誠無私、盡心敬業(yè)，提醒我們要做忠誠、忠實、忠厚的人。2.傾聽技巧有：（1）身體前傾，目光專注；（2）邊聽邊觀察，從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息；（3）從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備；(4）用點頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。3.我會傾聽。傾聽技巧有：（1）身體前傾，目光專注；（2）邊聽邊觀察，從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息；（3）從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備；(4）用點頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。4.長江、黃河的發(fā)源地都在西部的青藏高原，而且中國的地勢是西高東低，本著水由高處流向低處的規(guī)律，所以長江、黃河都是自西向東流向大海的。5.我們應(yīng)該采取正確的態(tài)度看待不同，尊重不同，要真誠坦率的溝通，并讓他人自由完整地表達(dá)。七.辨析題1.不對。①我們是小學(xué)生，吸煙不僅直接危害我們的青少年的身心健康，還會誘發(fā)不良行為。②我們要提高防范意識，要學(xué)會拒絕，做到遠(yuǎn)離“第一支煙”。八.材料題1.贊同；《毛遂自薦》的故事讓我懂得:自薦要自信、勇敢、有膽識，在困難和挫折面前從不氣餒，能夠正確分析問題、鍥而不舍，最終才能獲得成功。我家離學(xué)校近，所以我自愿成為班級的“守門員”（掌管班級的鑰匙）。九.綜合題1.有一個周末，爸爸答應(yīng)帶我去動物園玩，可是單位臨時有事爸爸必須要去工作，當(dāng)時我的心情非常失落，心里暗暗責(zé)怪爸爸的失約，可是通過學(xué)習(xí)換位思考這一方法，我忽然覺得爸爸的失約不是故意的。如果是我單位有事必須需要我去解決工作，去動物園的時間可以再安排，但是急需干的工作不能等!(答案不唯一合理即可)2.1.以上兩個格言，大意分別是待人寬容就會得到眾人的擁護(hù)。君子賢能而能包容無能的人，聰明而能包容愚昧的人，知識淵