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文檔簡介
部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.四大發(fā)明是中國古代具有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。下列關(guān)于四大發(fā)明的說法正確的是(
)。①西漢時,蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),造出來成本低廉、便于書寫的紙②我國發(fā)明的火藥,在宋元時期,廣泛應(yīng)用于航海③中國人利用天然磁鐵制成了指南工具—司南④畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)A.①②
B.③④
C.②③
D.①②③2.討論和決定班級事務(wù)應(yīng)該堅持(
)。A.老師觀點B.協(xié)商合作3.下列關(guān)于毒品的說法不正確的一項是(
)。A.遠(yuǎn)離毒品關(guān)鍵靠我們自己B.如果有人勸我們吸毒,我們要堅決說“不”C.堅決不去酒吧、網(wǎng)吧等不適宜未成年人出入的場所D.出于好奇,只嘗一口毒品對身體影響不大4.下列說法正確的是(
)。A.全國各地的衣食住行都是一樣的B.不同地區(qū)人們的居住環(huán)境不同C.不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活沒有區(qū)別5.火把節(jié)不是(
)的節(jié)日。A.藏族B.彝族C.白族D.納西族6.召開班會前要推選會議(
)。A.主持人
B.參與人二.填空題(共6題,共30分)1.(
)是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。2.直轄市是由(
)直接管轄的城市。4個直轄市分別是(
)、(
)、(
)、(
)。3.古代(
)發(fā)明了鋸。4.人的言論應(yīng)該以(
)為本,符合(
)一致,(
)—致,(
)一致的要求。5.班委會選舉時,每個同學(xué)都要(
)自己的選舉權(quán)利,認(rèn)真投出一票,選出愿意為(
)的同學(xué)。6.面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求,我們還可以通過向(
)以及相關(guān)專業(yè)機構(gòu)的人員請教等(
)協(xié)助解決。三.判斷題(共6題,共12分)1.班級建設(shè)全靠班委成員,和其他同學(xué)關(guān)系不大。(
)2.我認(rèn)為班委干部應(yīng)該有學(xué)習(xí)好的同學(xué)當(dāng)。(
)3.我國形成了平等團(tuán)結(jié)共同繁榮的社會主義新型民族關(guān)系。
(
)
4.中華民族大家庭中,各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點。
(
)5.俗話說:“近朱者黑,近墨者赤。”(
)6.氣節(jié)是以廉恥之心為基礎(chǔ)的。
(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。五.填表題(共1題,共10分)1.古代科學(xué)家和成果補充完整。六.簡答題(共5題,共29分)1.你知道哪些漢字體現(xiàn)了中華名族的傳統(tǒng)美德?能具體解釋一下嗎?2.耐心傾聽是良好修養(yǎng)的體現(xiàn),說說你學(xué)會了哪些傾聽技巧?3.你會傾聽嗎?說說你已學(xué)會的傾聽技巧。(至少三點)4.為什么長江、黃河都是自西向東流向大海?5.對于不同的看法,我們應(yīng)該怎么做呢?七.辨析題(共1題,共5分)1.放學(xué)路上,同學(xué)遞給小強一支煙,說:“抽一支吧,反正老師也看不見”。小強拿過來就抽了一口,你認(rèn)為小強做的對嗎?為什么?八.材料題(共1題,共10分)1.閱讀短文,回答問題。毛遂自薦
戰(zhàn)國時,秦國出兵攻打趙國,包圍了趙都邯鄲,情況十分危急,于是趙王派平原君前往楚國,請求救援。平原君打算在其門下食客中挑選出二十個文武人才一同前往,但只挑選出十九個,剩下的都不符合條件。這時,有一個名叫毛遂的門客,主動向平原君自我推薦,請求加入前往楚國的行列。平原君問:“你在我門下多久了?”毛遂回答:“三年了?!逼皆f:“一個真正有才能的人,就好像一把放在袋子里的錐子一樣,立刻就會顯露出鋒利的錐尖。而你在我門下三年了,我卻沒聽說過你有什么表現(xiàn),你還是留下吧!”
毛遂說:“我現(xiàn)在自我推薦,就是請求你把我放進(jìn)袋子里,如果早點有這樣的機會,那我就不只是露出錐尖而已,而是早就顯露出才能,鋒芒畢露了!”平原君覺得毛遂說得很有道理,就答應(yīng)讓他一同前往。到了楚國,平原君和楚王會談,從早上到中午,都還沒有結(jié)果。毛遂于是持劍走到楚王面前,極力說明趙、楚聯(lián)合抗秦的利害關(guān)系。楚王終于被說服,答應(yīng)趙國出兵援救。于是兩國當(dāng)場歌血為盟,誓守聯(lián)合抗秦的盟約。毛遂這次不僅幫平原君完成任務(wù),也為國家立下了功勞,讓大家對他刮目相看,平原君因此待他為上賓。后來這個故事被濃縮成毛遂自薦這個成語,比喻自告奮勇,自我推薦。
你對毛遂的做法是否贊同?聯(lián)系生活實際,談?wù)勀闶欠裼羞^這樣的經(jīng)歷。九.綜合題(共2題,共20分)1.作為一個知書達(dá)理的好孩子,給大家分享一下,在現(xiàn)實生活中你通過換位思考而改變了自己的不良情緒,變?yōu)檩p松愉悅接受的具體事例。2.請閱讀下面的格言,回答問題。1.寬則得眾————(論語.陽貨)。2.君子賢而能榮罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。-----(荀子.非相)。問:1.請給出以上格言的大意?2.結(jié)合自己實際談?wù)劥藢捜莸囊饬x?參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.B5.A6.A二.填空題1.自主選擇2.中央政府;北京;上海;天津;重慶3.魯班4.誠信;名實;言行;表里5.珍惜;班級服務(wù)6.老師;多種途徑三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.地動儀;祖沖之;蔡倫;李時珍;麻沸散六.簡答題1.“孝”的古漢字,上邊是“老”字,表示老人。下邊是“子”字,表示子女??傮w來說,表示孩子攙扶著老人,這就是盡孝道的意思?!靶拧钡墓艥h字,左邊是“人”,右邊是“言”,就是告訴我們要講究誠信?!爸摇钡墓艥h字,本義是真誠無私、盡心敬業(yè),提醒我們要做忠誠、忠實、忠厚的人。2.傾聽技巧有:(1)身體前傾,目光專注;(2)邊聽邊觀察,從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息;(3)從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做好回應(yīng)的準(zhǔn)備;(4)用點頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。3.我會傾聽。傾聽技巧有:(1)身體前傾,目光專注;(2)邊聽邊觀察,從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息;(3)從對方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做好回應(yīng)的準(zhǔn)備;(4)用點頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。4.長江、黃河的發(fā)源地都在西部的青藏高原,而且中國的地勢是西高東低,本著水由高處流向低處的規(guī)律,所以長江、黃河都是自西向東流向大海的。5.我們應(yīng)該采取正確的態(tài)度看待不同,尊重不同,要真誠坦率的溝通,并讓他人自由完整地表達(dá)。七.辨析題1.不對。①我們是小學(xué)生,吸煙不僅直接危害我們的青少年的身心健康,還會誘發(fā)不良行為。②我們要提高防范意識,要學(xué)會拒絕,做到遠(yuǎn)離“第一支煙”。八.材料題1.贊同;《毛遂自薦》的故事讓我懂得:自薦要自信、勇敢、有膽識,在困難和挫折面前從不氣餒,能夠正確分析問題、鍥而不舍,最終才能獲得成功。我家離學(xué)校近,所以我自愿成為班級的“守門員”(掌管班級的鑰匙)。九.綜合題1.有一個周末,爸爸答應(yīng)帶我去動物園玩,可是單位臨時有事爸爸必須要去工作,當(dāng)時我的心情非常失落,心里暗暗責(zé)怪爸爸的失約,可是通過學(xué)習(xí)換位思考這一方法,我忽然覺得爸爸的失約不是故意的。如果是我單位有事必須需要我去解決工作,去動物園的時間可以再安排,但是急需干的工作不能等!(答案不唯一合理即可)2.1.以上兩個格言,大意分別是待人寬容就會得到眾人的擁護(hù)。君子賢能而能包容無能的人,聰明而能包容愚昧的人,知識淵
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