新高考山東地區(qū)專用2025屆高考歷史下學期5月終極猜題卷含解析_第1頁
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PAGEPAGE10(新高考,山東地區(qū)專用)2025屆高考歷史下學期5月終極猜題卷(含解析)一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.孔子認為春秋時期“禮崩樂壞”,他指的是諸侯與士大夫的僭越,即“禮樂征伐自諸侯出”“禮樂征伐自大夫出”“陪臣執(zhí)國命”等。從社會發(fā)展角度看,上述現(xiàn)象反映了()A.禮樂制度的目的是維護等級觀念 B.禮樂制度已變質(zhì)并完全失去作用C.禮樂制度是當時治理國家的主要工具 D.禮樂文化的表現(xiàn)形式由宮廷走向世俗2.《史記·貨殖列傳》記載,漢初“魯人俗儉嗇,而曹邴氏尤甚,以鐵冶起,富至巨萬……鄒、魯以其故多去文學而趨利者,以曹酈氏也”。西漢中期以后,這一地區(qū)的冶鐵活動近乎絕跡。這是由于西漢政府()A.重新實行重農(nóng)抑商政策 B.強化了對經(jīng)濟的限制C.以儒家義利觀教化百姓 D.接受科舉取士的制度3.唐代科舉考試由固定的官員主持,宋代則由朝廷臨時任命主試官,稱權知貢舉,同時又增設權同知貢舉若干人。這一變更旨在()A.提升主考官的權威 B.革除選拔考試的弊病C.強化選官制的公正性 D.確保錄用程序的嚴謹4.宋太宗時期,參知政事寇準勇于自任,深得皇帝信任,他就任帶來了參知政事法定權力的調(diào)整;魯宗道、陳執(zhí)中擔當參知政事時,在皇帝默認或是支持下,使參知政事的權力與地位獲得了上升。這說明()A.制度的運作受人為因素的影響 B.參知政事權力膨脹成為行政首腦C.皇權與相權間的沖突不斷加劇 D.參知政事的設立提高了行政效率5.下表是關于明朝某地區(qū)土地交易活動中各種交易等價物所占比重統(tǒng)計表(單位:%)。該表說明()交易手段年頭寶秒(政府印制紙幣)白銀谷物等實物1420(成祖年間)82.5116.51430(仁宗年間)66.7033.31440(室宗年間)22.52.5751450(英宗正統(tǒng)年間)064.835.21460(代宗年間)090101470(英宗天順年間)093.96.11480(憲宗年間)01000A.明朝的土地兼并特別嚴峻 B.商品經(jīng)濟發(fā)展影響土地交易C.紙幣不適應商品經(jīng)濟發(fā)展 D.“一條鞭法”影響交易手段6.1861年,《校邠廬抗議》成書,全書共40篇,主見對社會進行全面的變革。馮桂芬認為中國應當“始則師而法之,繼則比而較之,終則駕而上之”,提倡設翻譯公所,培育翻譯人才,借以擴充西學的范圍。這說明馮桂芬()A.突破了“中體西用”的思想 B.力主通過維新變法變更中國的命運C.關切時政追求“經(jīng)世之學” D.主見全面引進“體用兼?zhèn)洹钡奈鲗W7.孫中山在剛寫完《上李傅相(李鴻章)書》時,曾對陳少白說:“吾輩革命有二途徑,一為中心革命,一為地方革命。如此項條陳得李鴻章接受,則借此近身,可以實行中心革命,較地方革命事半功倍?!边@反映出孫中山()A.自此走上了民主革命的道路 B.希望清廷接受資產(chǎn)階級革命C.對清政府革新尚存一線希望 D.已為資產(chǎn)階級革命做好籌備8.“工業(yè)合作社”簡稱“工合”,口號是“努力干,一起干”。1937年,新西蘭友人路易?艾黎與美國友人埃德加·斯諾等和國內(nèi)部分愛國人士在上海發(fā)起工合運動,組織日本侵華斗爭陰影下的失業(yè)工人和難民開展自救,支持抗日前線。截至1945年底,很多來自美國、英國、加拿大等外國的技術人員來華無償為工合工作。由此可以看出工合運動()A.發(fā)起于抗日斗爭中的相持階段 B.肯定程度上促進了中國戰(zhàn)時經(jīng)濟的復原C.成為抗日斗爭成功的根本保障 D.主動地促進了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立9.下圖是1952年5月至1953年底,中國高校院系調(diào)整示意圖。其反映了我國當時()A.外交政策轉(zhuǎn)變的須要 B.安排經(jīng)濟體制的須要C.反思蘇聯(lián)閱歷的須要 D.國家發(fā)展戰(zhàn)略的須要10.在早期的羅馬市民法中,妻子對嫁資沒有任何支配權,丈夫可以隨意處分婚姻財產(chǎn)。在后來的羅馬萬民法中,妻子漸漸取得對婚姻財產(chǎn)的部分支配權,丈夫要想處分嫁資首先須要征得妻子的同意。到了羅馬古典法時期,妻子已經(jīng)可以在離婚或者喪偶時通過訴訟主見自己的婚姻財產(chǎn)權。材料意在說明羅馬法()A.規(guī)定婚姻關系中男女同等 B.伴隨版圖擴大而日臻完善C.關于婚姻的規(guī)定影響后世 D.包含公允正義的價值理念11.1790年,法國國民議會廢除了長子繼承制,取消了監(jiān)禁專制授權令,這項專制授權令原來規(guī)定家長或者家族可以不經(jīng)過任何審訊,就能將自己或家族的孩子投進監(jiān)獄;1791年國民議會宣布男女都享有同等的繼承權;1792年又宣布可以離婚的政策。這反映了當時法國()A.法治觀念起先深化家庭內(nèi)部 B.議會制共和制得到快速發(fā)展C.家庭倫理關系發(fā)生實質(zhì)變更 D.社會關系受啟蒙思想的影響12.19世紀70年頭起,德國鐵路發(fā)展快速,但鐵路管理層次繁多。帝國政府于1873年成立“帝國鐵路局”,協(xié)調(diào)各所屬系統(tǒng)鐵路的建設、裝備和營運;1877年統(tǒng)一全國運費率。此外,還通過國家購買來增加國營鐵路比重,到1913年,國營鐵路營業(yè)里程占全國鐵路營業(yè)里程比重的近91%。材料反映出當時德國()A.鐵路事業(yè)高速發(fā)展 B.國家壟斷資本主義發(fā)展C.出現(xiàn)混合經(jīng)濟體制 D.其次次工業(yè)革命成果顯著13.下圖反映了不同年份主要資本主義國家和蘇聯(lián)的大工業(yè)產(chǎn)值在世界工業(yè)中的比例。對圖中比例變更相識正確的是()A.美國遭遇經(jīng)濟危機打擊嚴峻 B.發(fā)展模式創(chuàng)新促進蘇聯(lián)經(jīng)濟發(fā)展C.歐洲的世界中心地位已丟失 D.兩種社會制度的沖突較為激烈14.1937年英國樞密院主席哈里法克斯出訪柏林時,曾經(jīng)提示過希特勒:英德之間的沖突很可能引發(fā)本國社會的進一步振動,他認為“這種振動,無論是元首,或者是其他國家,都不情愿發(fā)生的”,哈里法克斯的提示基于()A.本國經(jīng)濟衰退無力擴軍應戰(zhàn) B.對新的斗爭可能引發(fā)國內(nèi)革命的擔憂C.國際地位急劇下降,政治懦弱 D.“禍水東引”的準備15.西方政府公共支出占GDP的比重,從20世紀70年頭初始終在增加,并且公共支出占GDP的比重增幅大于GDP的增幅。然而,西方主要福利國家自20世紀80年頭以來前10%的人群收入占國民收入的比重在持續(xù)顯著上升,此外,福利國家政府二次安排的加強,無法滿意民眾日益增長的福利需求,階層分化導致社會沖突叢生,引發(fā)民粹風潮。由此可見,福利國家()A.是西方國家出現(xiàn)財政赤字的主要緣由 B.進一步拉大了西方社會的貧富差距C.體現(xiàn)出西方國家二次安排的局限性 D.難以解決西方國家的經(jīng)濟“滯脹”問題二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一“中國”一詞出現(xiàn)后,僅在古代中國就衍生出多種含義,如王國都城及京畿地區(qū)、中原地區(qū)、國內(nèi)或內(nèi)地、諸夏族居地乃至華夏國家等?!爸袊背蔀榫哂薪鷩腋拍畹恼矫Q,始于“中華民國”,“中國”是它的簡稱;現(xiàn)在也是“中華人民共和國”的簡稱。其中,最接近“中國”一詞原來意義的是“王國都城及京畿地區(qū)”,那里是王權國家的權力中心之所在,已形成具有向心力和輻射性的強勢文化“磁場”。其地理位置居中,有地利之便,因此又稱為“國中”、“土中”或“中原”?!S宏《前中國時代與“中國”的初興》材料二元人“中國觀”的要點是:“中國”的疆域是元統(tǒng)治地區(qū)加上南宋統(tǒng)治的江南;“中國”的人民是:漢人和少數(shù)民族兩大部分;“中國”的文化是農(nóng)耕文化和草原文化兩大系統(tǒng);“中國”主權的行使者,可以是漢人政權,也可以是“行中國之道”的少數(shù)民族政權?!沃净ⅰ丁爸袊^”在元代的轉(zhuǎn)換》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問,從地域、民族、政治三個角度理解“中國”一詞的含義。(6分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學學問,概述材料二的觀點。(6分)17.(14分)洋務運動是晚清政府的一次重要改革運動,是中國近代化的開端,在中國近代史上具有重要的地位。閱讀材料,回答問題。材料著作內(nèi)容摘要《中國產(chǎn)業(yè)革命概觀》(1929年)數(shù)千年來的中國封建社會,自從十九世紀中葉被國際帝國主義的政治經(jīng)濟力侵入以后,就起先踏入產(chǎn)業(yè)革命的過程,漸次脫去封建的外衣,而向著近代社會方面運動了《近代中國資本主義發(fā)展的曲折過程》(20世紀30年頭)在外國資本主義打進來了以后,中國還沒有快速地接受資本主義的生產(chǎn)方法,實行自身的經(jīng)濟變革。從一八四零年鴉片斗爭至一八九六年中日戰(zhàn)后,其間有整整五十多年。在這半個世紀的時間內(nèi),中國自己的機器工業(yè),仍舊不能建立,仍舊不能自動轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)資本主義的發(fā)展道路《近代中國啟蒙運動史》(1937年)曾國藩、李鴻章、張之洞等新政派所提倡的洋務,是吃了帝國主義的大虧以后的自我覺醒,不論他們的眼光如何短視,容量是如何狹隘,也不能不對夜郎自大的天朝,起了一個重新估定的觀念《從閉關到開放——晚清“洋務”熱透視》(1988年)洋務運動是在世界資本主義潮流沖擊下,地主階級改革派為了挽救民族危亡而提倡的“富國強兵”運動;隨著運動的發(fā)展,日益顯示出運動的資本主義傾向,所以,也可以說它是地主階級開明派的改良主義運動或救亡運動依據(jù)材料,談談你對晚清洋務運動的理解。(要求:表述成文,持論有據(jù),論述充分,邏輯清楚)18.(14分)閱讀材料,回答問題。材料從美國的媒體網(wǎng)站上共搜尋到自2005年1月1日到2010年11月1日間與孔子學院有關的文本共計80篇。依據(jù)與孔子學院相關的程度,我們將其分為主題文本與非主題文本兩類,前者以孔子學院或課堂為報道或評論主題,而后者僅僅是在報道或評論其他主題時對孔子學院或課堂有所涉及。另外據(jù)統(tǒng)計:報道類文本對孔子學院的看法并不是“中立”的,其評價傾向與評論類文本并沒有明顯差別。但是,為什么持消極評價的比例分別會在2007年和2009年達到最高呢?我們發(fā)覺,在美國的孔子學院發(fā)展進度與美國媒體對孔子學院的消極評價之間存在正相關關系。2007年和2009年分別是美國孔子學院數(shù)量增加的兩個高峰,而相應年份美國媒體對孔子學院的消極評價亦基本上處于峰值?!铋_盛、戴長征《孔子學院在美國的輿論環(huán)境評估》提取材料信息,說明上述材料對探討現(xiàn)代社會中美關系和中外文化溝通有哪些史料價值。19.(15分)很多體育賽事歷史悠久,不僅是歷史的見證者,也是社會進步的記錄者。閱讀材料,回答問題:材料1903年7月1日,巴黎舉辦了第一屆環(huán)法自行車賽。此后,除開斗爭年頭,這一賽事在每年的7月都會實行。幾個現(xiàn)代因素共同促成了這項歐洲最漫長和最受歡迎的體育賽事:閑暇和消遣觀念的轉(zhuǎn)變,(男子)大眾體育競賽組織的完善,大量發(fā)行的報紙的競爭,以及線閘、自行車齒輪以及橡膠輪胎等相關技術的發(fā)展。環(huán)法自行車賽(TOUR)干脆起因于兩家巴黎周刊《汽車》和《自行車》之間的競爭?!镀嚒分芸某霭嫔毯嗬さ赂窭薀嵴D打入自行車市場,但因為他把周刊改名為《汽車與自行車》而遭到起訴。作為回應,他舉辦了環(huán)法自行車賽。他目睹了《汽車》雜志的發(fā)行量快速增長,而《自行車》的發(fā)行量一路萎縮直到最終湮沒無聞。在1936年退休前,他始終是環(huán)法自行車賽的贊助人和主辦者。經(jīng)過數(shù)十年的完善,環(huán)法自行車賽才最終定型。以前,競賽的路途常常發(fā)生變更。1906年后的五年里,競賽線路延長到阿爾薩斯;路邊觀眾人群起先高唱《馬賽曲》,德國政府便不再允許賽事經(jīng)過阿爾薩斯。第一次世界大戰(zhàn)后,環(huán)法自行車賽起先成為一項國際性賽事?!幾灾Z曼·戴維斯《歐洲史》(1)結(jié)合材料,說明環(huán)法自行車賽為什么是“歷史的見證者和記錄者”。(6分)(2)編寫一幕發(fā)生在1920年參賽選手之間的對話場景。(要求:先寫出對話主題,主題要緊扣當時世界領域的重大事務;對話內(nèi)容要圍繞主題綻開,觀點明確,對話過程完整,邏輯清楚)(9分)

2024年高考歷史終極猜題卷新高考版山東地區(qū)專用答案以及解析1.答案:D解析:春秋時期正處于社會動蕩和變革的時代,周王室衰微,天子失威,諸侯爭霸,禮崩樂壞便是這個動蕩年頭的一個顯著標記,禮樂制度隨著時代的變遷而損益變遷,從宮廷走向世俗,日益世俗化,從社會發(fā)展角度看,禮崩樂壞是歷史的必定,D項正確。材料強調(diào)的是禮樂制度的變更,A選項不是材料的主旨,不符合題干中要求的“社會發(fā)展角度”,解除;B選項中的“完全失去作用”說法過于肯定,解除;C選項中的“主要工具”說法與春秋時期的實際狀況不相符合,當時的禮樂制度是一種權力的象征,解除。2.答案:B解析:依據(jù)材料可知,漢初魯人曹鄢氏因冶鐵致富,在鄒、魯?shù)貐^(qū)影響巨大,到西漢中期這一地區(qū)的私營冶鐵活動卻近乎絕跡,結(jié)合所學學問可知,漢代實行鹽鐵官營政策,抑制了私營冶鐵活動,強化了政府對經(jīng)濟的限制,B項正確。重農(nóng)抑商是古代封建王朝始終實行的政策,A項錯誤;材料沒有體現(xiàn)政府對百姓進行義利觀的教化,且用義利觀教化百姓與私營冶鐵業(yè)的變更沒有干脆關系,解除C項;科舉制開創(chuàng)于隋朝,解除D項。3.答案:C解析:據(jù)材料信息可知,唐代科舉考試由固定的官員主持,宋代則是由朝廷臨時任命主試官,并增設權同知貢舉用來分散主試官的權力,此舉旨在防止主試官濫用權力,提升考試的公正性,C項正確。材料表明宋朝主試官的權力被分散,主試官的權威有所減弱,解除A項;限制主試官的權力不是為了革除科舉考試的弊病,解除B項;材料沒有涉及錄用程序,解除D項。4.答案:A解析:依據(jù)材料“勇于自任,深得皇帝信任”“在皇帝默認或是支持下”,可得出參知政事這個官職的權限受到皇帝和官員個人因素的影響,A項正確。宋代參知政事只是副宰相,解除B項;從材料看不出皇權與相權的沖突,解除C項;參和政事地位上升不等于行政效率提高,解除D項。5.答案:B解析:從三種交易手段的數(shù)據(jù)變更看,白銀不斷增長,并最終取代了其它兩種交易手段,可知貨幣經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到土地交易活動當中,說明商品經(jīng)濟影響了土地交易手段,B項正確。材料所反映的是三種交易手段在土地交易中所占比重的對比,反映的只是交易手段的變更,并沒有土地買賣的數(shù)量與程度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,所以雖然“土地兼并日益嚴峻”是明朝的社會現(xiàn)實,但與此題無關,解除A項;材料并沒有“寶鈔”貶值的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,且紙幣是國家發(fā)行的強制性流通的法定貨幣,在發(fā)行量與實際流通所需貨幣量基本一樣狀況下是適應和推動商品經(jīng)濟發(fā)展的,解除C項;“一條鞭法”是明萬歷年間張居正推行的稅制改革,與材料時間不符,解除D項。6.答案:C解析:依據(jù)材料“始則師而法之,繼則比而較之,終則駕而上之”“提倡設翻譯公所,培育翻譯人才,借以擴充西學的范圍”可知,馮桂芬關切時政,力圖“師夷長技”,以進行社會變革,C項正確。材料中馮桂芬只是主見“始則師而法之,繼則比而較之,終則駕而上之”,未涉及突破了“中體西用”的思想,解除A項;材料雖然主見“對社會進行全面的變革”,但并未涉及社會制度的革新,解除B項;材料不能說明馮桂芬主見全面引進“體用兼?zhèn)洹钡奈鲗W,且與史實不符,解除D項。7.答案:C解析:依據(jù)所學學問可知,孫中山上書李鴻章是提出改良主見。材料中的中心革命實際是指清政府自上而下改革,地方革命則是民主革命。這說明孫中山對清政府革新尚存一線希望,但也做好了反滿革命的思想準備。C項正確,解除B項。孫中山是在上書失敗后才真正走上民主革命道路的,解除A項;此時孫中山尚未建立革命團體,解除D項。8.答案:B解析:從材料中“組織日本侵華斗爭陰影下的失業(yè)工人和難民開展自救,支持抗日前線”“外國的技術人員來華無償為工合工作”并結(jié)合所學學問可以得出有利于戰(zhàn)時中國經(jīng)濟的重建與復原,B項正確??谷斩窢幭喑蛛A段是1938年起先,與材料時間不符,A項錯誤,解除;抗日斗爭成功的根本保障是全民族抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線,C項錯誤,解除;材料中沒有涉及抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,D項錯誤,解除。9.答案:D解析:依據(jù)所學學問可知,1952年底國民經(jīng)濟得到復原和發(fā)展,國家起先進入有安排的經(jīng)濟建設時期,即“一五”安排時期(1953—1957)。視察柱狀圖可知,綜合類和財經(jīng)類院校的占比降低,而工、農(nóng)、醫(yī)等高校的占比上升,反映出高校院系調(diào)整的目的是適應國家工業(yè)化建設的須要,D項正確。題干是國內(nèi)教化領域的變更不是外交領域,A項錯誤,解除;材料體現(xiàn)的是適應工業(yè)化建設須要,而不是安排經(jīng)濟體制,B項錯誤,解除;調(diào)整院系的目的是服務于國內(nèi)經(jīng)濟建設須要,不是反思蘇聯(lián)閱歷,C項錯誤,解除。10.答案:D解析:從材料對婚姻中的財產(chǎn)權的規(guī)定可以看出羅馬法從財產(chǎn)、人身、婚姻權等各個方面提升了對羅馬女性權益的愛護,這說明羅馬法包含公允正義的價值理念,D項正確。材料中體現(xiàn)出了羅馬的婚姻制度越來越注意人本主義、注意保障雙方當事人的權益,但是不能引申為羅馬法規(guī)定婚姻中男女同等,解除A項;材料主旨是羅馬法對婚姻關系中的女性權益的愛護,而不是羅馬法的完善過程,解除B項;材料只描述了羅馬法發(fā)展過程中關于婚姻財產(chǎn)權的相關規(guī)定,未涉及對后世的影響,解除C項。11.答案:D解析:依據(jù)“取消了監(jiān)禁專制授權令”“男女都享有同等的繼承權”等信息可得出,此時法國的社會受到啟蒙運動中宣揚自由同等思想的影響而發(fā)生了變更,D項正確?!捌鹣取钡恼f法從材料中不能得出,解除A項;材料沒有體現(xiàn)共和制,解除B項;實質(zhì)變更不能體現(xiàn),解除C項。12.答案:B解析:題干主要信息是德國鐵路發(fā)展快速但帝國政府加強了對鐵路的管理,甚至通過購買來擴大國營鐵路比重,由此可知國家在鐵路發(fā)展中發(fā)揮重要作用,結(jié)合題干中的時間可知此時處于其次次工業(yè)革命期間,國家壟斷資本主義出現(xiàn)并發(fā)展,B項正確。鐵路事業(yè)高速發(fā)展只體現(xiàn)了材料的一部分,沒有反映出材料主旨,解除A項;混合經(jīng)濟體制這一概念材料沒有體現(xiàn),解除C項;其次次工業(yè)革命成果體現(xiàn)在一系列重要獨創(chuàng)上,如內(nèi)燃機車、電話、飛機等,材料并未體現(xiàn),解除D項。13.答案:B解析:由圖中比例的變更可知,到1937年,蘇聯(lián)的工業(yè)產(chǎn)值比重有了明顯的大幅提高。結(jié)合所學內(nèi)容可知主要這一時期蘇聯(lián)實行的是高度集中的安排經(jīng)濟體制模式,這體現(xiàn)了安排經(jīng)濟對蘇聯(lián)工業(yè)的作用巨大,B項正確。圖中比例僅反映了工業(yè)產(chǎn)值比重的變更,并不足以說明美國遭遇經(jīng)濟危機的嚴峻打擊,更不能說明歐洲丟失了世界中心的地位,解除A、C兩項;從工業(yè)產(chǎn)值比重的變更中不能看出兩種社會制度的沖突,解除D項。14.答案:B解析:結(jié)合所學學問分析可知,一戰(zhàn)給英國造成慘痛的損失,國內(nèi)人民反戰(zhàn)心情增長,發(fā)生了群眾革命運動,對此英國政府特別振動,所以哈里法克斯的提示是基于膽怯 新的斗爭會引起國內(nèi)革命,B項正確。經(jīng)濟衰退無力擴軍應戰(zhàn)與材料主旨不符,解除A項。C項不符合史實,解除。D項在材料中沒有體現(xiàn),解除。15.答案:C解析:依據(jù)材料“福利國家……無法滿意民眾日益增長的福利需求”可知,C項正確。結(jié)合所學學問可知,福利國家不是西方國家出現(xiàn)財政赤字的主要緣由,解除A項;建設福利國家目的是縮小社會貧富差距,因此福利國家不是拉大西方社會貧富差距的緣由,解除B項;材料未涉及經(jīng)濟“滯脹”問題,解除D項。16.(1)地域:京師,首都,都城;中原地區(qū)。(2分)民族:華夏族群。(2分)政治:中原王朝所建立的政權;近代國家的代稱。(2分)(2)材料二認為中國是一個統(tǒng)一多民族國家,疆域是多民族共同生活的元朝全部區(qū)域。(2分)元朝時期,中國的疆域不斷拓展,“中國之域”已經(jīng)從長城以南拓展到包括了今日東北、西北、西藏、云南等在內(nèi)的幾乎整個中國,澎湖巡檢司的設立加強對臺灣的管轄;隨著民族不斷交融,文化趨于認同,中華民族多元一體的格局漸漸形成。(4分)解析:(1)“中國”一詞的含義極其豐富。古籍中的“中國”一詞是個具有地理、族群、政權等含義的綜合性概念。據(jù)材料“王國都城及京畿地區(qū)、中原地區(qū)、國內(nèi)或內(nèi)地”可知中國的地域概念就是京師、首都、都城以及中原地區(qū);據(jù)材料“諸夏族居地乃至華夏國家等”可知中國的民族概念即華夏族群;據(jù)材料“‘中國’成為具有近代國家概念的正式名稱,始于‘中華民國’,‘中國’是它的簡稱;現(xiàn)在也是‘中華人民共和國’的簡稱”可知中國的政治概念為中原王朝所建立的政權、近代國家的代稱。(2)遼金元等少數(shù)民族政權不僅從疆域上拓展了中國,而且還使中國實現(xiàn)了從內(nèi)涵到外延的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了從“小中國”到“大中國”的轉(zhuǎn)變,中華民族多元一體的格局漸漸形成。17.答案:示例一:觀點:洋務運動是中國近代化的開端。(2分)闡述:隨著鴉片斗爭、其次次鴉片斗爭,中國戰(zhàn)敗,國際帝國主義政治經(jīng)濟勢力侵入中國封建社會,國家主權被破壞,清政府陷入統(tǒng)治危機。中國統(tǒng)治階級內(nèi)部一些當權人物首先看到的是歐美國家的船堅炮利,推行洋務運動。洋務派提出了“師夷長技以自強”“師夷長技以求富”的口號,在“自強”口號下,創(chuàng)辦了一批官辦的近代軍事工業(yè),如江南制造總局、福州船政局、天津機器制造局等,在“求富”口號下創(chuàng)辦了一批官督商辦的近代民用工業(yè),如上海輪船招商局、上海機器織布局、開平煤礦等。洋務企業(yè)在肯定程度上抵制了西方國家的經(jīng)濟侵略,推動了近代民族資本主義的產(chǎn)生。這些洋務企業(yè),接受了資本主義國家的機器生產(chǎn)技術,是中國早期近代化的嘗試。因此,洋務運動推動了中國近代化的起先。(12分)示例二:觀點:洋務運動是地主階級的自救運動。(2分)闡述世紀60年頭,在外國資本主義侵略(其次次鴉片斗爭)和國內(nèi)人民革命運動(太平天國運動)的沖擊下,一部分封建官僚如曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞等在“中學為體、西學為用”指導思想下,開展了挽救封建統(tǒng)治的洋務運動。在“自強”口號下,創(chuàng)辦了一批官辦的近代軍事工業(yè),如江南制造總局、福州船政局、天津機器制造局等,在“求富”口號下創(chuàng)辦了一批官督商辦的近代民用工業(yè),如上海輪船招商局、上海機器織布局、開平煤礦等。創(chuàng)辦培育翻譯和軍事人才的學校,建成以北洋艦隊為代表的新式海軍等。洋務派期望通過洋務運動達到保障國家平安、反抗外國侵略的目的,雖然后來事實證明這個目的未能達到,但不行否認其想要挽救統(tǒng)治危機的初衷。因此,洋務運動是地主階級挽救清政府封建統(tǒng)治的一場自救運動。(12分)解析:在論述時首先要細致閱讀材料,把握材料主旨,提煉出觀點。依據(jù)材料“數(shù)千年來的中國封建社會,自從十九世紀中葉被國際帝國主義的政治經(jīng)濟力侵入以后,就起先踏入產(chǎn)業(yè)革命的過程,漸次脫去封建的外衣,而向著近代社會方面運動了”可知,可對洋務運動從經(jīng)濟方面進行評價,將其作為產(chǎn)業(yè)革命來理解,在論述時就要圍繞洋務運動在經(jīng)濟方面的措施、作用來進行分析。依據(jù)材料“曾國藩、李鴻章、張之洞等新政派所提倡的洋務,是吃了帝國主義的大虧以后的自我覺醒,不論他們的眼光如何短視,容量是如何狹隘,也不能不對夜郎自大的天朝,起了一個重新估定的觀念”可知,是將洋務運動作為中國啟蒙運動的一部分來評價的,在論述時要將洋務運動作為在經(jīng)濟領域掀起的一場政治自救運動,也促進了當時人們的思想變更,與當時的社會政治結(jié)構、經(jīng)濟形態(tài)相結(jié)合,對其進行評價。論述過程中要做到史論結(jié)合,結(jié)合材料和所學學問,進行總結(jié)和評價。18.答案:(每點4分,任答四點得14分)角度信息提取史料價值材料來源材料選自學術論文李開盛、戴長征《孔子學院在美國的輿論環(huán)境評估》。作者為歷史探討的專業(yè)人員,其依據(jù)美國的新聞報道和探討論文得出的結(jié)論,屬于二手史料,節(jié)選部分可用于探討現(xiàn)代社會中國與美國的關系發(fā)展,以及可以窺探中國的儒家文化在世界范圍內(nèi)的傳播與溝通狀況。材料內(nèi)容圖1和圖2反映了2005年到2010年孔子學院在美國的關注度的發(fā)展變更。可用于探討20世紀以來中美關系和中國儒家文化在美國的傳播狀況。報道類文本持消極評價的比例分別會在2007年和2009年達到最高,在美國的孔子學院發(fā)展進度與美國媒體對孔子學院的消極評價之間存在正相關關系。2007年和2009年分別是美國孔子學院數(shù)量增加的兩個高峰,而相應年份美國媒體對孔子學

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