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文檔簡介

部編版六年級(jí)下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一直延續(xù)至今的文明是(

)。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.巴比倫文明2.世界上許多國家見面時(shí)最常見的禮節(jié)是(

)。A.擁抱禮儀B.貼面禮儀C.握手禮儀3.小明不小心把小梅的書碰到地上了,你贊同小梅的哪種做法?(

)A.讓小明給拾起來B.和小明吵一架C.自己拾起來,并且說沒事4.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)為(

)。A.從采集到農(nóng)耕B.從畜養(yǎng)到漁獵C.從使用石器到青銅器D.開始使用火把5.上海合作組織有(

)個(gè)成員國。A.八B.五C.二十一6.“吾日三省吾身”講的是誰的做法?(

)A.曾子B.孔子C.孟子D.顏回二.填空題(共6題,共30分)1.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念,也體現(xiàn)了對(duì)他人(

)和(

)的尊重。

2.中華民族有著悠久的(

)、燦爛的(

)和勤勞智慧的(

)。

3.我國是世界上遭受(

)最嚴(yán)重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、(

),洪澇,地震、(

)、泥石流、病蟲害等。4.象形文字是(

)發(fā)明的。

5.君子(

),這句話的含義是指,君子在與他人交往時(shí)能(

),但在具體問題的看法上卻有自己(

),不必(

),人云亦云。

6.人們要善用(

),讓(

)更好地為人類造福。三.判斷題(共6題,共12分)1.反思,一開始也許有難度,一旦形成習(xí)慣,做起來就非常自然了。(

)2.地球人已經(jīng)找到了另外一個(gè)可以讓人類居住、生存的星球。(

)3.一上英語課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。我不喜歡上英語課。(

)4.寬容他人是有限度、無原則的。(

5.意大利科學(xué)家哥白尼提出了“日心說”。(

)6.掌握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.請(qǐng)把以下國際組織的標(biāo)識(shí)圖片與其名稱連在一起。

東南亞國家聯(lián)盟

世界貿(mào)易組織

國際奧林匹克委員會(huì)

聯(lián)合國五.填表題(共1題,共6分)1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會(huì)員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。同時(shí),中國也是聯(lián)合國安全理事會(huì)常任理事國。請(qǐng)你按表格填填,將聯(lián)合國各主要機(jī)構(gòu)的具體職能展示給大家。六.簡答題(共5題,共31分)1.請(qǐng)你列舉善于反思,并最終取得成功的例子。

2.請(qǐng)你說說,文化遺產(chǎn)的作用是什么?

3.請(qǐng)你說一說,著名科學(xué)家哥白尼和伽利略對(duì)科學(xué)的主要貢獻(xiàn)是什么?從他們的身上,你懂得了什么?4.長期以來,我們所生存的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題?5.我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些中國文化遺產(chǎn)?七.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對(duì)店主說:喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)說一說小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?八.材料題(共1題,共8分)1.小軍和小明是同桌,一次數(shù)學(xué)測試的試卷發(fā)下來了,小軍考了62分,他急忙問小明考了多少,小明沒有告訴他。課間時(shí)間,小軍偷偷看了小明的試卷,原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對(duì)小明說:“哈哈,原來你考了個(gè)不及格??!”這時(shí),科代表小麗對(duì)小軍說:“真是給你一點(diǎn)陽光就燦爛,我考了95分,你才及格有什么好驕傲的??!我們在學(xué)校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會(huì)?九.綜合題(共2題,共15分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對(duì)應(yīng)的(

)內(nèi)打“√”。(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(

)過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(

)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(

)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(

)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?2.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.A6.B二.填空題1.隱私;權(quán)利

2.歷史;文化;人民

3.自然災(zāi)害;臺(tái)風(fēng);滑坡4.古埃及

5.和而不同;和諧融洽地相處;獨(dú)立的見解;附和別人

6.科技;科技三.判斷題1.√2.×3.×4.×

5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.主要的審議、決策機(jī)構(gòu),擁有廣泛職權(quán);負(fù)有維護(hù)國際和平與安全的首要責(zé)任;主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國際合作;用于和平解決國際爭端;由秘書長及辦事人員組成,負(fù)責(zé)日常工作,秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。六.簡答題1.勾踐臥薪嘗膽;曾子修身之道——三省吾身等。

2.文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產(chǎn),不僅對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類共同的文化財(cái)富。

3.(1)主要貢獻(xiàn):打破了“地心說”的束縛,提出了“日心說”,改變了人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。

(2)我們應(yīng)該像它們一樣,不盲從權(quán)威、不迷信教條,追求真理、堅(jiān)持真理。

4.答:(答案不唯一)環(huán)境問題早已敲響了警鐘!近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。5.北京故宮、長城、北京頤和園、北京天壇、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、西藏布達(dá)拉宮和大昭寺、平遙古城、麗江古城、蘇州古典園林、明清皇家陵寢、龍門石窟、皖南古村落―西遞宏村、山西云崗石窟等。七.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。八.材料題1.見過,受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),如滿足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重與認(rèn)可,往往會(huì)產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。九.綜合題1.(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。

(√)過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(

)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(√)發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考

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