部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷含完整答案【各地真題】

部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.2017年10月1日開始實施的《中華人民共和國國歌法》第一條有“根據(jù)憲法，制定本法”的字眼。這表明（

）。A.憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則B.憲法的修改程序比普通法律更為嚴(yán)格C.憲法具有最高的法律效力D.憲法是子法2.小強在影劇院看電影時,興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿,周圍觀眾制止他時,他卻說:“這是我的權(quán)利和自由，我想怎樣就怎樣。"下列選項不能反駁其觀點的是（

）。A.公民在行使權(quán)利時,要尊重他人的權(quán)利B.公民在行使權(quán)利時,不得損害集體的利益C.公民在行使權(quán)利時,不能為所欲為D.公民在行使權(quán)利時,必須得到他人的許可3.《中華人民共和國未成年人保護法》保護的對象是（

）。A.青少年B.未滿15周歲的中國公民C.未滿16周歲的中國公民D.未滿18周歲的中國公民4.下列不是我們的義務(wù)的是（

）。A.要遵守交通法規(guī)B.要保護野生動物C.要孝敬父母D.在交通擁擠的時候要指揮交通5.民法是維護人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕?，保護我們的（

）。A.生命B.健康C.名譽D.儲蓄6.為了懲罰犯罪，保護人民，根據(jù)憲法，制定了（

）。A.中華人民共和國物權(quán)法B.中華人民共和國繼承法C.中華人民共和國刑法二.填空題(共6題，共30分)1.根據(jù)憲法規(guī)定，全國人民代表大會行使（

）、（

）、（

）和（

）。2.人大代表是人民（

）產(chǎn)生的，代表人民的利益和意志。3.中國公民不僅應(yīng)當(dāng)在（

）遵守法律，到其他國家或地區(qū)學(xué)習(xí)、工作、旅游時，也應(yīng)當(dāng)遵守當(dāng)?shù)胤?，尊重?dāng)?shù)氐模?/p>

）。4.少年興則國興，少年強則中國強。為未成年人創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，是全社會共同的責(zé)任。在我國，（

）、（

）以及整個社會在未成年人成長過程中都給予了許多特別關(guān)懷。國際社會也一直致力于對未成年人的保護。

5.（

）與（

）是基本的社會規(guī)則。對社會而言，它們?nèi)币徊豢伞?.憲法規(guī)定了行使國家（

）的各個機關(guān)，具有最高的（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.每次換屆選舉我們都應(yīng)積極參加并保管好選票。（

）2.未成年人犯罪不需要負(fù)法律責(zé)任。（

）3.憲法和法律規(guī)定的職責(zé)，行政機關(guān)可以不履行。（

）4.我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待和珍視每一張選票。

（

）5.國家的正常運轉(zhuǎn)需要通過國家機構(gòu)實現(xiàn)，我們的生活也離不開國家機構(gòu)的保障。（

）6.近年來，我國侵害未成年人權(quán)益的事件沒有發(fā)生過。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線。五.填表題(共1題，共10分)1.請將法律名稱與其保障的公民基本權(quán)利對應(yīng)，在橫線處填入序號即可。①選舉權(quán)與被選舉權(quán)

②勞動權(quán)

③物質(zhì)幫助權(quán)

④女性的權(quán)利

⑤財產(chǎn)權(quán)六.簡答題(共5題，共27分)1.公民可以通過哪些方式監(jiān)督權(quán)力運行？2.未成年人的權(quán)利受到侵害時怎么辦？3.日常生活中我們應(yīng)如何保密自己的身份信息？請舉例說明。（至少2例）4.說出公民身份號碼的含義。5.未成年人的一般權(quán)利有哪些?七.辨析題(共1題，共8分)1.在課堂上，同學(xué)們就“小學(xué)生能否監(jiān)督、怎樣監(jiān)督”等問題展開了討論，提出了自己的看法。李華：我們有監(jiān)督的權(quán)利?？晌覀冃W(xué)生年齡小，還做不到對權(quán)力的監(jiān)督。肖亮：我們有權(quán)監(jiān)督，但一定要依法監(jiān)督。你同意這些觀點嗎？說說你的看法。八.材料題(共2題，共18分)1.2019年12月4日是我國第六個國家憲法日，主題是“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。為了營造濃厚的普法宣傳氛圍，有效提高憲法宣傳效果，陵城區(qū)某小學(xué)六年級一班開展了“憲法，我們的必修課”主題教育活動。（1）你認(rèn)為在校園中同學(xué)們可以通過哪些具體形式來開展這次憲法宣傳活動？（至少說出三條）（2）我們青少年怎樣以實際行動，讓我們心中有憲法，讓“憲法成為我們的必修課”？2.閱讀下面“六年級學(xué)生小海暑假生活的一天”回答問題。（1）在這一天里，小海得到了哪些方面的保護？（2）你怎樣看待網(wǎng)吧老板的行為？如果你是小海，當(dāng)時你會怎么做？（3）“未成年人受到法律的特殊保護”與“法律面前一律平等”是否矛盾？為什么？九.綜合題(共1題，共8分)1.小明說，我今年才16歲，是未成年人，違法犯罪也不怕。國家頒布《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，就是保護我們未成年人的。（1）小明的說法對嗎？為什么？（2）關(guān)于未成年人犯罪，你有什么看法？參考答案一.選擇題1.C2.D3.D4.D5.ABCD6.C二.填空題1.立法權(quán)；決定權(quán)；任免權(quán)；監(jiān)督權(quán)2.選舉3.中國境內(nèi)；風(fēng)俗習(xí)慣4.家庭；學(xué)校

5.道德；法律6.權(quán)利；法律效力；法律權(quán)威；法律地位

三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.⑤；②；③；④；①六.簡答題1.可采取多種方式參與監(jiān)督。例如，采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部舉報或反映；通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報等媒體進行監(jiān)督。2.法律保護未成年人的成長。當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時，應(yīng)該及時將情況告訴家人或老師，尋求法律專業(yè)人員的幫助，向有關(guān)部門尋求保護，運用法律維護我們的權(quán)利。3.例如：自己的身份證不隨意借給他人使用；身份證復(fù)印件上要寫明用途；妥善處理快遞單、車票購物小票等包含個人信息的單據(jù)或資料；身份證丟失要及時到公安機關(guān)掛失等。（結(jié)合自身體會，言之有理即可）4.第1-6位是地址碼；第7-14位為出生日期碼；第15-17位為順序碼；第18位為校驗碼；如果校驗碼為10，則用X代替。5.未成年人的一般權(quán)利有：隱私權(quán)、受保護權(quán)，生命健康權(quán)、人身自由權(quán)，姓名權(quán)，;肖像權(quán)、榮譽權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)、批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)、取得國家賠償權(quán)、宗教信仰自由權(quán)、通信自由和通信秘密權(quán)。七.辨析題1.①作為中華人民共和國公民，不論年齡大小，我們都有對國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員提出批評和建議的權(quán)利，對他們的違法失職行為有提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。②我們要依法行使監(jiān)督權(quán)，在提出批評、檢舉問題時應(yīng)該尊重事實，不能誣告陷害。八.材料題1.（1）答：憲法知識競賽；憲法知識講座；憲法法制報告會；憲法手抄報；憲法主題班會等等。（2）答：①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法。理解憲法內(nèi)容，領(lǐng)會憲法精神。②積極宣傳憲法。增強全社會的憲法意識。③認(rèn)同憲法。理解并認(rèn)同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇。④踐行憲法。嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定。⑤維護憲法權(quán)威。勇于同違憲行為作斗爭。（任意符合三條，言之有理即可）2.（1）社會保護、家庭保護。（2）①老板的做法是違法的，違反了未成年人保護法規(guī)定的社會保護的要求，不利于未成年人的健康成長，應(yīng)受法律制裁。②堅決拒絕網(wǎng)吧老板的邀請，并勸阻同學(xué)也不要進去。尋求老師和家長的幫助，依法舉報網(wǎng)吧老板的違法行為。（3）不矛盾。因為未成年人身心發(fā)育不成熟，不具備承擔(dān)責(zé)任的能力，對他們給予特殊保護，體現(xiàn)了對他們的關(guān)愛之情，給予他們特殊保護，從長遠(yuǎn)來看，更有利于社會