河南省鄭州市金水區(qū)多校2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期期末調(diào)研語文試卷_第1頁
河南省鄭州市金水區(qū)多校2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期期末調(diào)研語文試卷_第2頁
河南省鄭州市金水區(qū)多校2023-2024學(xué)年二年級上學(xué)期期末調(diào)研語文試卷_第3頁
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bàngwǎngōngzuò了一天的媽媽huíjiā媽，您xīnkǔ了?！背酝觑垼遗銒寢屚獬鰏ànbù2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測二年級語文(時間：60分鐘滿分：100分。)題號 二三四五六七八九十總分一、我會在田字格中規(guī)范書寫漢字，并寫寫發(fā)現(xiàn)。(13分)睛盯盼瞇1.我發(fā)現(xiàn)這一組漢字都帶有“”,大多與_有關(guān)。我還知道帶有“氵”的字和與有關(guān)，帶有“月”的字和與有關(guān)。2.我發(fā)現(xiàn)這一組漢字都是形聲字，屬于左右,根據(jù)形聲字的特點，我推測“埂”的讀音和相近。二、我會根據(jù)拼音，寫出合適的詞語，并寫寫發(fā)現(xiàn)。(24分)我們一起chànggēkāixīn極了。的讀音：對于他的情況，我可是了(leliǎo)如指掌。他總是有些盛(shèng都沒有，把別人都?xì)饪蘖?leliǎo),真是沒有禮貌。一三、當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字時，我會用積累的識字方法解決。(6分)可以運用形聲字的規(guī)律識字，“樟”字根據(jù)聲旁表音的規(guī)律，推測它的讀音和相近：“蕾”的偏旁是,可以推測它的意思與有。雪白雪白桃紅翠綠彈鋼琴唱京戲下象棋狼吞虎咽膽小如鼠害群之馬我發(fā)現(xiàn)每一組詞語都有特點，第一組描寫的都是表示的詞語，我還能寫出兩個這樣的詞語、;第二組描寫的是,我最拿手的是;第三組是與有關(guān)的成語，我積累的還五、照樣子，我也能寫出與眾不同的句子。(6分) .(湛藍(lán)的)天空中飄著(幾朵形態(tài)各異的)白云。 (4分)A.難過B.贊嘆C.勇敢D.淘氣二年級語文(第2頁，共4頁)七、我會根據(jù)積累的知識完成填空。(4分)1.當(dāng)我來到廬山，看到雄偉壯觀的瀑布，我不禁會用李白的名句“.名是.,作者是,你猜一猜主人公會在日記中寫些什么: 讀完書后，你會怎么做?我會 o九、閱讀童話故事，完成練習(xí)。(12分)新年就要到了，糧倉(cāng)里的豆娃娃們議論開了。我們早沒命啦!”的心意。”了，有了!我們向胡蘿卜爺爺借支筆，在紙上寫出我們要說的心里話，當(dāng)作賀卡送給青蛙媽媽?！焙}卜爺爺大方地送給了豆娃娃們幾條胡須，大家拿著胡須寫啊寫，終于大家輪流蹦起來撞門，“啪——啪——啪——”好半天了□怎么青蛙媽媽不開門胖胖娃一下子跳到窗臺上□發(fā)現(xiàn)房門從里面鎖上了□豆娃娃們把賀卡和留言條都

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