2024北京郵電大學教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024北京郵電大學教師招聘考試筆試試題一、單選題1.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期【答案】：D2.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學習”。A.強調(diào)學生理解B.強化問題意識C.加強師生互動D.以學生為中心【答案】：B3.高等學校的教師的聘任,應(yīng)當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.由教師自己申請B.服從學校發(fā)展需要C.雙方平等自愿D.學校規(guī)章制度確立【答案】：C4.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.概念C.變式D.基本原理【答案】：C5.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教育原則B.教育理念C.教師信念D.教師期待【答案】：B6.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)知能發(fā)展B.專業(yè)倫理發(fā)展C.心理發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：A7.在各種類型的高等學校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為（）。A.私立高校和公立高校B.普通高校和成人高校C.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)D.重點高校和一般高?！敬鸢浮浚篈8.（）是以教師為研究主體，以解決學校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.教學觀摩B.校本教研C.校本培訓D.學術(shù)研究【答案】：B9.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.原始社會的道德C.社會主義道德D.資本主義道德【答案】：C10.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.影響的膚淺性B.時間的短暫性C.空間的廣泛性D.評價元素的多樣性【答案】：C11.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應(yīng)予（）A.退學B.開除C.記過D.留校察看【答案】：A12.新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是（）。A.管理為主，教育為輔B.教育為主,管理為輔C.為學生服務(wù)理念D.學生自主發(fā)展【答案】：C13.高校組織的本質(zhì)特征是（）A.模糊性B.二元性C.學術(shù)性D.復(fù)雜性【答案】：C14.提出愛情三元理論的心理學家是（）。A.赫洛克B.霍爾C.斯滕伯格D.霍妮【答案】：C15.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）A.政治思想品質(zhì)的教育B.品德的教育C.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育D.政治立場和觀點的教育【答案】：B16.在聘任制的環(huán)境下，教師和高等學校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是（）。A.擇優(yōu)選聘B.崗位需要C.平等自愿D.自主選擇【答案】：C17.用以測量學績的量表，選擇能代表學績的一些行為樣本進行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫（）。A.教學測驗B.教學評估C.教學測量D.教學評價【答案】：A18.面對同一問題情境時，有的學生能隨機應(yīng)變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的（）A.流暢性B.新穎性C.變通性D.獨創(chuàng)性【答案】：C19.主張高校課程應(yīng)注重反映各學科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu),高校教學應(yīng)著重傳授各門學科特有的基本概念和過程的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.科學主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】：C20.某大學生熱情易變，活潑好動，有很高的靈活性，容易適應(yīng)變化的生活條件。該生的氣質(zhì)類型可以歸屬于（）。A.抑郁質(zhì)B.黏液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：C21.學過高等數(shù)學后有利于初等數(shù)學的進一步理解和掌握，這屬于（）。A.逆向負遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.順向正遷移【答案】：B22.最早提出歸因理論的人是（）。A.阿特金森B.海德C.維納D.默里【答案】：B23.為了有效地完成教學任務(wù)而形成的教學活動的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為（）。A.教學組織形式B.課堂教學C.走班制D.教學方法【答案】：A24.“沒有語法或拼寫錯誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”，這告訴我們行為目標的陳述具備的要素是（）。A.條件B.具體C.標準D.客觀【答案】：C25.騎自行車的技能是（）。A.操作技能B.心智技能C.智力技能D.認知技能【答案】：A26.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以（）以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學校和培訓機構(gòu)。A.小學B.高中C.初中D.大?！敬鸢浮浚篊27.模仿是學生的一種重要學習方式，這決定了高等學校教師勞動必須具有強烈的（）。A.長期性B.創(chuàng)造性C.示范性D.群體與個體的統(tǒng)一性【答案】：C28.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的？（）A.控制需要B.包容需要C.情感需要D.利益需要【答案】：A29.根據(jù)教學關(guān)注階段論的觀點，年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是（）A.學生反應(yīng)B.自我表現(xiàn)C.物理環(huán)境D.學科內(nèi)容【答案】：B30.在維納的三維度歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：B31.在思維的（），思維的結(jié)構(gòu)十分簡單，動作是思維的起點，也是思維的終點。A.形式邏輯思維階段B.言語前思維階段C.具體形象思維階段D.直覺行動思維階段【答案】：D32.既有理論性又有技術(shù)性，即把基本理論和實踐結(jié)合的中介是（）A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.發(fā)展研究D.質(zhì)性研究【答案】：B33.下列關(guān)于非正式群體積極作用的敘述，不正確的是（）。A.增強信息的溝通B.及時解決問題C.有利于班集體工作的開展D.能夠滿足大學生多方面的心理需要【答案】：C34.由獎勵、分數(shù)和競賽等引起的學習動機是（）。A.外在動機B.內(nèi)在動機C.輔助動機D.主導(dǎo)動機【答案】：A35.對學習時間的管理屬于（）學習策略？A.元認知策略B.精細加工策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：D二、多選題36.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.共情技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.澄清技術(shù)D.具體化技術(shù)【答案】：ABCD37.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值B.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】：BCD38.大學生道德行為習慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.不按時就寢B.上網(wǎng)成癮C.閱覽室聊天D.上課忘關(guān)手機【答案】：ABCD39.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.主動接受心理健康教育B.學會傾訴自己的壓力和情緒C.參加體育鍛煉D.保持一種以上的愛好【答案】：ABCD40.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學習論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.模仿學習實驗B.延遲滿足實驗C.言行一致實驗D.抗拒誘惑實驗【答案】：ACD41.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設(shè)，就是要（）。A.建設(shè)中國風尚B.提高文化軟實力C.弘揚共同理想D.凝聚精神力量【答案】：ACD42.社會公德主要規(guī)范是（）。A.愛護公物B.文明禮貌C.助人為樂D.保護環(huán)境【答案】：ABCD43.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.調(diào)節(jié)過高收入B.取締非法收入C.增加低收入者收入D.擴大中等收入群體【答案】：ABCD44.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.學科專業(yè)B.應(yīng)用專業(yè)C.特設(shè)專業(yè)D.基本專業(yè)【答案】：CD45.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。B.了解和研究學生,樹立正確的學生觀C.理解和尊重學生D.對學生放任管理【答案】：ABC46.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.陳述性知識B.程序性知識C.動作性知識D.形象性知識【答案】：AB47.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.遵循教育規(guī)律，B.遵循學生成長規(guī)律，C.堅持育人為本、D.以身作則、為人師表【答案】：ABC48.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件，即（）A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AC49.從業(yè)人員要做到遵紀守法，需要（）。A.了解、學習法律知識B.學會用法律維護正當權(quán)益C.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.增強法制意識【答案】：ABD50.完善大學生的自我意識，我們可以采取的措施有（）A.引導(dǎo)大學生參加實踐活動B.引導(dǎo)大學生增強自我控制，完善自我C.引導(dǎo)大學生發(fā)展積極健康的自我體驗D.引導(dǎo)大學生學會正確認識和評價自我【答案】：ABCD51.高等學校學科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛，其核心內(nèi)容包括（）。A.學科體系規(guī)劃B.學科基地建設(shè)C.學科建設(shè)管理D.學科內(nèi)容建設(shè)【答案】：ABC52.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是（）。A.培育和踐行社會主義核心價值觀B.弘揚民族精神和時代精神C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.筑牢理想信念之基【答案】