北京市朝陽區(qū)2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末考試試卷（含答案）

北京市朝陽區(qū)2022-2023學(xué)年三年級下學(xué)期語文期末考試試卷一、識字與寫字（共38分）1．看拼音寫詞語，注意把字寫勻稱。fùzé

ǒuěr

yǔzhòu

xiānxì

2．下列每組詞語中都有一個帶點(diǎn)字讀音是錯誤的，把它選出來。（1）（）A．智慧（huì） B．伶俐（lín） C．巡航（xún） D．告誡（jiè）（2）（）A．空隙（xì） B．脊背（jǐ） C．性子（xìng） D．懦弱（xū）（3）（）A．吹拂（fú） B．似乎（sì） C．撥動（bō） D．折騰（shé）（4）（）A．莫非（mò） B．抬頭（tái） C．朝鮮（xiān） D．流淌（tǎng）3．“在深入開展垃圾分類工作的過程中，涌現(xiàn)了很多稱職的社區(qū)志愿者社區(qū)居民對他們辛勤的工作和無私奉獻(xiàn)的精神都稱贊不已。”把這句話中加點(diǎn)字讀音順序正確的一項(xiàng)選出來。（）A．chèngchèn B．chènchēng C．chèngchēng D．chènchèng4．下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，把它選出來。（1）（）A．嘆氣 B．精驗(yàn) C．謙虛 D．夸獎（2）（）A．狐貍 B．確實(shí) C．面包 D．敖慢（3）（）A．釣竿 B．姿勢 C．歷害 D．襯衫（4）（）A．威武 B．破裂 C．乖法 D．目送5．下面加點(diǎn)字有一組是錯誤的，把它選出來。（）A．蜜蜂秘密 B．花瓣辨認(rèn) C．模型形式 D．漂動飄亮6．把“創(chuàng)舉”一詞中帶點(diǎn)字的正確解釋選出來。（）A．往上托；往上伸 B．興起；起 C．舉動 D．全7．結(jié)合句子的意思，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，把序號填在橫線上。①美滿②圓滿（1）2023年6月4日，神舟十五號載人飛船返回艙成功著陸，載人飛行任務(wù)取得成功。（2）正月十五吃元宵寄托著人們對未來生活的向往。8．“2022年10月，國家深?？脊耪{(diào)查團(tuán)隊在我國南海海域找到兩處古代沉船，這是我國乃至世界級的重大考古（）?！边@句話中應(yīng)填入的詞語是：A．發(fā)明 B．出現(xiàn) C．發(fā)覺 D．發(fā)現(xiàn)9．習(xí)近平總書記特別關(guān)心青少年讀書學(xué)習(xí)的情況，他指出：閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑。（1）這句話中“年”字的第四筆是。（2）小明想了解“啟”字的意思，他決定用部首查字法，先查部，再查畫，翻開這個字所在頁了解到這句話中“啟”的意思是。（填序號）二、閱讀與積累（共62分）語言積累10．小明在班級“日積月累大比拼”活動中，堅持每天用歸類的方法積累詞語。請你也像他一樣，歸類積累一些詞語吧！津津有味紅彤彤11．小明參加“我是寓言故事大王”活動時，準(zhǔn)備講一個寓言故事，讓同學(xué)明白“做人要實(shí)事求是，不要自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋”這個道理。他應(yīng)該講的寓言故事是：（）A．《杯弓蛇影》 B．《掩耳盜鈴》C．《畫蛇添足》 D．《守株待兔》12．小明在練習(xí)講寓言故事時，媽媽給他指出幾處講錯的地方，他馬上努力改正。媽媽對他說：“你能做到____，你真棒！”這句話中橫線上應(yīng)填：（）A．近朱者赤，近墨者黑 B．過而不改，是謂過矣C．見善則遷，有過則改 D．兵來將擋，水來土掩13．小明參加了在操場上舉辦的“我是寓言故事大王”展示活動?；顒咏Y(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)自己的黑色外套找不到了。于是他寫了一則尋物啟事，下面格式正確的是（）A．尋物啟事 昨天下午展示活動后，我把外套丟了。如有

拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！ 小明B．尋物啟事 昨天下午展示活動后，我把外套丟了。如有

拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！ 三年級(1)班小明C．尋物啟事 昨天下午展示活動后，我把一件黑色外套落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！ 小明

5月31日D．尋物啟事 昨天下午展示活動后，我把一件黑色外套落在了操場上。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝！ 三年級(1)班小明

5月31日14．在班級“爭當(dāng)中華傳統(tǒng)文化宣傳小使者”活動中，小明在班上一邊展示自己的畫作，一邊吟誦相對應(yīng)的詩句，這句詩是（）A．孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。B．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。C．蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。15．小明還展示了他的書法作品，內(nèi)容是杜牧的《清明》，其中后兩句是：？。16．小明還想給同學(xué)們介紹文房四寶，他應(yīng)該收集的資料是：（）A．琴棋書畫 B．望聞問切 C．梅蘭竹菊 D．筆墨紙硯17．老師給全班同學(xué)出了一道節(jié)日名稱及習(xí)俗連線的挑戰(zhàn)題，請你也來連一連。端午節(jié)戴茱萸重陽節(jié)貼春聯(lián)春節(jié)吃月餅中秋節(jié)包粽子閱讀短文，完成下題。菜農(nóng)和學(xué)者①春天來了，菜農(nóng)想在自家園子里種黃瓜，于是他在園子里翻地，那么勤勞，那么賣力。緊挨著菜農(nóng)的院子，住著一位愛園藝的學(xué)者，他也想一試身手，種一些黃瓜。但他卻光憑著一點(diǎn)兒書本知識，只顧著大談翻地的學(xué)問根本不去自家園子里干活。②過了幾天，菜農(nóng)開始播撒黃瓜的種子。這時，學(xué)者看到后嘲笑他：“據(jù)我所知，你好像從未念過什么書?別看你現(xiàn)在干得汗流浹（ji?。┍常戎?，我將來種的黃瓜會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你，因?yàn)槲易x過很多書，肚子里全是學(xué)問。老實(shí)說我真感到奇怪，雖然我沒種過菜，但我覺得你之前的菜種得也沒多好．你怎么至今還沒有破產(chǎn)?"菜農(nóng)回答說：“了解種地知識，技術(shù)熟練，再加上勤勞的雙手，這就是我全部的學(xué)問?！薄盁o知的人！那好，到夏天，咱們等著瞧！”③又過了一個多月，菜農(nóng)開始移栽黃瓜幼苗，很快完成了移苗。這時，學(xué)者剛好經(jīng)過他家園子，菜農(nóng)說：“現(xiàn)在你是不是該動手了?我已經(jīng)撒了種，移了苗，可你連地還沒有翻呢。”學(xué)者回答道：“對，我還沒有翻地，不著急呀。我一直在讀書和研究，考慮用什么工具更好：用鐵鍬（qiāo）挖，還是用木犁（lí）翻。等我把這些研究好，我種的黃瓜一定會長得又快又好！”等學(xué)者說完一大套理論后，回到了書房，又是閱讀，又是摘抄，又是核（hé）對，就是不去自家園子里翻地。④那么結(jié)果怎么樣呢?夏天到了，菜農(nóng)的黃瓜長勢喜人，果實(shí)累累，他如愿以償（cháng）賺了不少錢；我們的學(xué)者--沒種出一根黃瓜?？磥碇煌Ａ粼跁旧系闹R，并沒有那么神奇的力量。18．文中春天的時候，菜農(nóng)和學(xué)者都想在自家園子里，結(jié)果夏天到了，菜農(nóng)，學(xué)者。19．在短文第②自然段中，學(xué)者嘲笑菜農(nóng)的原因是：（）A．菜農(nóng)以前種菜都失敗了。 B．認(rèn)為菜農(nóng)沒自己有學(xué)問。C．菜農(nóng)種的菜沒自己種的菜好。 D．菜農(nóng)破產(chǎn)了，很窮。20．小明想借助下面的表格復(fù)述這個寓言故事，請你幫他把菜農(nóng)和學(xué)者的表現(xiàn)填在相應(yīng)的空格里。（填序號）①播撒黃瓜種子②嘲笑對方③只談翻地學(xué)問，不干活④說理論、閱讀、摘抄、核對⑤移栽瓜苗⑥賣力翻地時間菜農(nóng)的表現(xiàn)學(xué)者的表現(xiàn)春天來了過了幾天又過了一個多月21．第④自然段中“看來只停留在書本上的知識，并沒有那么神奇的力量。”對這句話理解最準(zhǔn)確的是：（）A．書本上的知識是不會帶給我們力量的。B．書本上的知識就是力量，但光有知識還是不夠的。C．書本上的知識沒有用，只有不停做事才可以成功。D．書本上的知識很有用，但還要勤奮、實(shí)干才能成功。22．“小明假期跟爺爺學(xué)習(xí)書法，他只喜歡聽爺爺給他講寫毛筆字的方法和有關(guān)古代書法家的故事，可就是不愿意動筆練習(xí)?！痹⒀允巧畹囊幻骁R子，你同意小明的做法嗎?結(jié)合這篇寓言寫寫你的理由。觀點(diǎn)：理由：閱讀短文，完成下題。北京城市副中心①北京城市副中心規(guī)劃范圍為原通州新城規(guī)劃建設(shè)區(qū)，總面積約155平方公里，相當(dāng)于2萬多個足球場的總和。它的建設(shè)是為了拓（tuò）展城市新空間的需要。②北京城市副中心有著良好的生態(tài)環(huán)境。這里的空氣非常清新，過去幾年空氣質(zhì)量創(chuàng)歷史最好。綠蔭里、屋檐下、高樓旁，白云從瓦藍(lán)的天空中冒出來“副中心藍(lán)”已經(jīng)逐漸成為常態(tài)。這里的樹特別多，城市副中心在建設(shè)之初，就規(guī)劃了很多綠色空間，一座座森林濕地公園拔地而起，到處生機(jī)勃勃、綠意盎（àng）然。這里的水很清，近年來城市副中心水環(huán)境治理力度不斷加大，水質(zhì)全面提升。優(yōu)美的河湖引來鳥兒“到訪”，河中越來越多的魚類在此“安家”。③北京城市副中心還有眾多的標(biāo)志性建筑。北關(guān)閘（zhá）是一座仿古七孔石拱橋型的攔河閘，既能疏洪調(diào)水，又是大運(yùn)河上一道美麗的風(fēng)景線。燃燈塔是實(shí)心磚塔，高約56米，每面均有精美的磚雕。除此之外，城市副中心新三大建筑——城市副中心劇院、城市副中心圖書館、大運(yùn)河博物館，也將很快開放使用。④北京城市副中心的交通網(wǎng)絡(luò)也很發(fā)達(dá)。按照規(guī)劃，城市副中心與中心城區(qū)、新城之間，將構(gòu)建“七橫”“三縱（zòng）”的軌（guǐ）道交通線網(wǎng)，還有多條高速公路、快速路。其中“七橫”指平谷線、京唐城際、市郊鐵路、M6線、八通線、M7線和R1線。⑤相信北京城市副中心會變得越來越美好！23．對短文第①自然段中加點(diǎn)內(nèi)容理解正確的是：（）A．城市副中心總面積大。 B．城市副中心環(huán)境好。C．城市副中心離中心城區(qū)遠(yuǎn)。 D．城市副中心人口多。24．短文第②自然段從空氣清新、、三個方面介紹了北京城市副中心良好的生態(tài)環(huán)境。25．結(jié)合短文第③自然段的內(nèi)容，你覺得北關(guān)閘是：A． B．C． D．26．用橫線畫出第③自然段中城市副中心新三大建筑的名稱。27．短文第④自然段中“七橫”是指、、市郊鐵路、M6線、、M7線和R1線。28．網(wǎng)上開展“我眼中美好的北京城市副中心”系列宣傳活動，邀請你來參加?、偃蝿?wù)一：請你想想每個自然段的意思，把下面的圖表補(bǔ)充完整，為宣傳做好準(zhǔn)備。

②任務(wù)二：請你從上面圖表中選擇一個方面，結(jié)合短文內(nèi)容宣傳北京城市副中心。寫清楚哪個方面和相關(guān)內(nèi)容。

答案解析部分1．【答案】負(fù)責(zé)；偶爾；宇宙；纖細(xì)【解析】【分析】“負(fù)責(zé)”的“責(zé)”是青字頭，下面是“貝”；“偶爾”的“偶”是單人旁，左右結(jié)構(gòu)；“宇宙”都是寶蓋頭，上下結(jié)構(gòu)；“纖細(xì)”都是絞絲旁，左右結(jié)構(gòu)。故答案為：負(fù)責(zé)；偶爾；宇宙；纖細(xì)；【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。2．【答案】（1）B（2）D（3）D（4）C【解析】【分析】（1）這組中B.“伶俐（lín）”應(yīng)讀líng；A、C、D正確。

（2）這組中D.“懦弱（xū）”應(yīng)讀nuò；A、B、C正確。

（3）這組中D.“折騰（shé）”應(yīng)讀zhē；A、B、C正確。

（4）這組中C.“朝鮮（xiān）”應(yīng)讀xiǎn；A、B、D正確。故答案為：（1）B；（2）D；（3）D；（4）C【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識記，才能順利作答。3．【答案】B【解析】【分析】“稱職”應(yīng)讀chèn，是適合的意思；“稱贊不已”應(yīng)讀chēng，是夸獎的意思；故答案為：B；【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識記，才能順利作答。4．【答案】（1）B（2）D（3）C（4）C【解析】【分析】（1）這組中B.“精驗(yàn)”應(yīng)寫作經(jīng)驗(yàn)；A、C、D正確。

（2）這組中D.“敖慢”應(yīng)寫作“傲慢”；A、B、C正確。

（3）這組中C.“歷害”應(yīng)寫作“厲害”；A、B、D正確。

（4）這組中C.“乖法”應(yīng)寫作“乘法”；A、B、D正確。

故答案為：（1）B；（2）D；（3）C；（4）C

【點(diǎn)評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。5．【答案】D【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中詞語，ABC三項(xiàng)中詞語的書寫全部正確；

D項(xiàng)中“漂動”應(yīng)寫作“飄動”，“飄亮”應(yīng)寫作“漂亮”。故答案為：D；【點(diǎn)評】題目考查對詞語詞形辨析能力。作答是要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時學(xué)習(xí)積累對每一選項(xiàng)中詞語進(jìn)行檢查分析，做出正確鑒別和修改。6．【答案】C【解析】【分析】“創(chuàng)舉”指前所未有的影響大的舉動，“舉”指“舉動”的意思；結(jié)合詞語的意思理解字義，做出正確選擇。故答案為：C；【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗(yàn)自己的判斷。7．【答案】（1）②（2）①【解析】【分析】（1）這句中描述“成功”應(yīng)該用“圓滿”，指沒有缺陷、漏洞，使人滿意；

（2）這句中描述“生活”應(yīng)該用“美滿”指美好，沒有缺憾的意思。故答案為：（1）②；（2）①【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對詞語的正確理解和運(yùn)用能力。作答時首先要認(rèn)真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語應(yīng)表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時對詞語意思的理解，做出正確選擇。8．【答案】D【解析】【分析】結(jié)合“2022年10月，國家深?？脊耪{(diào)查團(tuán)隊在我國南海海域找到兩處古代沉船，這是我國乃至世界級的重大考古“的表述，這句應(yīng)該選擇“發(fā)現(xiàn)”，指經(jīng)過探索研究認(rèn)識或找到前人沒有認(rèn)識或看到的事物或規(guī)律；“發(fā)明”指創(chuàng)造以前沒有的新事物；“出現(xiàn)”指食物自己呈現(xiàn)出來；“發(fā)覺”是感覺到的意思。結(jié)合句子意思，做出正確選擇。故答案為：D；【點(diǎn)評】題目考查學(xué)生對詞語的正確理解和運(yùn)用能力。作答時首先要認(rèn)真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語應(yīng)表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時對詞語意思的理解，做出正確選擇。9．【答案】（1）豎（2）點(diǎn)；7；②【解析】【分析】（1）“年”的筆順是撇、橫、橫、豎、橫、豎；第四筆是“豎”；

（2）“啟”部首是點(diǎn)，除去部首還有6畫；“啟智增慧”意思是開啟增加智慧，“啟”是“開導(dǎo)”的意思。故答案為：（1）豎；（2）點(diǎn)；7；②【點(diǎn)評】題目考查查字典相關(guān)知識。根據(jù)平時查字典的要求，結(jié)合偏旁和剩余筆畫數(shù)等概念的認(rèn)識，即可作答；字義的選擇要結(jié)合句子的意思進(jìn)行分析和理解，選擇最貼近句意的意思來做出選擇。【答案】10．翩翩起舞/栩栩如生/躍躍欲試/面面俱到；笑嘻嘻/金燦燦/綠油油/轟隆隆11．B12．C13．D14．B15．借問酒家何處有；牧童遙指杏花村16．D17．【解析】【點(diǎn)評】題目考查對詞語仿寫、寓言、格言、詩句等文學(xué)常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學(xué)知識，結(jié)合題目考查的知識點(diǎn)進(jìn)行正確作答。10．“津津有味”是AABC式詞語，如“栩栩如生戀戀不舍面面俱到躍躍欲試洋洋得意”等；“紅彤彤”是ABB式詞語，如“百花花黑乎乎綠油油笑嘻嘻”等，結(jié)合對詞語的積累運(yùn)用，進(jìn)行正確作答。

故答案為：翩翩起舞/栩栩如生/躍躍欲試/面面俱到；笑嘻嘻/金燦燦/綠油油/轟隆隆11．結(jié)合“做人要實(shí)事求是，不要自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋”這句的表述，應(yīng)該選擇《掩耳盜鈴》，指把耳朵捂住偷鈴鐺，以為自己聽不見別人也會聽不見，比喻自欺欺人?！侗哂啊繁扔饕缮褚晒?，自相驚擾?！懂嬌咛碜恪繁扔鞫啻艘慌e?！妒刂甏谩繁扔髯鍪虏惶?shí)，總想著不勞而獲。

故答案為：B12．結(jié)合“媽媽給他指出幾處講錯的地方，他馬上努力改正”，應(yīng)該選擇“見善則遷，有過則改”進(jìn)行描述，意思是見到好的方面就認(rèn)真學(xué)習(xí)，有錯誤就認(rèn)真改正?！敖煺叱?，近墨者黑”指受到環(huán)境影響很大；“過而不改，是謂過矣”指不認(rèn)真改錯，就是更大的過錯；“兵來將擋，水來土掩”指根據(jù)情況調(diào)整策略。

故答案為：C13．閱讀各項(xiàng)中表述，D項(xiàng)中把“外套”的顏色，以及小明所在的班級講清楚了，信息準(zhǔn)確而全部，符合“尋物啟事”的相關(guān)要求。其他ABC三項(xiàng)信息不夠全面，具體。

故答案為：D14．結(jié)合圖畫內(nèi)容，根據(jù)圖中的“燕子”“鴛鴦”等內(nèi)容的描寫，這幅畫描繪的應(yīng)該是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”這句，出自杜甫《絕句》。

故答案為：B15．結(jié)合對古詩的背誦，《清明》后兩句是“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，意思是詢問哪里有酒家，牧童伸出手指向了遠(yuǎn)處的杏花村。

故答案為：借問酒家何處有，牧童遙指杏花村16．結(jié)合相關(guān)知識，“文房四寶”指的是古人書寫的四種工具，即“筆墨紙硯”。

故答案為：D17．結(jié)合相關(guān)知識，“戴茱萸”是重陽節(jié)習(xí)俗；“貼春聯(lián)”是春節(jié)的習(xí)俗；“吃月餅”是中秋節(jié)的習(xí)俗；“包粽子”是端午節(jié)的習(xí)俗，結(jié)合相關(guān)知識，進(jìn)行作答。

故答案為：【答案】18．種黃瓜；果實(shí)累累；一無所獲19．B20．⑥；③；①；②；⑤；④21．D22．不同意；只聽方法和故事，卻不愿動筆聯(lián)系，小明不會學(xué)好書法。就像故事中對學(xué)者一樣，做事只停留在理論上，卻不知道認(rèn)真努力，付出辛勤的勞動和實(shí)踐，永遠(yuǎn)不能獲得成功?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。18．結(jié)合短文內(nèi)容，菜農(nóng)和學(xué)者都想要中黃瓜，結(jié)果菜農(nóng)種出黃瓜，果實(shí)累累，學(xué)者卻沒有種出一根黃瓜，一無所獲。結(jié)合文中內(nèi)容，進(jìn)行總結(jié)作答。

故答案為：種黃瓜；果實(shí)累累；一無所獲19．結(jié)合第②自然段，學(xué)者嘲笑菜農(nóng)沒有念過書，沒有學(xué)問，所以覺得菜農(nóng)種不出黃瓜。

故答案為：B20．結(jié)合文中描寫，春天來了，菜農(nóng)賣力地翻地，學(xué)者卻只顧著大談翻地的學(xué)問，不干活；過了幾天，菜農(nóng)開始播撒黃瓜的種子，學(xué)者卻只知道嘲笑菜農(nóng)；又過了一個多月，菜農(nóng)移栽黃瓜幼苗，學(xué)者卻忙著說理論、閱讀、摘抄、核對；最后菜農(nóng)成功了，學(xué)者卻一無所獲。

故答案為：⑥；③；①；②；⑤；④21．結(jié)合短文內(nèi)容，“看來只停留在書本上的知識，并沒有那么神奇的力量?！边@句話意思是光靠書本上的知識，而不去付出努力和辛勤的勞動，就無法獲得收獲。閱讀各項(xiàng)，做出正確選擇。

故答案為：D22．結(jié)合短文內(nèi)容，結(jié)合對小明的描寫，他的這種做法是錯誤的，不愿動筆練習(xí)就永遠(yuǎn)不會學(xué)會學(xué)習(xí)，更不會成為真正的書法家。結(jié)合自己的理解進(jìn)行作