2024年河南省濮陽市南樂縣中考三模化學(xué)試題(無答案)

機密★啟用前河南省2024屆中考考前搶分卷化學(xué)試卷注意事項：1．本試卷共4頁，四個大題，25個小題，滿分50分，考試時間50分鐘。2．本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。相對原子質(zhì)量一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1．中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語的本意涉及化學(xué)變化的是（）A．刻舟求劍B．滴水成冰C．死灰復(fù)燃D．海市蜃樓2．河南被譽為“中國糧倉”。下列食品中富含糖類的是（）A．黃河鯉魚B．鐵棍山藥C．信陽毛尖D．道口燒雞3．下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．用過濾的方法可以將海水淡化B．生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)C．電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度4．發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的中國科學(xué)家是（）A．侯德榜B．張青蓮C．袁隆平D．屠呦呦5．宏觀物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒與的構(gòu)成微粒類型相同的是（）A．汞B．硫酸銅C．臭氧D．硫6．分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，下列歸納或分類正確的是（）A．金屬材料：金剛石、黃銅B．合成材料：合金、塑料C．人體必需的微量元素：鈣、鐵D．引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)：甲烷、二氧化碳7．在養(yǎng)魚塘的水中加入增氧劑過氧化鈣（化學(xué)式為）可以增加水中氧含量，它與水反應(yīng)后的生成物可能是（）A．和B．和C．和D．和8．實驗是科學(xué)探究的重要手段，實驗操作或?qū)嶒灲Y(jié)束后，下圖所示錯誤的是（）A．試管的擺放B．給試管中液體加熱C．稀釋濃硫酸D．蒸發(fā)結(jié)晶9．某同學(xué)在室溫下用稀鹽酸與氫氧化鈉溶液進行了中和反應(yīng)的實驗探究，借助計算機繪制得到溶液的變化曲線（如圖1）和溶液溫度的變化曲線（如圖2）。下列說法中，不合理的是（）圖1圖2A．該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入一定量的稀鹽酸中B．圖2中f點對應(yīng)的溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液顯藍色C．由圖2可知，中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)D．b點表示等質(zhì)量的酸堿恰好完全反應(yīng)10．我國科學(xué)家利用作催化劑，在一定條件下將轉(zhuǎn)化為碳氫化合物，轉(zhuǎn)化的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是（）A．這一轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)資源循環(huán)再利用B．該反應(yīng)前后氫元素的化合價不變C．反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D．參加反應(yīng)的“”和“”的分子個數(shù)比為11．下圖是元素周期表中鈣元素的部分信息和鈣離子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列分析正確的是（）A．鈣原子的中子數(shù)為40B．鈣的相對原子質(zhì)量是C．鈣屬于非金屬元素D．1個鈣離子帶2個單位正電荷12．向氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有少量氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（）A．濾出的固體中一定含有銅和鐵，可能含有鋅B．濾出的固體中一定含有銅、鐵和鋅C．濾液中一定含有氯化鋅，一定不含有氯化亞鐵D．濾液的質(zhì)量可能等于原混合液的質(zhì)量13．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（）A．B．C．D．14．已知碳酸鈣經(jīng)過高溫煅燒可分解成氧化鈣和二氧化碳，高溫煅燒碳酸鈣，一段時間后冷卻，收集到二氧化碳的質(zhì)量為，則剩余固體中氧元素的質(zhì)量是（）A．B．C．D．二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15．空氣成分中氧氣體積分數(shù)居第___________位；人體缺碘易引起______________________；可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的物質(zhì)是___________。16．硬水中含較多的___________、___________（填離子符號），生活中常用___________區(qū)分硬水和軟水。17．天然氣的主要成分為甲烷，請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：_________________________________；氫氣作為新能源的優(yōu)點是___________（答出一條即可）。18．如圖是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線。溶解度受溫度影響比較大的物質(zhì)是___________；若氯化鈉中混有少量硝酸鉀，欲提純氯化鈉，宜采取的方法是___________；將時等質(zhì)量的氟化鈉和硝酸鉀的飽和溶液降溫到，此時所得溶液的質(zhì)量：前者___________（選填“>”“<”或“=”）后者。19．一定質(zhì)量的甲醇（）在氧氣中燃燒，充分反應(yīng)后得到水、二氧化碳和一定質(zhì)量的一氧化碳，則生成一氧化碳的質(zhì)量為______g，此反應(yīng)中氧氣與一氧化碳的化學(xué)計量數(shù)之比為___________。20．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A和C為組成元素相同的氣體，且固態(tài)的C常用于人工降雨。D、E在常溫下為液體，它們在一定條件下的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：（1）B的一種用途為_____________________。（2）C→A的化學(xué)方程式為_________________________________。（3）從微觀角度解釋D、E化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因：______________________。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21．（2分）如圖所示，將稀鹽酸注入盛有鎂條的試管中。請回答：（1）請寫出隨著反應(yīng)的進行可觀察到的現(xiàn)象。（2）請寫出試管中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。22．（2分）生活中處處有化學(xué)。請回答：（1）生活中對于油污，常用汽油或洗滌劑除去，其原理分別是什么？（2）生活中對自行車鏈條涂油，除了使鏈條潤滑外還有什么作用？23．（3分）某化學(xué)興趣組同學(xué)創(chuàng)新設(shè)計了如下圖所示的實驗來制取并驗證的相關(guān)性質(zhì)。（1）請寫出裝置C中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是什么？（3）反應(yīng)一段時間后，如何證明裝置E中溶質(zhì)還有氫氧化鈉？（請寫出操作步驟）24．（3分）已知某氯化鈉樣品中可能含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。某化學(xué)興趣小組設(shè)計實驗探究雜質(zhì)成分，過程如下：（1）若③中加入少量稀鹽酸，對實驗結(jié)論___________（選填“有”或“無”）影響，該步驟中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。（2）該實驗的結(jié)論是_________________________________。四、綜合應(yīng)用題（共10分）25．請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。（1）實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______________________，若要收集較純凈的氧氣，可以選用裝置___________（填字母）。（2）實驗室使用C裝置制取氣體的顯著優(yōu)點是什么？（3）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________；由于制得的氧氣中混有少量的水蒸氣，現(xiàn)使用G、H裝置除去少量的水蒸氣并收集氧氣，則裝置的連接順序應(yīng)為發(fā)生裝置→___________（用字母表示，下同），___________端與外界連通。（4）某化學(xué)興趣小組同學(xué)對用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳反應(yīng)后的镕液產(chǎn)生興趣，他們?nèi)∫欢糠磻?yīng)后的液體，過濾，向所得濾