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淺談小學英語課堂導入與情境創(chuàng)設的重要性摘導堂。關鍵詞：小學英語課堂導入情境創(chuàng)設一、首先，我們來討論巧設課堂導入的重要性、吸引學生注意力，激發(fā)學生興趣’sret)句型：tder?nustsn、設置疑問，開啟思維Whatcanyoudo?(PartA)在這一課時的教學中，我設置了這樣一個問句：tnueneInInear’sdesk.這時有大膽的同學回答：Icanseeadoor.這時我給予這位同學及時的表揚：In問tn、巧用故事，做好鋪墊yen（tgge’sagfe.接著我接著我說：Hehasfoursons.接著我在黑板上把sea和son寫在一起。同學們這時恍然大悟es、歌曲導入，活躍氣氛tes（tk：kkkkkk,Ticktock,Ticktocktime.Whattimeisit?Whattimeisit?OneTwoThreeFourFiveO’clock.在唱這首歌：teseoe，rtes、細節(jié)出發(fā)，出乎意料ywt)察tA插圖，問：Howyeegsne還有一個年齡稍大的Agirl,aboyanda(old)man。進而引出新詞匯“old”進入新課內(nèi)容。這個“ 果。二、接著，讓我們來探討情境創(chuàng)設的重要性、首先體現(xiàn)在worm-up環(huán)節(jié)ye的方式ggaesagfeessons,theirnamesarespringsummerautumnandwinter.把sea和sons組合起來就是了a和事呢！Longlongago,thereisakingofthesea.Hehasfoursons,theirnames end必然的。、presentation環(huán)節(jié)。們熟知而感興趣的事物，創(chuàng)設有趣的情境，他們一定會樂于體驗和參與的Howtallare,,,,、Practice環(huán)節(jié)步的練習。如我在講授“y把friend拆分Fri和enso、n環(huán)節(jié)識wIee用，，、y&k環(huán)節(jié)度價值觀的形成，老師要做本課思想內(nèi)容的深化

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