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文檔簡(jiǎn)介

濟(jì)寧市2024年高考模擬考試(二模)

歷史試題2024.04

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如

需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,

寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一'選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

1.圖1為學(xué)者繪制的中國新石器時(shí)代文化分區(qū)示意圖。其分區(qū)基本上依據(jù)于()

I旱地農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化區(qū)

n稻作農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文化區(qū)

DI狩獵采集經(jīng)濟(jì)文化區(qū)

A.地域文化特色B.主要生產(chǎn)形態(tài)C.血緣關(guān)系親疏D.社會(huì)文明程度

2.漢代留下的大量文字遺存及文物資料(表1為其中的一部分)中,“國家”一詞頻繁出現(xiàn)。這反映出

)

表1

內(nèi)容出處

漢王三讓,不得已,目:“諸君以為便,便國家。”《史記?高祖本紀(jì)》

(漢高祖說)鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何《史記?高祖本紀(jì)》

……則樂,樂則有德。有德則國家與[興]□□□馬王堆漢墓出土帛書《五行》

A.社會(huì)發(fā)展改變思想觀念B.國家一統(tǒng)利于文物保存

C.民本主張影響治國策略D.歷史記載迎合儒學(xué)倫理

3.表2為唐代小說中的兩則故事。它們從一個(gè)側(cè)面反映出唐代()

表2

張衡,令史出身,位至四品,加一階合入三(安史之亂后)劉仆射晏,五鼓入朝,時(shí)寒,

品,已團(tuán)甲。因退朝,路旁見蒸餅新熟,遂市其中路見賣蒸胡餅之處,熱氣騰輝,使人買之,以袍

一,馬上食之,被御史彈奏。(武)則天降敕:流袖包裙帽底啖之,且謂同列日:“美不可言,美不

外出身,不許人三品。遂落甲??裳?。”一-《劉賓客嘉話錄》

《朝野金載》卷四

A.政府對(duì)商業(yè)貿(mào)易的嚴(yán)格控制B.官員日常引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)俗變遷

C.文學(xué)創(chuàng)作超越社會(huì)生活實(shí)際D.城市中商業(yè)活動(dòng)的不斷發(fā)展

4.《明律集解》載,明代,“州縣各里皆設(shè)申明亭,里民有不孝、不弟、犯奸、犯盜,一應(yīng)為惡之人,姓

名事跡俱書于版榜以示懲戒,而發(fā)其羞惡之心,能改過自新則去之。其戶婚、田土等小事,許里老于此勸

爭(zhēng)解紛”。這反映出明代基層治理注重()

A.發(fā)揮土紳階層的引導(dǎo)作用B.以致良知營造良好的社會(huì)生態(tài)

C.明晰法律的社會(huì)教化功能D.行政治理與家族管理密切結(jié)合

5.1876年,郭嵩煮奉派為第一任駐英公使。他看到在英國的日本留學(xué)生多講求法律經(jīng)濟(jì),學(xué)兵者絕少,

感嘆到:“蓋兵在末也,各種創(chuàng)制,皆立國之本也?!逼溆^點(diǎn)反映了()

A.頑固派的基本立場(chǎng)B.對(duì)器物變革的反思

C.洋務(wù)派的核心觀點(diǎn)D.對(duì)西方模式的盲從

6.1900年6月,上海《新聞報(bào)》連續(xù)發(fā)表社說:“讀(農(nóng)歷)五月初十日上諭”,知其“有不肯痛剿之

意,于是群情驚訝,而滬上商人為之震動(dòng)”,“上海為商務(wù)總樞”,“京師、上海皆互為關(guān)切”,應(yīng)以“急為

痛剿”為上策。其言論表達(dá)出對(duì)()

A.清政府對(duì)內(nèi)政策不滿B.八國聯(lián)軍侵華的憤懣

C.實(shí)業(yè)救國之路的堅(jiān)守D.東南互保危害的擔(dān)憂

7.減租減息是中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期提出的體現(xiàn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線精神的土地政策,它具有革命和

改良的雙重性質(zhì)。其改良性主要表現(xiàn)在()

A.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)B.增加政府收入

C.削弱封建勢(shì)力D.延續(xù)傳統(tǒng)政策

8.中國農(nóng)業(yè)收入占國民收入總值的比例,1949年為68.4%,1952年為57.7%,1957年為46.8%。上述變

化的出現(xiàn)主要是由于()

A.城鎮(zhèn)人口的迅速增長B.國家發(fā)展戰(zhàn)略的調(diào)整

C.統(tǒng)一財(cái)經(jīng)政策的實(shí)施D.農(nóng)業(yè)集體化不斷推進(jìn)

9.20世紀(jì)60年代,美國對(duì)華政策的基點(diǎn)由“戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣政策”“大規(guī)模報(bào)復(fù)政策”調(diào)整為遏制而不接觸政

策。這一調(diào)整的大背景是基于中國()

A.沖破“一邊倒”政策的束縛B.成為第三世界中堅(jiān)力量

C.逐漸放棄反美的基本立場(chǎng)D.重新考量國際戰(zhàn)略格局

10.14世紀(jì)以后的中世紀(jì)西歐農(nóng)村,以往農(nóng)民向領(lǐng)主繳納的人頭稅改成了直接稅,須上繳給國王。1439

年,法國國王查理七世發(fā)布國王令,規(guī)定除了貴族所屬領(lǐng)地的年貢及征集軍隊(duì)之需,貴族不得征收人頭稅

等稅項(xiàng)。這些變化旨在()

A.打擊割據(jù)勢(shì)力B.營造良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.增強(qiáng)國家實(shí)力對(duì)抗教皇

11.18世紀(jì)末19世紀(jì)初,法國一些思想家明確指出,不存在不變的、通用的規(guī)則,與人類文明和先進(jìn)的

科學(xué)技術(shù)相比,未經(jīng)開發(fā)的自然世界能夠更好地體現(xiàn)出上帝的榮耀。這些觀點(diǎn)體現(xiàn)了()

A.法國尖銳的等級(jí)對(duì)立B.對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的理性思考

C.抵制工業(yè)革命的傾向D.對(duì)科學(xué)革命的悲觀態(tài)度

12.圖2為發(fā)生于19世紀(jì)上半期英國的某些重大事件。它表明()

◎從30年代開始,議會(huì)執(zhí)法機(jī)關(guān)和多種民間組織對(duì)包括犯罪、健康狀況不佳和貧困等普遍問題展

開一系列廣泛的調(diào)查

◎1833年,議會(huì)頒布《工廠法》,限制婦女和兒童在工廠中的工作時(shí)間,限制童工和女工的使用

◎1848年,議會(huì)頒布《公共衛(wèi)生條例》,改善污水處理系統(tǒng),凈化生活用水

圖2

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)國家治理能力提升B.通過立法解決社會(huì)問題成為共識(shí)

C.工業(yè)革命有建設(shè)和破壞雙重功效D.關(guān)注民眾福祉成為政府工作核心

B英國工黨1910年1月在議會(huì)選舉中的選票剛剛超過50萬,1918年還不到225萬張,1922年上升到

4236733張,1924年更升到5487620張。這從一個(gè)側(cè)面反映出英國()

A.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展B.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的成效

C.工人階級(jí)覺悟的提升D.戰(zhàn)后社會(huì)經(jīng)濟(jì)的凋敝

14.表3為1913~1926年俄國大工業(yè)總產(chǎn)值變化統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此可知()

表3

產(chǎn)品種類計(jì)算單位1913年1920年1925/26年度1925為1913年的%

大工業(yè)總產(chǎn)值億盧布102.5114.1077.3975.5

電力億度19.4一29149.4

煤炭百萬噸29.18.725.7788.5

石油百萬噸9.23.78.390

生鐵百萬噸4.20.112.252

其中

鋼百萬噸4.20.192.9169

紙萬噸19.7一21.7110

砂糖萬噸134.65.1106.479

紡織工業(yè)產(chǎn)值億盧布28.862.7120.9972.7

A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的弊端重重B.新經(jīng)濟(jì)政策探索正確

C.工業(yè)化建設(shè)迅速改變蘇聯(lián)面貌D.斯大林模式成效顯著

15.圖3為二戰(zhàn)后美國歷史課程在印度大學(xué)的開設(shè)情況。它反映出()

◎1954年,巴納斯印度大學(xué)和巴羅達(dá)大學(xué)率先將美國歷史納入碩士學(xué)位課程的選修課

◎1959年,美國印一美教育基金會(huì)向加爾各答大學(xué)與旁遮普大學(xué)等高校派遣10名美國歷史學(xué)家

◎1960年,獲美國資助前往美國深造的印度學(xué)者已有獨(dú)自開設(shè)“1776年以來以來的美國史”等課

程的能力

◎1967年,開設(shè)美國課程的印度高校達(dá)到43所

◎到1971年,印一美教育基金會(huì)共選派103名印度學(xué)者赴美研究美國歷史,同期有近九十名美國

學(xué)者到印度講授美國學(xué)

圖3

A.美國熱衷于在印度傳播美國價(jià)值觀B.非殖民地化是美國對(duì)外擴(kuò)張的主要手段

C.戰(zhàn)后美國文化傳播被賦予冷戰(zhàn)內(nèi)涵D.第三世界發(fā)展成為美國關(guān)注的核心問題

二、非選擇題:本題共4題,共55分。

16.(14分)閱讀材料,回答問題。

材料一

圖4、5、6分別是宋代主要城市分布圖、北宋主要詞人籍貫分布圖、宋代主要詩人籍貫分布圖。

圖4

圖5

材料二

北宋太祖、太宗兩朝,所有將相重臣幾乎全是北人;真宗、仁宗父子先后起用王欽若(臨江人)、T

渭(蘇州人)做宰相,打破了南人不為相的傳統(tǒng)。真宗朝的重臣寇準(zhǔn),極力反對(duì)讓南方人參政。極力反對(duì)

王安石變法的北派領(lǐng)袖司馬光,曾啟奏神宗:“閩人狡險(xiǎn),楚人輕易;今二相皆閩人,二參政皆楚人,必將

援引鄉(xiāng)黨之士,充塞朝廷,風(fēng)俗何以更得淳厚?!鄙褡诔钠呶辉紫?,六位是南方人。圖7為北宋主要宰相籍

貫分布圖。

圖7

——以上材料均據(jù)陳正詳《中國歷史文化地理》

結(jié)合材料一,評(píng)述材料二所反映的歷史現(xiàn)象。(14分)

17.(12分)20世紀(jì)初,晚清政府為了挽救危局曾進(jìn)行了一系列努力,表4為其采取的部分舉措及各地的

反應(yīng)。閱讀材料,回答問題。

材料

表4

舉措一舉措二

1910年春,軍咨處通知各省督撫,擬派參謀官督1911年皇族內(nèi)閣成立后,軍咨府再次提出遣派軍

理軍務(wù)。海軍處也電令駐泊于各省的軍艦,不得擅咨使管理各省負(fù)責(zé)練兵事務(wù)的督練公所。云貴總督

離駐地。是年9月,陸軍部咨文各省,以后各省的李經(jīng)羲首先致電軍咨府稱,如果實(shí)行軍咨使監(jiān)視各

軍需,一律由中央統(tǒng)籌撥給,地方督撫不得再行就省軍務(wù)而不受督撫節(jié)制,那就請(qǐng)朝廷將各省的督撫

地籌餉。年底,清廷又采納載濤的建議,將從前總一律裁撤,否則不予承認(rèn)。陜甘總督長庚、陜西巡

督例兼兵部尚書,巡撫例兼兵部侍郎(后改為陸軍撫恩壽等滿族督撫,也出面參與聯(lián)合電駁,共同抵

部大臣、副大臣)的慣例,一律取消。除漢族督撫制軍咨府這一計(jì)劃。

群起反對(duì)外,憤起抗?fàn)幍臐M蒙官員亦不乏其人。東

三省總督錫良一改過去滿蒙督撫絕不輕易聯(lián)銜上奏

的慣例舊制,聯(lián)合各省督撫電奏清廷:“督撫對(duì)于

新軍亦宜仍帶兼銜,俾得節(jié)制調(diào)遣,以備變起非

常,因機(jī)應(yīng)付?!?/p>

——王開璽《晚清變局》

史界認(rèn)為,辛亥革命前,清政府已喪失了存在的必要性與合理性。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析說

明上述觀點(diǎn)。(12分)

18.(14分)人口普查數(shù)據(jù)濃縮社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,也反映社會(huì)發(fā)展問題。閱讀材料,回答問題。

材料

表5為1982—2010年中國各主要職業(yè)群體結(jié)構(gòu)變化統(tǒng)計(jì)表(單位:%)0

表5

序號(hào)職業(yè)1982年1990年2000年2010年

1國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人1.561.751.671.77

2專業(yè)技術(shù)人員5.075.315.706.84

3辦事人員和有關(guān)人員1.301.743.104.32

4商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員4.015.419.1816.17

5農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員71.9870.5864.4648.13

6生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員15.9915.1615.8322.49

7不便分類的其他從業(yè)人員0.090.040.070.10

總計(jì)100100100100

?據(jù)全國第三、第四、第五、第六次人口普查匯總數(shù)據(jù)計(jì)算

$根據(jù)材料指出1982—2010年中國各主要職業(yè)群體結(jié)構(gòu)變化呈現(xiàn)出的突出特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析

成因。(10分)

2根據(jù)材料,概括說明1982—2010年中國各主要職業(yè)群體結(jié)構(gòu)變化反映出中國社會(huì)發(fā)展存在哪些突出

的問題。(4分)

19.(15分)表6為1914-2010年按外商直接投資流入量計(jì)算的經(jīng)濟(jì)體排名表。閱讀材料,回答問題。

材料

表6

二戰(zhàn)前二戰(zhàn)后

1914年1929年1980年2010年

美國加拿大美國美國

俄國美國英國中國香港

加拿大印度加拿大英國

阿根廷古巴德國法國

巴西墨西哥法國德國

南非阿根廷荷蘭比利時(shí)

奧匈帝國智利巴西西班牙

印度/中國英國澳大利亞荷蘭

埃及、墨西哥、英國馬來亞印度尼西亞中國

一委內(nèi)瑞拉意大利加拿大

—據(jù)[美]拉里?尼爾杰弗里?G.威廉姆森

《劍橋資本主義史》

據(jù)材料概括指出外商直接投資呈現(xiàn)的整體變化趨勢(shì),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其成因。(15

分)

濟(jì)寧市2024年高考模擬考試

歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題:每小題3分,共45分。

1.A2.A3.D4.C5.B6.A7.C8.B9.D10.C11.B12.A13.D

14.B15.C

二、非選擇題:本題共4小題,共55分。

16.(14分)

評(píng)述內(nèi)容應(yīng)包括:

(1)材料反映的歷史現(xiàn)象

①從雖然遭受北派阻撓,但南派宰相不斷增多的角度作答(2分);

②從南方政治影響力增強(qiáng)的角度作答(2分)。

(2)材料反映歷史現(xiàn)象產(chǎn)生必然性

①從經(jīng)濟(jì)重心南移、南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展且對(duì)國家財(cái)賦具有重要意義的角度作答(2分);

②從文化中心南移進(jìn)而南方文化影響力增強(qiáng)的角度作答(2分);

③從統(tǒng)治者現(xiàn)實(shí)政治需要的角度作答(2分)。

(3)材料反映歷史現(xiàn)象的影響

①從改善北宋政治生態(tài),進(jìn)一步擴(kuò)大政權(quán)基礎(chǔ)的角度作答(2分);

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