小班社會(huì)元旦教案7篇

第第頁(yè)小班社會(huì)元旦教案7篇小班社會(huì)元旦教案篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對(duì)事物的推斷本領(lǐng)。4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡快的氣氛，一起歡度節(jié)日。活動(dòng)準(zhǔn)備：安全圖片。活動(dòng)過(guò)程：一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的`知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。1、老師：“小伙伴們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自身不同的見(jiàn)解和想法。3、老師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、推斷本領(lǐng)。1、老師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢？”2、幼兒相互說(shuō)出自身想做的或是愛(ài)好做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)本領(lǐng)、想像本領(lǐng)。3、那么在元旦里，有哪些事情是不行做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也磨練幼兒的推斷本領(lǐng)。師：小伙伴大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意什么呢？（請(qǐng)個(gè)別小伙伴來(lái)回答）。4、出示安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不行做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫忙提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參加活動(dòng)。師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見(jiàn)了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答）。師：對(duì)了，首先應(yīng)當(dāng)不能離開(kāi)媽媽，離開(kāi)大人，要牽住媽媽的手，假如不小心媽媽不見(jiàn)了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110.師：過(guò)年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣不安全嗎？（不安全。）小結(jié)：小伙伴都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來(lái)記住。三、老師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。1、假如回家鄉(xiāng)的小伙伴，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。3、冬每天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自身的皮膚，以免凍傷。4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。5、獨(dú)舒適家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告知陌生人只有你一個(gè)人在家。6、出外與家人走散了，要懂得給他打個(gè)電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)推斷對(duì)與錯(cuò)，并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里，應(yīng)當(dāng)怎么做。1、出示圖片，引導(dǎo)小伙伴來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。2、小結(jié)：讓我們歡快度元旦，安全在我心。小伙伴確定樣記住今日我們學(xué)到的安全知識(shí)，回去請(qǐng)你們確定告知父親媽媽應(yīng)當(dāng)注意那些安全，應(yīng)當(dāng)怎么做，不應(yīng)當(dāng)怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。小班社會(huì)元旦教案篇2教學(xué)目標(biāo)1、人孩子們感受節(jié)日的歡快氣氛，與老師和家長(zhǎng)共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會(huì)節(jié)日的氛圍。2、幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和幫忙下和家長(zhǎng)合作，完成游戲過(guò)程，感受節(jié)日的樂(lè)趣。3、學(xué)會(huì)共享、溝通、合作，好東西要和伙伴一起共享，感受集體的氣力是無(wú)窮的。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒參加教學(xué)的樂(lè)觀性，加深幼兒對(duì)節(jié)日的體驗(yàn)。知道元旦佳節(jié)是中國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備1、節(jié)目準(zhǔn)備：師幼精心準(zhǔn)備的各類節(jié)目；邀請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：氣球、拉花等基本的教室布置用品。3、素材準(zhǔn)備：喜慶的音樂(lè)和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或ppt。教學(xué)過(guò)程一、檢查教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查孩子們準(zhǔn)備自身制作的小作品，服飾等的準(zhǔn)備情況。二、導(dǎo)入教學(xué)多媒體呈現(xiàn)：1、人們歡度元旦的歡快局面；2、元旦的來(lái)歷。老師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今日的教學(xué)內(nèi)容，鼓舞孩子們樂(lè)觀參加踴躍表現(xiàn)。（多媒體打出教學(xué)主題）三、進(jìn)行聯(lián)歡教學(xué)1、大家一起動(dòng)手裝飾教室。掛氣球、拉花等，貼自身畫(huà)的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫(huà)。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。（播放背景音樂(lè)）2、老師、幼兒、家長(zhǎng)共同聯(lián)歡。師幼準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì)，器樂(lè)演奏、詩(shī)朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。3、幼兒和家上進(jìn)行頂氣球游戲。（分成若干個(gè)合作小組，在家與家之間、組與組之間進(jìn)行游戲教學(xué)）4、老師與家長(zhǎng)表演節(jié)目。四、教學(xué)結(jié)束及延長(zhǎng)教學(xué)小結(jié)把自身今日的教學(xué)局面和感受講給其他的小伙伴或親戚伙伴。小班社會(huì)元旦教案篇3活動(dòng)目標(biāo)：1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始，樂(lè)意和他人共享自身的新年愿望。2、學(xué)習(xí)用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、新舊掛歷各一幅2、蠟筆和勾線筆3、幼兒用書(shū)4、課件5、“新年歡快”音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)6、練習(xí)冊(cè)活動(dòng)過(guò)程：1、出示掛歷，引起幼兒興趣，導(dǎo)入活動(dòng)。（1）老師：這是什么？掛歷有什么用處？（2）老師小結(jié)：掛歷是告知我們今日是幾月幾日的。每過(guò)一天，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格；每過(guò)一個(gè)月，掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。（3）老師：我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)月，也就是走過(guò)來(lái)一年，你們知道過(guò)去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎？（4）幼兒討論后得出答案。（5）出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來(lái)了。老師：每年的第一天就是元旦。2、引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)并敘述自身的愿望。（1）老師：在新年開(kāi)始的時(shí)候，這幾個(gè)小伙伴在做什么？（2）老師：他們?cè)跀⑹鲎陨淼男脑?。那么，你們?cè)谛履觊_(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢？（3）幼兒討論溝通。（4）老師：假如用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么樣畫(huà)？（5）老師：我們把自身的心愿畫(huà)在這個(gè)大心型中心吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè)）（6）幼兒進(jìn)行作畫(huà)，老師個(gè)別輔導(dǎo)。（7）老師：畫(huà)好的幼兒可找一個(gè)好伙伴敘述自身的心愿。3、呈現(xiàn)幼兒的搭配練習(xí)冊(cè)，并和幼兒討論、評(píng)價(jià)。4、在“新年歡快”音樂(lè)中自由舞蹈，感受新年歡快氣氛。老師：新年就要來(lái)到，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)，我們一起來(lái)跳“新年歡快”舞吧！反思：幼兒能按自身的意愿進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，實(shí)現(xiàn)了預(yù)設(shè)目標(biāo)。小班社會(huì)元旦教案篇4活動(dòng)目標(biāo)感受過(guò)新年的歡快。知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂(lè)趣。自動(dòng)參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的歡快及成功的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備不同顏色的禮物盒。各種顏色的球。新年帽若干。音樂(lè)《新年好》。活動(dòng)過(guò)程1、老師戴著新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中心的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒，說(shuō)說(shuō)是什么禮物？禮物是什么顏色的？5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。6、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開(kāi)禮物盒，老師引導(dǎo)讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色？拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物？說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的？7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō)，做一做。8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是特別好看啊！9、說(shuō)說(shuō)球的玩法，然后，老師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”10、放音樂(lè)《新年好》，大家一起玩球。小班社會(huì)元旦教案篇5一、活動(dòng)內(nèi)容：幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自身。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，加強(qiáng)友情。3、讓家長(zhǎng)樂(lè)觀參加，為孩子做出模范。三、參加人員：小二班與大班,托班全部家長(zhǎng)及小伙伴四、1.（開(kāi)場(chǎng)詞）親愛(ài)的家長(zhǎng)伙伴，大家好！新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活！馬年再見(jiàn)！讓我們一起迎接新的一年。2.（開(kāi)場(chǎng)曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室。3.（幼兒拜年詞）看！大班的小伙伴們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。父親媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！4.（老師祝詞）孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也確定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！五、節(jié)目單:1、故事（表演者：小二班王湛博）2、歌曲《兩只小小鴨》（表演者：小二班孟可欣,孟育菲等）3、歌舞《小蘋果》（表演者：大班李孟矯等）4、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈5、手指游戲（表演者小二班婁新銳等）6、故事（表演者大班董子琪）7、老師舞蹈（表演者李瀟等）8、歌曲（表演者孟偉婷等）9、古詩(shī)朗誦等（朗誦者:小二班李秋雨婁文慧等）10、舞蹈（表演者:大班全體幼兒）11、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)伙伴帶來(lái)的舞蹈12、舞蹈（表演者小二班全體小伙伴）13、詩(shī)朗誦（朗誦者鄭昊坤等）14、歌表演（表演者小二班全體幼兒）15、古詩(shī)朗誦16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》六、（結(jié)束曲）小伙伴，愛(ài)好和父親媽媽一起做游戲嗎？（愛(ài)好）。好，現(xiàn)在，輕輕的走到父親媽媽身邊，拉好父親媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，歡快音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧！七、（結(jié)束語(yǔ)）孩子們是聰穎活潑的，家長(zhǎng)們也是熱誠(chéng)洋溢的。家長(zhǎng)伙伴們，小伙伴們，深深的祝福你們愉快每一天，健康每一天，再一次祝大家：今日歡快，明天歡快，每天歡快。感謝大家的光臨與參加，新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家。小班社會(huì)元旦教案篇6一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。2、學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。3、體驗(yàn)歡快，增長(zhǎng)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡快。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、字卡：一月一日，元旦節(jié)；2、若干氣球；皺紋紙做的尾巴很多條；磁帶；3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物，會(huì)唱《新年好》的歌，察看過(guò)街上環(huán)境的更改，家長(zhǎng)、老師、幼兒共同布置好教室。三、活動(dòng)過(guò)程（一）認(rèn)得“元旦節(jié)”。1、出示字卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)得“元旦節(jié)”。2、“元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么更改？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉辦各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)。）鼓舞幼兒大膽敘述。3、老師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都特別愉快，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉辦各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說(shuō)祝福的話語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意————等等。（二）送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)1、今日就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請(qǐng)父親媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)”好嗎？家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。2、互送禮物，說(shuō)祝福的話語(yǔ)。父親媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是父親、媽媽、老師、你的好伙伴等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話，收到別人的禮物要說(shuō)”感謝”、知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。3、幼兒送禮物，說(shuō)祝福話語(yǔ)。（老師家長(zhǎng)引導(dǎo)）（三）請(qǐng)幼兒表演節(jié)目今日是元旦節(jié)，我們都特別愉快，請(qǐng)小伙伴們?yōu)楦赣H媽媽表演節(jié)目吧!（四）家長(zhǎng)表演節(jié)目小伙伴們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)父親媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。（五）1、踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自身的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。2、揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自身的尾巴不被別人揪，音樂(lè)停，尾巴揪得多，自身的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。（六）老師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。四、活動(dòng)結(jié)束1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)小班社會(huì)元旦教案篇7一、主題目標(biāo)：1、通過(guò)教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和愉快的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自負(fù)感和對(duì)生活酷愛(ài)的情感。2、老師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀參加集體教學(xué)的興趣。3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛(ài)。二、主題墻飾：1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛。2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。三、區(qū)角設(shè)置：生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒試驗(yàn)剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的歡快。語(yǔ)言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片，敘述相關(guān)的故事。美工區(qū)：準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各顏色紙、水彩筆等供幼兒使用。表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演慶祝舞蹈。呈現(xiàn)區(qū)：張貼教學(xué)相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。四、家長(zhǎng)工作：1、“家園天地”中及時(shí)供應(yīng)信息告知主題教學(xué)進(jìn)展情況，以便家長(zhǎng)及時(shí)供應(yīng)主題教學(xué)資料。2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)元旦節(jié)的相關(guān)知識(shí)。3和幼兒一起布