2024屆高考熱點(diǎn)作文素材雷軍向武大捐贈(zèng)13億現(xiàn)金

2024屆高考熱點(diǎn)作文素材雷軍向武大捐贈(zèng)13億現(xiàn)金2024屆高考熱點(diǎn)作文素材：雷軍向武大捐贈(zèng)13億現(xiàn)金（事件呈現(xiàn)+人物事跡+名句語(yǔ)錄+作文運(yùn)用示例+精選時(shí)評(píng)）

【熱點(diǎn)事件】

11月29日，武漢大學(xué)迎來(lái)建校130周年，小米創(chuàng)始人雷軍來(lái)到武大演講并以個(gè)人名義向母校武大捐贈(zèng)13億刷爆了熱搜，刷新了全國(guó)高校收到的最大一筆校友個(gè)人現(xiàn)金捐贈(zèng)紀(jì)錄。

雷軍當(dāng)年是武漢大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，在物質(zhì)匱乏的90年代，一個(gè)普通工人的月薪只有40元左右，而30多年前他作為優(yōu)秀學(xué)生代表，被授予當(dāng)時(shí)武大最高的獎(jiǎng)學(xué)金，足足2000元，40個(gè)月的工資，雷軍暗暗發(fā)誓：“要今天我領(lǐng)多少獎(jiǎng)學(xué)金，將來(lái)要十倍、百倍、萬(wàn)倍還回來(lái)。"

而在今天，他做到了。也實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年，辦一個(gè)世界知名、影響世界的企業(yè)的夢(mèng)想。如今的小米是世界500強(qiáng)企業(yè)，在全球推廣手機(jī)、5G業(yè)務(wù)。小米手機(jī)的全球市場(chǎng)份額為14.1%，遠(yuǎn)銷(xiāo)印度、拉美，歐洲等國(guó)家。

今年第3季度小米整體毛利率高達(dá)22.7%，其中，智能手機(jī)業(yè)務(wù)毛利率達(dá)16.6%，智能家具方面利潤(rùn)也首創(chuàng)新高。說(shuō)明當(dāng)今世界是科技發(fā)展的世界，中國(guó)需要更多的科技人才加入到世界科技發(fā)展的浪潮中。

這就是雷軍捐款的期望，聚焦于培養(yǎng)更多大學(xué)生人才、支持計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的創(chuàng)新，讓中國(guó)出現(xiàn)更多的華為、更多的小米、更多的比亞迪。在演講中，他再次對(duì)“小米沒(méi)有核心技術(shù)”等問(wèn)題進(jìn)行回應(yīng)，雖然小米和蘋(píng)果、華為那些頂級(jí)互聯(lián)網(wǎng)公司還有所差距，但小米也在加大科技上的研發(fā)和投入，即便是小米最不擅長(zhǎng)的5G標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)利上，也進(jìn)入了全球前十的領(lǐng)域。

雷軍“吃水不忘挖井人"的精神令人欽佩，怪不得同是校友的易中天都調(diào)侃：“雷軍捐13億讓他深感慚愧?！蔽錆h是一座英雄的城市，我們相信武漢大學(xué)一定能夠創(chuàng)造更多的輝煌，中國(guó)一定能夠更加強(qiáng)大和繁榮！

【人物事跡及適用主題】

01.

1987年，雷軍考上了武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)系。按照學(xué)校要求，學(xué)生只要修完規(guī)定的學(xué)分就可以畢業(yè)。剛上大學(xué)，對(duì)自己要求比較嚴(yán)的雷軍就開(kāi)始選修了不少高年級(jí)的課程。僅用了兩年時(shí)間，雷軍修完了所有學(xué)分，甚至完成了大學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

大學(xué)畢業(yè)后的雷軍便開(kāi)始闖蕩計(jì)算機(jī)市場(chǎng)。1992年，雷軍與同事合著了《深入DOS編程》一書(shū)。接下來(lái)的兩年里，雷軍涉獵廣泛，寫(xiě)過(guò)加密軟件、殺毒軟件、財(cái)務(wù)軟件、CAD軟件、中文系統(tǒng)以及各種實(shí)用小工具等，并和合伙人一起做過(guò)電路板設(shè)計(jì)、焊過(guò)電路板，甚至還干過(guò)一段時(shí)間的黑客，解密各種各樣的軟件。兩年下來(lái)，雷軍和各家電腦公司老板之間都成了熟人，而他自己也成了武漢電子一條街的甚有名氣的人物。

適用主題：積極求學(xué)、努力、專(zhuān)與廣、探索

02

小米創(chuàng)始人雷軍，在大一時(shí)看到一本叫做《硅谷之火》的書(shū)，受書(shū)中故事的激勵(lì)，他確立了自己的理想——?jiǎng)?chuàng)辦一家世界級(jí)的技術(shù)公司。很多人光有理想，不去行動(dòng)，而雷軍卻非常勤奮務(wù)實(shí)。他付出超常的努力，用兩年時(shí)間修完了大學(xué)課程。三十多歲時(shí)，雷軍已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由，然而他依然選擇冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)，成立了小米公司。他每天工作十五六個(gè)小時(shí)，每周工作六到七天，因而被大家戲稱(chēng)為“中關(guān)村勞模"。功夫不負(fù)有心人，在這樣的不懈努力下，他當(dāng)年的遠(yuǎn)大理想，如今已經(jīng)一步步變成了現(xiàn)實(shí)。雷軍的故事告訴我們：理想能為人生指引方向，而勤奮務(wù)實(shí)能讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

適用主題：閱讀、實(shí)踐、夢(mèng)想、挫折、勤奮

03

2007年末，雷軍離開(kāi)金山，他對(duì)自己說(shuō)，“金山就像是在鹽堿地里種草。為什么不在臺(tái)風(fēng)口放風(fēng)箏呢？站在臺(tái)風(fēng)口，豬都能飛上天。”這句話從此深深烙印在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)巨著的內(nèi)頁(yè)。

離開(kāi)了金山的雷軍，開(kāi)啟了自己的投資之旅。他先后投資過(guò)：拉卡拉、UCWeb、凡客誠(chéng)品、YY、樂(lè)淘、多玩、多看等。其中凡客誠(chéng)品風(fēng)靡一時(shí)，而YY更是已在美國(guó)上市，市值跨越40億美元。

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)界流傳一個(gè)說(shuō)法：第一陣營(yíng)是一張桌子--TABLE，其中T是騰訊，A是阿里，B是百度，L是雷軍系，E是周鴻祎系。馬化騰、馬云、李彥宏、周鴻祎分別憑借即時(shí)通訊、電子商務(wù)、搜索、安全的通用型入口，建立了贏家通吃的帝國(guó)藩界。

而雷軍雖然成功投資多個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的單點(diǎn)企業(yè)，卻一直缺乏一個(gè)旗艦型綜合平臺(tái)，這使得移動(dòng)互聯(lián)領(lǐng)域和互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)圈成為他最想突破的地方。

于是，小米應(yīng)運(yùn)而生。

適用主題：探索、創(chuàng)新、突破、魄力

04

雷軍的微信公眾號(hào)發(fā)布了一篇名為《雷軍：創(chuàng)辦小米前后我的一些思考》的文章。雷軍在其中寫(xiě)到：“經(jīng)過(guò)幾十年努力，中國(guó)已經(jīng)是世界工廠，但為什么之前中國(guó)產(chǎn)品往往被認(rèn)為是劣質(zhì)產(chǎn)品呢有時(shí)候大家開(kāi)玩笑說(shuō)，我們中國(guó)人太聰明，總有人喜歡走捷徑、喜歡“偷工減料”，因此才有了這樣的刻板印象。如果我們想基業(yè)長(zhǎng)青，那就得真材實(shí)料，而要想堅(jiān)持下去，就要把真材實(shí)料變成信仰。我認(rèn)為要基業(yè)長(zhǎng)青，就是要做到兩條：第一真材實(shí)料，第二對(duì)得起良心?！?/p>

經(jīng)過(guò)這番思考，雷軍在創(chuàng)辦小米之初就想走一條不同的路：做產(chǎn)品的材料，要全部用全球最好的。夸張地說(shuō)，小米是“只買(mǎi)貴的，不買(mǎi)對(duì)的”，因?yàn)樗J(rèn)為，貴的肯定是有道理的。但其實(shí)，對(duì)于一個(gè)從零創(chuàng)辦的公司而言，這是非常不容易的，因?yàn)檫@意味著成本比別人高了一大截。但小米還是這樣做了，處理器用高通，屏幕是夏普，最后組裝也找全球最大的代工廠富士康。

雷軍說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)我們中國(guó)人需要的，首先是好東西，而不僅僅是便宜的東西。”

真材實(shí)料，這就是一切商業(yè)領(lǐng)域從業(yè)者都應(yīng)具備的品德與信仰。

適用主題：企業(yè)良心、品德信仰、誠(chéng)信

05

“快"是雷軍互聯(lián)網(wǎng)思維的重要內(nèi)容，他曾說(shuō)：“天下武功，唯快不破，互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)的利器就是快?！彼麆?chuàng)立的小米，估值每年都翻倍上漲，從2011年的10億美金，到2013年的100億，再到2018年以500億美金的估值成功上市。雷軍帶領(lǐng)小米狂飆突進(jìn)，以快制勝，創(chuàng)造了堪稱(chēng)奇跡的“小米速度"。

適用主題：速度，效率，快和慢等。

【雷軍語(yǔ)錄及作文示例】

01.知識(shí)點(diǎn)不全是線性的，大部分是網(wǎng)狀的，知識(shí)點(diǎn)之間不一定有絕對(duì)的先后關(guān)系；前面內(nèi)容看不懂，跳過(guò)去，并不影響學(xué)后面的；后面的學(xué)會(huì)了，有時(shí)候更容易看懂前面的。

——雷軍

適用主題：學(xué)習(xí)、讀書(shū)的方法和方式等

示例：

在學(xué)習(xí)中，知識(shí)點(diǎn)不全是線性的，大部分是網(wǎng)狀的，知識(shí)點(diǎn)之間不一定有絕對(duì)的先后關(guān)系，所以在面對(duì)較難讀懂的書(shū)籍時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)回想起魯迅先生所言的一句話：“若是碰到疑問(wèn)而只看那個(gè)地方，那么無(wú)論到多久都不懂的，所以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方都明白了。”這種方法是對(duì)陶淵明的“不求甚解"讀書(shū)方式進(jìn)一步發(fā)揮，它能夠讓我們把精力放在書(shū)籍的整體理解和最重要的內(nèi)容上。

02.遇到問(wèn)題的時(shí)候不要一個(gè)人琢磨，學(xué)會(huì)問(wèn)人?！总?/p>

適用主題：謙虛謹(jǐn)慎、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)等

示例：

猶太人有這樣一句話：你需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條，一張寫(xiě)的是“我自是一顆塵?！?，另一張寫(xiě)的是“世界為我而造"?！拔易允且活w塵埃”，提醒我們自己很渺小，要懷有一顆謙虛學(xué)習(xí)的心，遇到問(wèn)題的時(shí)候要學(xué)會(huì)問(wèn)人再做定奪；“世界為我而造"又提醒我們要懷有一顆征服世界、創(chuàng)造世界的自信心。世界很大，但每一寸土地都是塵埃構(gòu)成。

03.探索，就是要進(jìn)入到一個(gè)未知的無(wú)人區(qū)，去走沒(méi)有人走過(guò)的路?！总?/p>

適用主題：探索、突破、未知等

示例：

探索，就是要進(jìn)入到一個(gè)未知的無(wú)人區(qū)，去走沒(méi)有人走過(guò)的路。畫(huà)壇巨匠張大千年少時(shí)特別擅長(zhǎng)臨摹石濤的作品，達(dá)到了惟妙惟肖，以假亂真的境界。但“踩著前任的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，于是他毅然放棄模仿別人的作品，以無(wú)窮的勇氣開(kāi)創(chuàng)了獨(dú)特的山水畫(huà)畫(huà)法，終于成為一代大師。畢加索說(shuō)：“整個(gè)世界展現(xiàn)在我們面前，期待著我們?nèi)?chuàng)造，而不是去重復(fù)。"

04.人因夢(mèng)想而偉大，又因堅(jiān)持夢(mèng)想而成長(zhǎng)?！总?/p>

適用主題：夢(mèng)想、理想、努力、鍥而不舍等

示例：

因?yàn)樯钍堋豆韫戎稹返挠绊?，雷軍向往于蓋茨和喬布斯的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他僅用了兩年時(shí)間便修完所有的計(jì)算機(jī)課程，畢業(yè)后，他和志同道合的同學(xué)一同創(chuàng)業(yè)，可惜慘遭失敗，在金山醞釀蟄伏了16個(gè)年頭后，待下一次互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口來(lái)臨之際，他緊緊抓住風(fēng)口，創(chuàng)造了小米這樣一個(gè)品牌。這一次，他成功了。他在年輕的時(shí)候栽過(guò)跟頭，在痛苦的教訓(xùn)中痛定思痛，在未來(lái)的人生中調(diào)整好方向，最終贏得了理想的實(shí)現(xiàn)。正如雷軍本人所說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大，又因堅(jiān)持夢(mèng)想而成長(zhǎng)。”

05.一個(gè)人可能走的更快，但一群人，才能走的更遠(yuǎn)。——雷軍

適用主題：團(tuán)結(jié)合作、合作共贏、個(gè)人與集體等

示例：

美國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家曾經(jīng)公布過(guò)一組數(shù)據(jù)：在一百多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，百分之八十是通過(guò)與他人合作而在科學(xué)領(lǐng)域取得重大成就的，其中包括兩次諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人，以及科學(xué)家楊振寧。這正如雷軍所說(shuō)：“一個(gè)人可能走的更快，但一群人，才能走的更遠(yuǎn)。"

06.只有認(rèn)知的突破，才會(huì)有真正的成長(zhǎng)?！总?/p>

適用主題：認(rèn)知突破、成長(zhǎng)、格局等

示例：

突破認(rèn)知局限，不僅可以讓我們看清所處的時(shí)代環(huán)境，更重要的是會(huì)讓我們認(rèn)知自身不足，讓我們有機(jī)會(huì)加以改正，獲得真正的成長(zhǎng)。李大釗《青春》中言：“吾愿吾親愛(ài)之青年,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。”我們應(yīng)謹(jǐn)記前李大釗先生的教誨，突破認(rèn)知局限，共同推動(dòng)中華巨輪。斬風(fēng)破浪，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

【精選時(shí)評(píng)】

1.雷軍捐13億給母校：人生不是爽文，而是奮斗與拼搏

近日，小米集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼CEO雷軍向母校武漢大學(xué)捐贈(zèng)了13億元人民幣。這一巨額捐款引起了廣泛的關(guān)注和討論。雷軍的慷慨之舉不僅彰顯了他作為一名企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感，更引發(fā)了人們對(duì)于成功與人生意義的深思。

首先，雷軍的捐款行為體現(xiàn)了他對(duì)于教育事業(yè)的重視。作為一位資深企業(yè)家，雷軍深知知識(shí)對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的重要性。他曾在接受采訪時(shí)表示：“教育是國(guó)家的未來(lái)，是培養(yǎng)人才的搖籃。"而此次向母校捐贈(zèng)13億元，無(wú)疑是對(duì)教育事業(yè)的巨大支持和鼓勵(lì)。這不僅有助于提升武漢大學(xué)的教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，也將為更多的學(xué)子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。

其次，雷軍的捐款行為也展現(xiàn)了他對(duì)于母校的深厚情感。作為武漢大學(xué)的校友，雷軍在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中一直秉持著“感恩母校”的理念。他曾表示：“我始終銘記著母校給予我的教育和培養(yǎng)，沒(méi)有母校的支持，就沒(méi)有今天的我。"因此，他選擇將這筆巨款捐給母校，不僅是對(duì)于母校的回報(bào)，更是對(duì)于自己成長(zhǎng)歷程的一種紀(jì)念和感恩。

然而，雷軍的捐款行為也引發(fā)了一些爭(zhēng)議和質(zhì)疑。有人認(rèn)為，作為一名企業(yè)家，雷軍應(yīng)該將這筆錢(qián)用于企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新，而不是將其捐贈(zèng)給母校。他們認(rèn)為，企業(yè)的發(fā)展才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵，而個(gè)人的慈善行為只是錦上添花。

只是，這種觀點(diǎn)忽略了一個(gè)重要的事實(shí)：企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)教育的支持。教育是培養(yǎng)人才的源泉，只有擁有高素質(zhì)的人才，企業(yè)才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展。因此，雷軍的捐款行為實(shí)際上是在為未來(lái)的企業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過(guò)支持教育事業(yè)，他為更多的年輕人提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

此外，雷軍的捐款行為也引發(fā)了對(duì)于成功與人生意義的思考。在當(dāng)下社會(huì)，追求物質(zhì)財(cái)富和名利成為了許多人的目標(biāo)。然而，雷軍的捐款行為告訴我們，人生的意義并不僅僅在于個(gè)人的成功和財(cái)富積累。作為一名成功的企業(yè)家，雷軍已經(jīng)擁有了足夠的財(cái)富和地位，但他并沒(méi)有滿足于此，而是選擇將財(cái)富回饋給社會(huì)和教育事業(yè)。

雷軍也說(shuō)到，人生并不是一部爽文。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到挫折和困難，甚至?xí)媾R失敗和失望。然而，正是這些經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，塑造了我們的人生價(jià)值和意義。正如雷軍所說(shuō)：“人生不是一帆風(fēng)順的，我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)?！?/p>

雷軍的捐款行為也為我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。作為一位成功的企業(yè)家，他用自己的行動(dòng)告訴我們，成功不僅僅是個(gè)人的事情，更是與社會(huì)和他人息息相關(guān)的。他通過(guò)捐款行為，不僅幫助了母校的發(fā)展，也為更多的人提供了希望和機(jī)會(huì)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

2.極目時(shí)評(píng)丨雷軍向武大捐贈(zèng)13億現(xiàn)金，為企業(yè)家助力教育的胸懷鼓掌

極目新聞評(píng)論員黃佳琦

11月29日上午，武漢大學(xué)1987級(jí)計(jì)算機(jī)系校友，小米集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官雷軍向母校捐贈(zèng)13億元人民幣。消息一出，迅速?zèng)_上微博熱搜。（據(jù)11月29日極目新聞）

一次性向母校捐出13億現(xiàn)金，刷新了武漢大學(xué)建校以來(lái)單筆最大捐贈(zèng)額，也是全國(guó)高校收到的最大一筆校友個(gè)人現(xiàn)金捐贈(zèng)。雷軍的慷慨解囊讓人震撼，不少網(wǎng)友直呼“好樣的"。

雷軍對(duì)母校的情懷眾所周知。他從不吝于公開(kāi)表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)，也曾多次用實(shí)際行動(dòng)回饋母校。畢業(yè)僅6年后的1997年，雷軍就開(kāi)始向武大捐贈(zèng)，設(shè)立“騰飛獎(jiǎng)學(xué)金”，此后，雷軍先后向母校捐贈(zèng)設(shè)立武大“雷軍獎(jiǎng)學(xué)金"雷軍科技樓”等多個(gè)項(xiàng)目，總額達(dá)1.3億元。

企業(yè)家捐款回饋母校，最直接最根本的動(dòng)機(jī)就是飲水思源。雷軍回憶，30多年前在武大求學(xué)時(shí)，收到過(guò)一筆2000元“巨款"獎(jiǎng)學(xué)金，內(nèi)心默默發(fā)誓，“將來(lái)要十倍、百倍、萬(wàn)倍還回來(lái)”。如今，雷軍達(dá)成了自己的心愿，成自己之美，也成他人之美。

反哺銜食，寸草春暉。近年來(lái)，企業(yè)家群體掀起一股回報(bào)母校、貢獻(xiàn)教育的熱潮，馬云、馬化騰、李彥宏、劉強(qiáng)東等企業(yè)家，都曾向母?？犊栀?zèng)。接受母校的培養(yǎng)，創(chuàng)辦企業(yè)獲取成功，再用財(cái)富反哺母校，薪火相傳，社會(huì)才會(huì)持續(xù)地美好下去。企業(yè)家捐贈(zèng)給母校的不僅是真金白銀，更是感恩、熱愛(ài)與信任。

當(dāng)然，投資教育就是投資未來(lái)，除了情懷加持，企業(yè)家向大學(xué)捐款也有相當(dāng)?shù)膶?shí)