國家公務員行測言語理解與表達（閱讀理解）模擬試卷88

國家公務員行測言語理解與表達（閱讀理解）模擬試卷88一、閱讀理解(本題共29題，每題1.0分，共29分。)1、哥倫比亞大學的心理學教授羅伯特．海爾曾經(jīng)做過實驗，發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時，腦波無明顯差異，而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進一步的研究表明，前者負責辨識字的語言皮質(zhì)以及負責賦予字義的邊緣系統(tǒng)的連接出了問題。正因如此，他們的情感較常人淡薄，在面對痛苦時不會引發(fā)焦慮，甚至對于恐懼沒有感受。犯罪心理學研究表明，那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人，他們無法設身處地為別人著想或同情別人，亦很難受到良心譴責。下列說法與原文相符的是：A、喜歡虐待、生性殘忍的人沒有同理心B、普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同C、暴力犯罪者在辨識文字時往往存在困難D、難以受到良心譴責是缺乏同理心者的特征之一標準答案：D知識點解析：文段說的是暴力犯罪者缺乏同理心，不能等同于“喜歡虐待，生性殘忍的人沒有同理心”，排除A項。B項偷換概念，并非普通人與暴力犯罪者腦波不同，而是他們在辨識富有情感意涵的詞匯和一般詞匯時，二者腦波表現(xiàn)出不同。C項表述錯誤，暴力犯罪者在辨識文字時并不存在困難，而是在辨識富有情感意涵的詞匯和一般詞匯時腦波無明顯差異。D項可由末句得出。故本題選D。2、中華文化的重構是一項復雜的系統(tǒng)工程，民族傳統(tǒng)文化的自覺傳承無疑是重構中華文化的基礎。雖然儒學在大部分歷史時期都受到了統(tǒng)治者的倚重與褒揚，并成為兩千年來的顯學，然而中國傳統(tǒng)文化的結構是多元的，先秦諸子共同創(chuàng)造了中華文化的基礎，歷朝歷代卓有成就的學者也大都精通諸子百家。時至今日，我們斷不可畫地為牢，僅僅弘揚儒學一家，卻拋棄了更為豐富多元的百家之學。這段文字意在說明：A、中國傳統(tǒng)文化以儒學為主要代表B、重構中華文化應注重傳承百家之學C、中華文化重構是民族傳統(tǒng)的自覺傳承D、結構多元化是中國傳統(tǒng)文化的一大特色標準答案：B知識點解析：文段首先指出民族傳統(tǒng)文化的自覺傳承是重構中華文化的基礎，然后指出儒家雖然在歷史上占有重要地位，但中國傳統(tǒng)文化的結構是多元的。最后指出，現(xiàn)在我們不能僅僅弘揚儒學，還要弘揚豐富多元的百家之學。故文段意在強調(diào)的是傳承百家之學對于文化重構的重要性。只有B項符合文意，故本題選B。3、深入研讀西方經(jīng)典不會使人變好或變壞，也不會使公民變得更有用或更有害。心靈的自我對話本質(zhì)上不是一種社會現(xiàn)實，西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨。關于上述文字，下列理解正確的是：A、研讀西方經(jīng)典可以排遣孤獨B、西方經(jīng)典是人們排遣孤獨的產(chǎn)物C、研讀西方經(jīng)典并不會提高公民的素質(zhì)D、研讀西方經(jīng)典是自我心靈的非功利性活動標準答案：D知識點解析：文段中提到“西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨”，并不可由此就得出西方經(jīng)典“可以排遣孤獨”或者是“排遣孤獨的產(chǎn)物”，故排除A、B項。題干中“變好或變壞”、“變得更有用或更有害”并不是講公民的素質(zhì)，而是強調(diào)研讀西方經(jīng)典的影響。故本題答案為D。4、“我不同意你的說法，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利”，這句話據(jù)稱是法國啟蒙思想家，被稱為“法國良心”的伏爾泰說的，作為捍衛(wèi)“言論自由”標志性的符號，這句話一直被歐美媒體和政客不遺余力地向全世界推廣。令人意想不到的是，經(jīng)考證，伏爾泰并未說過這句話，這好像在西方“言論自由”的說法上戳了一個窟窿。一個在歐美生活多年的中國學者稱，在美國有18種“言論自由”不受保護，“歐洲人權公約”對言論自由限制的內(nèi)容比言論自由的內(nèi)容長一倍。這段文字意在強調(diào)：A、西方“言論自由”存在雙重標準B、西方“言論自由”是不存在的C、西方不存在絕對的“言論自由”D、有人借伏爾泰之名杜撰了言論自由的名言標準答案：C知識點解析：文段首先通過指出作為西方捍衛(wèi)“言論自由”的標志性名言并非出自伏爾泰的事實，表明絕對自由在理論上的不成立。接著通過一個在歐美生活多年的中國學者的說法指出西方關于言論自由的限制很多，即在事實上也不存在絕對的“言論自由”。由此可知，C項為正確答案。A項“雙重標準”的說法在文中沒有體現(xiàn)；B項對西方的“言論自由”進行了全盤否定，不合文意；D項只是文段的部分內(nèi)容，不是文段的重點。5、文藝批評的諸多缺陷是缺乏理論勇氣的表現(xiàn)。批評之所以失語和缺位，是因為背后沒有了可適用的足夠強大的新理論和精神來支撐，心中也就無話可說。什么是健康的文藝批評?標準有許多。其中最重要的標準是一條，就是能寬容、理性地對待與自己文化主張不一樣的文化實踐。這段文字意在強調(diào)：A、寬容、理性是文藝批評中最重要的理論標準B、文藝批評失語和缺位是由于缺乏理論勇氣‘造成的C、健康的文藝批評必須要有足夠強大的新方法、新理論來支撐D、健康的文藝批評必須能寬容、理性地對待不同的文化主張標準答案：D知識點解析：文段首先指出文藝批評的諸多缺陷在于缺乏足夠強大的新理論和精神支撐。接著以自問自答的方式提出“什么是健康的文藝批評”，即能寬容、理性地對待與自己文化主張不一樣的文化實踐的文藝批評。故文段意在強調(diào)的是健康的文藝批評的標準。答案選D。6、中央氣象臺進行天氣預報，先用計算機解出描述天氣演變的方程組，“算”出未來天氣。天氣預報員通過分析天氣圖、氣象衛(wèi)星等資料，再根據(jù)經(jīng)驗的積累，作出未來3～5天的具體天氣預報。每天上午8點，中央氣象臺聯(lián)網(wǎng)各地氣象臺，進行天氣會商，首席預報員把大家的預報意見匯總后，對未來天氣的發(fā)展變化作出預報結論。這段文字主要介紹的是：A、我國“未來天氣”預報是怎樣作出的B、中央氣象臺用高科技的手段觀測天氣C、人工分析預報在天氣預報中無可替代D、天氣預報是科學家們集體智慧的結晶標準答案：A知識點解析：文段主要介紹了中央氣象臺天氣預報結論的制作過程：首先，計算機“算”；然后，天氣預報員分析資料，根據(jù)經(jīng)驗作出預報意見；最后，通過聯(lián)網(wǎng)會商，由首席預報員作出預報結論。對此概括最準確的為A項，故當選。7、曾幾何時，歐洲殖民者走到哪里，朗姆酒就被帶到哪里。當?shù)厝吮黄冉邮芰袕姷闹趁窠y(tǒng)治，但卻是心甘情愿地接受了朗姆酒，“為了得到朗姆酒，他們甚至愿意付出一切”。殖民地造就了朗姆酒，而朗姆酒的存在又促進了殖民地的不斷擴張。作者在上述這段話中沒有表達的意思是：A、殖民地人民喜歡殖民者的朗姆酒B、朗姆酒幫助了歐洲殖民地的擴張C、朗姆酒隨殖民擴張被帶到世界各地D、朗姆酒深受不同種族、不同階級的喜愛標準答案：D知識點解析：由第二句“卻是心甘情愿地接受了朗姆酒”可知A項正確。由文段最后一句可知B項正確。由文段第一句話可知C項正確。D項的“不同種族”、“不同階級”在文段中沒有體現(xiàn)。因此本題答案為D。8、家長、學生和雇主沒有參與院校管理的當然權力，但卻有對高等院校社會責任的問責權。高等教育大眾化，大學經(jīng)費來源多元化，導致家長、學生以及雇主都成為高等院校的利益相關者。對于家長和學生而言，他們對高等院校責任的問責，更多在學生能否獲得良好的學習經(jīng)歷和學習體驗，學校能否培養(yǎng)出適合社會需求的畢業(yè)生上。雇主則要求高等院校不僅能夠培養(yǎng)出適應崗位需求的畢業(yè)生，而且能夠針對企業(yè)和社會需求，進行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應用型研究。從上述文字我們可以得出：A、高等教育大眾化容易受到急功近利的社會風氣影響B(tài)、高等院校應給予家長、學生和雇主社會責任問責權C、高等院校的發(fā)展應考慮家長、學生和雇主的利益訴求D、家長、學生和雇主的要求促進了應用型學科蓬勃發(fā)展標準答案：C知識點解析：文段首先指出在高等教育大眾化的背景下。家長、學生以及雇主都成為高等院校的利益相關者，接著分別從家長和學生以及雇主的角度提出了對高等院校的需求及要求。A項屬于無中生有，題干并未提到“急功近利的社會風氣”；由首句“但卻有對高等院校社會責任的問責權”可知這項權利已經(jīng)擁有，因此B項錯誤；由文段最后可知雇主要求高等院校“能夠針對企業(yè)和社會需求，進行直接投入生產(chǎn)和增加效益的應用型研究”，但這些研究能否促進應用型學科的蓬勃發(fā)展還不得而知，故排除D。本題答案為C。9、蝴蝶以其絢麗的色彩和優(yōu)美的舞姿，贏得了“會飛的花朵”“大自然的舞姬”等美譽。蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈。有些蝴蝶在陽光下飛舞時翅膀會閃爍著金屬光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以單一到通體只有一個顏色，也有蝴蝶的顏色可以豐富到讓人眼花繚亂。甚至還有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯數(shù)字1～9和26個英文字母形狀的圖案。這段文字描述的主要是：A、蝴蝶是自然界美麗的化身B、蝴蝶的翅膀豐富多彩、無奇不有C、蝴蝶是昆蟲中極具觀賞性的類群D、在蝴蝶翅膀上有許多絢麗的圖案標準答案：B知識點解析：“蝴蝶”“翅膀”兩詞在文中多次出現(xiàn)，可知文段論述的中心是“蝴蝶翅膀”，排除A、C。通讀文段可知，文段第二句“蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈”為文段的主旨句。D項只闡述了文段的部分內(nèi)容，未能體現(xiàn)蝴蝶翅膀的差異性。不及B項表述全面，排除。故本題答案為B。10、目前正在向世界各地全面拓展的漢語閏際推廣活動，必須將海外華人族群文化的現(xiàn)狀考慮在內(nèi)。以全面促進漢語國際推廣、弘揚中華文化來發(fā)展軟實力是一回事，支持海外華人文化從中華文化的母體脫胎而出、成為當?shù)厣鐣淖迦何幕质橇硪煌?。如果以前者來取代后者，就會混淆華人學習母語與學習一種外國語的界線，混淆配合海外華人構建自己的族群文化與弘揚中華文化的界線，對維護和發(fā)展華人與中國的正常關系是不利的。這段文字強調(diào)的是：A、應注意維護和發(fā)展海外華人與中國的正常關系B、發(fā)展中華文化軟實力應與支持海外華人族群文化齊頭并進C、海外華人文化應與中華文化巧妙融合，同時保有自身的特色D、漢語國際推廣活動的前提之一是支持海外華人構建自己的族群文化標準答案：D知識點解析：文段首句即主旨句，指出漢語國際推廣活動必須考慮海外華人族群文化的現(xiàn)狀，其后內(nèi)容是對主旨句的闡述。D項為主旨句的同義轉述，當選。B項的迷惑性比較大，文段主要針對的是“漢語國際推廣活動”，“發(fā)展中華軟實力”的概念過大。且文段說的是在進行漢語國際推廣時應該支持海外華人族群文化，B項“齊頭并進”的說法不合文意。11、蝸牛參加了很多次動物運動會，成績?nèi)缦拢禾?，零；跳遠，不到一厘米；短跑，一小時一米；馬拉松，到了下一屑運動會開幕還沒跑完，結果每次都沒有得獎。今年，蝸牛參加了攀巖比賽，它速度不快，但卻登上了頂峰，獲得了冠軍。與這個故事寓意最相符的是：A、天生我材必有用B、冰凍三尺，非一日之寒C、世上無難事，只怕有心人D、金無足赤，人無完人標準答案：A知識點解析：文段先列舉了蝸牛參加跳高、跳遠、短跑以及馬拉松比賽均慘敗的往事，接著爆出蝸牛今年參加攀巖比賽獲得冠軍的新聞。兩種不同的結果表明蝸牛雖然在跳高、跳遠、短跑以及長跑上處于劣勢，但在攀巖這方面卻具有獨特的優(yōu)勢。由此可得出，尺有所短。寸有所長，每個人都有自己的長處，換而言之即“天生我材必有用”，答案選A。C項“世上無難事，只怕有心人”強調(diào)的是一種堅持，而文段中沒有體現(xiàn)堅持，故排除。12、芭蕾，在中國若從清末在宮廷里表演算起，已經(jīng)一個多世紀；如果從俄羅斯人20世紀20年代在上海開始教授也將近百年。芭蕾舞與中國傳統(tǒng)審美確實存在很大距離，然而中國人卻能順利接受，百年來從未間斷，即便在“文革”那樣的歲月，芭蕾舞仍然暢行于舞臺，擔負起“樣板”的重任。芭蕾舞，曾經(jīng)是歐洲宮廷欣賞的文化，進入我國卻實現(xiàn)了中國化，一批批中國選手登上國際賽場的領獎臺。這段文字敘述的主要是：A、在中國芭蕾舞也有著悠久的歷史傳統(tǒng)B、芭蕾舞以其獨特的魅力在中國生根開花C、中國人對芭蕾舞始終保持著開放的態(tài)度和持續(xù)的熱情D、芭蕾舞成為一個外來文化在中國大地生根開花的奇跡標準答案：D知識點解析：文段首先指出芭蕾作為外來文化在中國已有百年，雖然與中國傳統(tǒng)審美存在很大距離，但百年間卻從未中斷，上演了外來文化中國化的奇跡。由此可知，本題答案為D。本題易誤選B，B項體現(xiàn)不出芭蕾舞作為外來文化的特質(zhì)，故不如D項具體全面。13、詩歌絕不能僅僅停留在紙質(zhì)媒介上，要充分利用舞臺、影視等多種平臺，這樣才能為人民群眾所接受并保持長久的生命力。很多優(yōu)秀詩歌作品本身具有較高的藝術性，在走向舞臺、影視的過程中又融入了表演者的理解和感受，對詩歌進行了“第二次藝術創(chuàng)作”，輔以聲光電等多種現(xiàn)代藝術表現(xiàn)形式。極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性。對這段話理解正確的是：A、借助當代技術手段，人民群眾對詩歌的理解遠勝古人B、借助舞臺、影視等藝術形式，詩歌可以保持長久生命力C、表演者對詩歌進行“第二次藝術創(chuàng)作”延長了詩歌的生命力D、普及詩歌需要借助舞臺、影視等人民群眾喜聞樂見的藝術形式標準答案：B知識點解析：文段首句點明主旨，詩歌需借助舞臺、影視等多種平臺才能為人民群眾所接受并保持長久的生命力，B項符合題意。文段并未將古人與人民群眾對詩歌的理解進行對比，排除A；表演者對詩歌進行“第二次藝術創(chuàng)作”，“極大地提升了詩歌的欣賞性和觀賞性”。是否延長了詩歌的生命力從文中無法得出，排除C；文段并未談“普及詩歌”的問題，排除D。14、阿Q和一切不朽的文學典型一樣，是說不盡的。不同時代、不同民族、不同階級、不同文化程度的讀者從不同的角度、側面去解讀它，甚至同一個讀者在人生的不同階段對它都會有不同的理解。這些不同的解讀和理解構成了一部阿Q接受史，這部接受史沒有終結，也永遠不會終結。下列說法與這段文字不符的是：A、阿Q的形象隨著時代發(fā)展不斷豐富B、對阿Q的解讀是個常說常新的話題C、對阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關D、未來的人們對阿Q會有更新的解讀標準答案：A知識點解析：文段說的是人們對阿Q的理解與解讀有所不同，而非阿Q的形象，且阿Q的形象不會隨著時代的發(fā)展不斷豐富，因此A項錯誤，當選。15、政府對公共風險實行管制，區(qū)別于其他社會事物的最大特點在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風險管制的決策與實施增加了難度。鑒于此，風險管制者應該通盤考慮科學因素、經(jīng)濟因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項因素，都可能導致管制失靈。上述文字中，作者意在表明：A、公共風險管制的重要性B、公共風險管制的復雜性C、公共風險管制的多變性D、公共風險管制的不可控性標準答案：B知識點解析：文段先指出公共風險管制區(qū)別于其他社會事物的最大特點是不確定性。然后以“鑒于此”歸納總結得出結論，風險管制者應通盤考慮各種因素，任意因素的疏忽都有可能導致管制失靈。由此可知作者意在表明的是公共風險管制的復雜性，正確答案為B。16、進入21世紀，中國的媒體事件頻發(fā)。媒體對事件的關注程度和方式?jīng)Q定了公眾的態(tài)度和事件的發(fā)展。人們所看到的已經(jīng)不是事件本身，而是經(jīng)過媒體把關后的媒體事件。隨著網(wǎng)絡的興起，媒體事件更是集中地以網(wǎng)絡事件的形式表現(xiàn)。在網(wǎng)絡事件中，網(wǎng)民是網(wǎng)絡輿論和網(wǎng)絡監(jiān)督主體。他們的觸角遍布社會各個角落，時時處處監(jiān)督著政府和官員的一舉一動。下列說法與這段文字不符的是：A、網(wǎng)絡監(jiān)督呈現(xiàn)出廣泛性和普遍性B、網(wǎng)絡對社會輿論有重大影響C、媒體事件可能不是事件本身D、網(wǎng)絡監(jiān)督比傳統(tǒng)手段更有效率標準答案：D知識點解析：由文段最后兩句可知A、B項表述正確；由“人們所看到的已經(jīng)不是事件本身”可知C項符合文意；D項文段并未將網(wǎng)絡監(jiān)督與傳統(tǒng)手段的效率進行對比，故與文段表述不符。本題正確答案為D。17、在日本經(jīng)濟雄視天下的時候，很多企業(yè)家涌人藝術品市場，大肆搜羅西方印象派的作品。后來隨著經(jīng)濟泡沫的破裂，日本藝術品購買力一落千丈，那些藝術大師的經(jīng)典作品，恰似萬頃波濤上的巨輪，尚能巋然不動：那些平凡之作卻是小舢板，在風雨飄搖中不堪一擊，其所有者難免遭受滅頂之災。這段文字意在強調(diào)：A、購買藝術品時不能盲目跟風B、藝術品市場受經(jīng)濟形勢影響C、藝術大師的經(jīng)典作品能保值D、藝術品價格取決于作品成就標準答案：A知識點解析：文段講的是日本經(jīng)濟興盛時，很多企業(yè)家蜂擁而上，大肆搜羅藝術品，后來隨著經(jīng)濟泡沫破裂，那些藝術大師的經(jīng)典作品尚能巋然不動，但那些平凡之作的擁有者卻遭遇了滅頂之災。由此可見，作者意在強調(diào)的是收藏藝術品須仔細甄別，萬不可盲從。故答案選A。由文段可知，藝術大師的經(jīng)典之作沒有受到經(jīng)濟形勢的影響，B項不合文意，排除；C項只是文段的部分內(nèi)容，不是強調(diào)的重點，排除；D項“藝術品價格”在文段中沒有提及，排除。18、中國的電視人，必須正視這樣一個事實：無論手機、網(wǎng)絡還是其他移動終端，真正對電視形成挑戰(zhàn)的，不是這些實體的機構和渠道，而是在這些媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。這些受眾，他們也許是電視觀眾，也許是網(wǎng)民，也許是“手拍暴民”，電視內(nèi)容從傳遞到他們身上的那一刻開始，就已經(jīng)脫離了制作者的掌控。這些受眾將從電視節(jié)目中獲得什么樣的信息、樂趣和價值觀，他們將如何解讀、衍生、變造電視節(jié)目，都讓電視人夜不能寐。文章接下來最可能講述的是：A、電視受眾趣味發(fā)生變化的原因B、電視制作人如何引導受眾的審美導向C、電視制作如何適應受眾趣味的變化D、受眾如何利用手機、網(wǎng)絡等媒體發(fā)表見解標準答案：C知識點解析：文段首句點明主旨——真正對電視形成挑戰(zhàn)的是在媒體環(huán)境浸泡之下慢慢嬗變的受眾。后文都是對主旨的闡釋：因為受眾的趣味的變化。電視內(nèi)容不能像以前那樣按照制作人的設想，傳遞既定的信息、樂趣和價值觀，而是由受眾根據(jù)自己的趣味來理解、變造電視節(jié)目。所以，文章接下來很可能講的就是電視制作如何面對受眾趣味變化的挑戰(zhàn)。A、D項闡述的主體是“受眾”。故排除；關于“受眾的審美導向”文中并沒有任何的信息。故排除B項。本題答案為C。19、有科學實驗表明，大多數(shù)人并沒有同時處理多項任務的能力。只要一上網(wǎng)，人們的工作記憶就會嚴重超載，導致大腦額葉難以聚精會神地關注任何一件小事。同時，由于神經(jīng)通路具有可塑性，上網(wǎng)越多，對大腦適應精力分散狀態(tài)的訓練就越多。這也是為什么習慣上網(wǎng)的人，只要離開互聯(lián)網(wǎng)，就會感到無所適從，大腦的全面發(fā)展要求我們既能迅速解析各種信息，又能無拘無束地沉思冥想；既要能在互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字世界中積極工作，又要能隱退到田園中靜思遐想。今天的問題在于，我們正在喪失在兩種截然不同的思想狀態(tài)之間保持平衡的能力。根據(jù)上述文字，下列說法正確的一項是：A、網(wǎng)絡限制了人類大腦的全面發(fā)展能力B、網(wǎng)絡使人們處理多項任務的能力衰退C、上網(wǎng)會使人的記憶力下降，精力分散D、人類原本具備自由轉換思想狀態(tài)的能力標準答案：A知識點解析：由首句可知，“大多數(shù)人并沒有同時處理多項任務的能力”，B項偷換了概念，排除。原文說的是“工作記憶就會嚴重超載”，而不是“記憶力下降”，故C項錯誤。由最后一句，“我們正在喪失在兩種截然不同的思想狀態(tài)之間保持平衡的能力”，可知我們原來具備的是保持平衡的能力，而不是自由轉換的能力，故排除D。本題答案為A。20、政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排，本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防止腐敗。采購部門不從價格上把關，便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示，一些地方政府在采購辦公用品過程中，有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題，一方面是采購需求的不合理，只求貴的不求對的：另一方面則是政府采購招標環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在，采購招標在沒有陽光的空間操作，反而導致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強調(diào)：A、政府采購制度的初衷是防止腐敗B、政府采購需要在相關監(jiān)督下進行C、采購需求的不合理導致政務腐敗D、政府采購中存在大量的違規(guī)行為標準答案：B知識點解析：文段先指出政府采購的本義是規(guī)范政府購買行為，防止腐?。唤又赋?，采購部門不從價格上把關，違背了制度的初衷，主要表現(xiàn)在采購需求不合理、招標環(huán)節(jié)存在貓膩兩個方面；最后指出，誰來監(jiān)督一直是政府采購制度的軟肋所在，采購招標沒有監(jiān)督導致了“逆市場競爭”的亂象。故文段意在說明政府的采購行為需要監(jiān)督。B項正確，當選。21、由于冰河期消失、氣候轉暖，中石器時代的繪畫由洞窟轉移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進步，對大自然征服力的增強，動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動物的運動和速度為特點，把運動中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長的四肢和夸張的動作強調(diào)動勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關于中石器時代的巖畫，以下說法正確的是：A、風格細膩而精致B、多表現(xiàn)動物野性C、再現(xiàn)了人類生活D、色彩鮮艷、豐富標準答案：C知識點解析：由“動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象”可知B項錯誤，C項正確。由“忽略細節(jié)刻畫，用色單純”可知A、D兩項錯誤。故答案選C。22、英國科學家宣稱，已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法，而無需借助任何空間技術。研究發(fā)現(xiàn)，激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子，將溫度降至絕對零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下，原子對地球的磁性和重力領域的變化極度敏感。研究者利用這些成果，可以在一臺小型裝置上限制原子，研究它們的波動，從而定位其運動，并準確查明它們的所在位置。此時，其蹤跡定位工作會交由一個僅有1米長的裝置來完成。關鍵在于如何把它打造成微縮裝置，以便將其安裝在智能手機之中。這段文字主要介紹的是：A、智能手機應用程序的革新B、激光在科技創(chuàng)新中的新用途C、新定位系統(tǒng)在前沿領域的應用D、利用原子進行定位的原理標準答案：D知識點解析：文段主要講的是一種新的定位方法，由此排除沒有提及“定位”的A、B。C項“在前沿領域的應用”文中沒有提及，排除。文段多次提到“原子”，可見其為文段的主題詞，D項既體現(xiàn)了“定位”又包含了“原子”，當選。23、海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動中，海洋捕撈、海上運輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學技術發(fā)展在推動海洋科技進步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，海洋高新技術的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進了流域科技進步和相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術延伸得到互動發(fā)展。這段文字意在說明：A、海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟空間布局的依賴性B、現(xiàn)代科技的發(fā)展推動了海陸經(jīng)濟的進步C、海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟在產(chǎn)業(yè)上相互交錯D、現(xiàn)代科技的發(fā)展促進了海陸經(jīng)濟的交匯標準答案：C知識點解析：“空間布局”是“此外”前的內(nèi)容，“現(xiàn)代科學技術”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除A、B、D。文段首先論述了海洋是陸域通過流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動對沿海陸地空間具有很強的依賴性；接著指出海洋高新技術的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn)也促進了流域科技的進步和相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟與流域經(jīng)濟的交互發(fā)展。C項與此表述一致，為正確答案。24、大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大，以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價值四個特點，被認為是人類新世紀的“新財富”，價值“堪比石油”。發(fā)達國家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點的重要目標，就是個明證。這段文字意在說明：A、大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術難度B、大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價值C、發(fā)達國家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步D、開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國家競爭的一個熱點標準答案：B知識點解析：文段首先講述什么是大數(shù)據(jù)；接著通過列舉大數(shù)據(jù)的特點，進一步強調(diào)大數(shù)據(jù)具有巨大的價值；最后又通過發(fā)達國家紛紛開發(fā)利用大數(shù)據(jù)的現(xiàn)象，再次證明了大數(shù)據(jù)的巨大價值。B項為文段意在說明的內(nèi)容。當選。25、閱讀危機與障礙在發(fā)達國家與欠發(fā)達國家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項關于“閱讀危機”的調(diào)查報告表明，人們在逐漸遠離書籍，而接近電視和電子媒體。還有一項題為“讀還是不讀”的研究報告指出：人們讀書的時間越來越少了，而青少年是讀書最少的人群。和過去的20年相比，家庭用于買書的費用減少了：閱讀理解技能正在退化；閱讀質(zhì)量受閱讀者的社會、文化、經(jīng)濟狀況的影響越來越大。對這段文字概括最準確的一項是：A、關于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關注B、全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂C、青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降D、電視和電子媒體對讀書構成較大威脅標準答案：B知識點解析：文段為總分結構。文段先提出“閱讀危機與障礙在發(fā)達國家與欠發(fā)達國家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律”的觀點，然后通過兩個報告具體地說明閱讀危機與障礙的具體體現(xiàn)。故文段意在強調(diào)全球范圍內(nèi)人們的閱讀狀況令人堪憂，答案為B。26、隋唐時期的三彩陶器，標志著彩釉陶器的橫空出世，同時也開啟了中國陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世，借鑒了中亞、南亞諸國的金銀器造型及工藝，豐富了中國壺具的型制與裝飾語言。長沙窯的盤口壺、廣口壺，還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國陶瓷，則通過陸上、海上兩條途徑實現(xiàn)了西至阿拉伯與歐洲、非洲，東到日本、朝鮮及東南亞諸國的商品與文化輸出，并深刻影響了這些國家民眾的生活方式。這段文字主要介紹了：A、唐代文化藝術交流對其他國家產(chǎn)生影響B(tài)、陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝C、唐代陶器吸收國外工藝并向全世界輸出D、陶制壺具的輸出影響當?shù)鼐用裆罘绞綐藴蚀鸢福篊知識點解析：文段先介紹“三彩陶器”借鑒吸收國外工藝，又介紹“長沙窯的盤口壺……名聲顯赫的中國陶瓷”商品與文化的輸出，由此可見，文段介紹的是隋唐時期中國陶器吸收國外工藝并向全世界輸出的情況。C項表述與此一致，當選。27、學術評價中，往往交織著主客觀的各種復雜因素。由于學術評價常受到評價主體學術觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進行評價。事實上，這類數(shù)據(jù)所包含的評價意義