期末復(fù)習(xí)練習(xí)題-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊

2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊期末復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）積累與運用1、下列加點字注音全對的一項是（）A．祈禱(táo)孤孀(shuāng)門檻(kǎn)

氣沖斗牛(dóu)B．校補(jiào)

哺育(bǔ)修葺(qì)

心有靈犀(xī)C．殷紅(yān)詰問(jié)愧怍(zuò)

顛沛流離(fèi)D．糾紛(jiū)贅(zhuì)赤裸(kē)

深惡痛絕(è)2．下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A．綸巾粲然隱匿相題并論B．言訖犀利荒誕瞠目結(jié)舌C．暝目皎潔衍生正襟危坐D．恍惚窺伺風(fēng)糜鶴立雞群3．下列對網(wǎng)絡(luò)流行語解釋有誤的一項是()A．賣萌：裝可愛。(B．正能量：泛指一切健康的、積極的東西C．土豪：原指在網(wǎng)絡(luò)上無腦消費的人?，F(xiàn)多用于諷刺那些有錢又很喜歡炫耀的人。D．驢友：指不正當(dāng)?shù)呐笥选?.下列句子沒有語病的一項是（）A．這樸素的話語多么深刻地蘊含著人生哲理?。．家庭教育的實質(zhì)是愛的教育，父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。C．在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家不斷涌現(xiàn)。D．由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評委的一致好評。5、下列句子中標點符號使用不符合規(guī)范的一項是（）A．大量事實證明：沉溺于網(wǎng)絡(luò)會影響青少年的身心健康，所以我們要理性上網(wǎng)。B．參觀鄧小平故居，你是周末去呢，還是暑假去呢？

C．做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，——作為學(xué)者的方面。D．中央電視臺經(jīng)濟頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動。6.

將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。②在社會發(fā)展的今天，倡導(dǎo)“孝道”，更有其不可替代的時代價值和深遠的歷史意義。③孔子曰：“孝，德之本也?！雹軓倪h古時代的“孝感動天”的舜，到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。⑤我們國家是有著5000年歷史的文明古國，在其發(fā)展的各個階段，“孝行”貫穿整個社會發(fā)展史。①③⑤②④B．③①⑤④②C．②①③⑤④D．③①②④⑤7．名著知識填空?！逗５變扇f里》的作者是被譽為“現(xiàn)代科幻小說之父”的_，主要講述了1866年法國生物學(xué)家?guī)е腿撕鸵粋€捕鯨手乘坐_船長的潛艇，在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行的故事。8．詩文默寫。①假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！□□□□□□□□□□：相信吧，快樂的日子將會來臨。（普希金《假如生活欺騙了你》）②□□□□□□□，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）③《登飛來峰》中表面即景說理實則直抒胸臆的句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。④面臨困境時，人們常用《游山西村》中詩句“□□□□□□□，□□□□□□□”來激勵自己。⑤《己亥雜詩》中衍生出甘愿犧牲自我的無私奉獻精神的詩句是“□□□□□□□，□□□□□□□”。9、傳承傳統(tǒng)美德，弘揚民族文化。請你參加以“孝”為主題的綜合性活動。（1）【猜“孝”義】參考圖片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本義。本義：（2）【感“孝”心】傳統(tǒng)的“孝”比較強調(diào)長幼有序、順從父母，新時代，“90后”孝順觀有了新的特點。閱讀以下材料，寫出你的兩點認識。A．節(jié)日里我會給爸媽寫小卡片，感謝他們的付出，告訴他們“我很愛你們”。B．我認為“孝”跟“順”不是一碼事，爸媽也有錯的時候，比如，我一用電腦，我爸就不高興，但需要的時候我還是會偷偷用的。C．我偶爾會和媽媽聊聊明星的八卦，這是有科學(xué)依據(jù)的哦，專家證明現(xiàn)代人壓力很大，適度地八卦是一種簡單有效的心理調(diào)節(jié)方法。認識一：認識二：（3）【說“孝”理】孫萌向好友傾訴自己的煩惱，他覺得媽媽管得太多，為此還和媽媽吵了一架，現(xiàn)在甚至想離家出走。如果你是他的好友，將怎樣勸阻孫萌？引用以下《論語》中的一句名言進行勸說。（60字左右）A．父母在，不遠游，游必有方。（意思：父母在世，不出遠門，如果不得已要出遠門，必須有一定的去處。）B．事父母幾諫。（意思：侍奉父母，如果他們又不對的地方，得輕微婉轉(zhuǎn)地勸阻。）二、閱讀理解（一）閱讀下面的古詩，回答問題。早作裘萬頃（宋）井梧飛葉送秋聲，籬菊緘香待晚晴。斗柄橫斜河欲沒，數(shù)山青處亂鴉鳴。【注釋】（1）井梧：井邊的梧桐樹。（2）緘：包藏。（3）斗：北斗星（4）河：銀河。10．詩中“井梧飛葉”與“______________

”處的景致非常具有秋天的味道。詩句“_____________________________”點明了文題中的“早”字，意為此詩是詩人在黎明破曉之時創(chuàng)作。11．詩人怎樣營造出山中清晨寧靜的氛圍？請結(jié)合第四句做分析。（二）、閱讀下列文言文

，回答問題?！炯住砍?，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！疽摇拷鹣穹街儆溃离`耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉，曰：“泯然眾人矣?！?2．解釋下列句中加點詞語的意思。(1)即更刮目相待()(2)父異焉，借旁近與之()13．下面加點字意義和用法相同的一項是()A．或以錢幣乞之蒙辭以軍中多務(wù)B．大兄何見事之晚乎歸來見天子C．忽啼求之水陸草木之花D．蒙乃始就學(xué)自是指物作詩立就14．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！_15．兩篇文章都與學(xué)習(xí)有關(guān)，從選材角度來看，卻是一正一反，一個是年長好學(xué)，學(xué)有所成，一個是幼年不學(xué)，。但都說明了。16．呂蒙和方仲永的故事有很強的現(xiàn)實意義，請根據(jù)兩文給人的啟示，任選一個對象(對家長、對學(xué)生、對教師)，寫出你的建議。（三）、閱讀下列課文選段，回答問題。我們正在勞動，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”

瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了，接著就哈哈大笑起來：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”老人嚴肅地說：“我感謝你們蓋了這間小草房?！?/p>

為頭的那個小姑娘趕緊插手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的?！?/p>

接著，小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前，有一隊解放軍路過這里，在樹林里過夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來抬菌子，好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長住？”解放軍說：“不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?。從那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草藥的機會來照料這小茅屋。

原來她還不是梨花。我問：“梨花呢？”

“前幾年出嫁到山那邊了。”

不用說，姐姐出嫁后，是小姑娘接過任務(wù)，常來照管這小茅屋。

我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開”。

17、那群哈尼小姑娘中為首的一個有什么特點？

18.從原因、經(jīng)過、結(jié)果三個方面概括選段插敘了一件什么事？插敘的作用是什么？

19．揣摩下下列語句，分析加點詞語表情達意的作用。（1）“瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個大禮……”（2）“不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的。”她姐姐很受感動。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。

（四）閱讀下面選文，回答問題。細說電子垃圾隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期越來越短，這也使得世界上報廢或“被報廢”的各類計算機、手機、家用電器等電子垃圾增量驚人。目前全世界每年產(chǎn)生的電子垃圾正以18%的速度增長。據(jù)有關(guān)部門預(yù)測，到2017年，全球產(chǎn)生的電子垃圾總量可能會增長至6540萬噸。⑵有研究表明，電子垃圾蘊含著巨大價值。廢舊電器電子產(chǎn)品里貴金屬的含量往往比礦石更高。例如，一噸電路板包含的金是一噸金礦石的40-800倍。一噸廢舊線路板可提取400克黃金、200千克銅及500克其他貴金屬。⑶在暴利驅(qū)使下，我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。從表面上看，這是在“煉金”，實際上，電子垃圾已成為繼工業(yè)時代化工、冶金、造紙等廢棄物污染后又一新的環(huán)境殺手。⑷為什么這樣說呢?⑸電子垃圾含有汞、鉻、鎘、鉛等多種重金屬，這些重金屬很難分解。在電子垃圾處理過程中，重金屬會進入土地或水源中，人體吸收后會與體內(nèi)的蛋白質(zhì)及酶發(fā)生反應(yīng)，使蛋白質(zhì)及酶失去活性，甚至有些重金屬會在人體某些器官聚集，一旦超過了人體所承受的極限，人體就會發(fā)生各種重金屬中毒。⑹電子垃圾很多采用塑料或新型塑質(zhì)材料作外殼，這些材料不易降解，危害巨大，直接拋棄到陸地或水中的塑料，有時候會被動物誤食，導(dǎo)致這些動物肉質(zhì)有毒或大量死亡;埋藏在土地中的塑料會影響土質(zhì)和土地肥力，導(dǎo)致土質(zhì)松軟或污染地下水;如果直接焚燒塑料，則會產(chǎn)生大量的有害氣體，嚴重污染空氣。⑺電子垃圾中的各種阻燃劑、溶劑都是化學(xué)污染的重要來源。有些化學(xué)藥劑天然具有毒性，有的可能誘發(fā)癌癥等人體病變。⑻電子垃圾造成的危害在我國一些地方已經(jīng)顯現(xiàn)，必須引起高度的關(guān)注和警惕，在回收電子垃圾方面，我們可以學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達國家已有的可行的制度與經(jīng)驗。⑼在歐洲，德國對電子垃圾的回收處理堪稱典范，制度規(guī)范和技術(shù)均較為發(fā)達。早在1991年，德國就頒布了歐洲第一個專門處理電子垃圾的法律——《電子廢棄物法規(guī)》。1996年德國公布了更為系統(tǒng)的《循環(huán)經(jīng)濟和廢物管理法》。德國在電子垃圾回收方面走在了歐洲的前列，它利用各市區(qū)直屬的市政企業(yè)對電子垃圾進行回收，提供網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)，上門為消費者收集廢舊電器。德國廢舊電器回收廠普遍采用一種電子破碎機來分選廢舊電器中的有用物和廢物，分選出來的金屬會根據(jù)含金量再轉(zhuǎn)售給終端處理廠，其廢舊電器的回收再利用率達90%以上。⑽面對電子垃圾給我國生態(tài)環(huán)境和居民健康帶來的嚴重危害，我國必須從法律制度建設(shè)、電子廢棄物體系化管理等方面著手，積極行動，采取多管齊下的強力應(yīng)對措施，全力阻止電子垃圾對環(huán)境的破壞。⑾2014年，環(huán)保部啟動了電子廢物無害化處理項目。該項目的實施將推動我國電子廢物環(huán)境無害化管理體系和技術(shù)標準體系的完善，以減少持久性有機污染物的排放。20.選文第①段中的加點詞“可能”為什么不能刪去?21.選文第②段畫線句子除了舉例子外，還運用了哪兩種說明方法?有什么作用?22．概括選文第⑤-⑦段的主要內(nèi)容。23.閱讀全文，具體說說如何阻止電子垃圾帶來的危害。24．選出下列表述與選文不符的一項()A.選文采用的說明順序是邏輯順序。B.因為從電子垃圾中能獲得暴利，所以我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。C.D.環(huán)保部啟動的電子廢物無害化處理項目的實施，將推動我國電子廢物環(huán)境無害化管理體系和技術(shù)標準體系的完善。（五）

閱讀下面的文字，完成下面小題。胡楊王族①在干旱的戈壁或者沙漠中，如果出現(xiàn)佇立的植物，那往往是胡楊。不論遠近，胡楊看上去都像一只手，似乎上抓天空、陽光和空氣，下抓土地、風(fēng)和飛落的鳥兒。它們的枝條像指縫，風(fēng)或從中迅疾穿過，或猛烈吹刮出聲響。有時候哪怕被狂風(fēng)撕扯得粗糲斑駁，也一動不動經(jīng)歷著生與死的無聲更迭。②與其他植物相比，胡楊是最耐旱和耐澇的樹種，它們扎根于缺水的地方，不論高矮粗細，都在春天長出綠色葉子，在秋天又悄無聲息地凋零。入冬后的寒風(fēng)大雪瘋狂肆虐，胡楊似乎被挾裹著倒了下去，但是當(dāng)寒風(fēng)大雪過后，就看見一棵棵胡楊還站立在原來的地方。③在新疆沙雅縣有一棵200余年的胡楊樹，當(dāng)?shù)厝朔Q其為樹王。它的樹干通直，高度有近20米。最奇特的是樹葉，因為那一帶極為干旱，周圍的小胡楊樹只長著狹小的葉片，但那棵樹王枝條上的葉片，卻長得圓潤翠綠。當(dāng)?shù)厝苏f，胡楊的根能延伸數(shù)十米，而且有極強的忍耐力，能從根部萌生幼苗，所以樹王附近的小胡楊樹，都是樹王的子女。當(dāng)風(fēng)沙呼嘯而來時，胡楊迎頭佇立的姿勢，不就是一種抗爭，一種無聲的吶喊。④在新疆見到的最為壯觀的胡楊，是在塔里木河邊。那天，我們的車子出庫車向草湖方向行駛，走不多遠，便看見成片的胡楊在前面林立，像是歡迎的隊伍一般正在等候著我們。胡楊，這西部大地上的雄性之樹，往戈壁或沙漠中一站，不管扎根之處的沙石被大風(fēng)吹走了多少，甚至連根也已裸露出來，還掉了皮，斷了支系，但仔細一看，還穩(wěn)穩(wěn)地立著。⑤不遠處是塔里木河，沙漠中的河流流淌向哪里，胡楊就跟隨河流長到哪里。沙漠中的河流不像常見的河流那樣固守一個河道，它們的河道變化非常頻繁。所以，沙漠中的胡楊，基本上都與河流保持同一方向。說話間，聽到一陣流水的聲音，空氣中也傳來一股濕意。我們的車子到了塔里木河邊，沒看見河水，倒先看見河邊有大片胡楊林，林邊的河流就是塔里木河。那是一個胡楊王國，每一個臣民都安寧平和地生存在自己的國家里，四周一片安寧。⑥平時，胡楊的樹身和枝干都是斑駁的，看上去像是快要枯死，但是在春天，胡楊猶如得到了寬容，于是發(fā)芽生綠，又煥發(fā)了一次生命。顯示出了一種撼人的生機——粗大的綠色葉莖和斑駁的樹身形成強烈的對比，像是一位畫家畫到這里突發(fā)靈感，在樹身上涂了幾塊綠顏色。⑦因為胡楊多年來一直被人們贊頌，所以胡楊在人們的認知中始終保持著一致的形象，人們對胡楊的生命給予充分的肯定，“胡楊”二字因此變得像符號。代表著積極向上的品質(zhì)。胡楊原本就是普通的樹，而且像所有樹一樣，并不具備精神和意志的外在行為，但人們給予了它們精神，所以它們便變成了人們贊頌的一種樹。⑧我們的車子緩緩開進了胡楊林。塔里木河繞著這片胡楊林而過，悄悄流淌向下游。一條河和胡楊，像是聽從一個命令，一起向沙漠深處延伸而去。塔里木河是一條寂靜的河，它的流動幾乎不發(fā)出任何聲響，但在沙漠中，你又時時能感覺到它的流動，對空無一物的沙漠發(fā)出了吟唱。順著河道走，就會發(fā)現(xiàn)胡楊綿延開了一片蔥綠，將人的目光吸引了過去。⑨進了胡楊林，腳下的沙子變得松軟起來，仔細一看便發(fā)現(xiàn)了奧秘——這塊土地在生長了胡楊的同時，也得到了胡楊的保護。濃密的胡楊像一張大網(wǎng)，將腳下的土地裹住。所以，在胡楊林里，你很少看見起伏的沙丘和坎坷不平的沙坎。⑩胡楊一棵一棵在這里佇立。從外表上看，它們都很剛強，似是堅持著什么。它們到底在堅持著什么呢？這塊土地，似乎要讓生長在它上面的生命都挺立起堅強的身軀，不為迎接什么，只要挺立起來就完成了任務(wù)。這種使自己的軀體成為一種象征的姿態(tài)，就是人們常說的“精神”吧。25.

文章中寫“在新疆見到的最為壯觀的胡楊，是在塔里木河邊”，胡楊的“壯觀”體現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。26.

文章第③段寫了一棵“樹王”，從全文來看，有什么作用？27.

結(jié)合語境，回答括號里的問題。（1）平時，胡楊的樹身和枝干都是斑駁的，看上去像是快要枯死，但是在春天，胡楊猶如得到了寬容，于是發(fā)芽生綠，又煥發(fā)了一次生命。（“寬容”一詞讓你有怎樣的感受？）（2）粗大的綠色葉莖和斑駁的樹身形成強烈的對比，像是一位畫家畫到這里突發(fā)靈感，在樹身上涂了幾塊綠顏色。（“涂”字能不能換成“抹”？）28.

小文在讀到第⑩段畫線的句子時，他不知該如何朗讀。以下是他的兩種朗讀設(shè)計，請你幫他選出最恰當(dāng)?shù)囊痪洌㈥U明理由。①胡楊/一棵一棵/在這里佇立。②胡楊/一棵/一棵/在這里佇立。29.

文章最后一段提到胡楊“使自己的軀體成為一種象征的姿態(tài)”，請結(jié)合全文，談?wù)勀銓Α白藨B(tài)”所蘊含的意義的理解。三、作文30、請以“的瞬間”為題寫一篇文章。人生有著許多瞬間，也許是憤怒的，也許是悲傷的，也許是恐懼的；可能是偉大的，可能是細小的，也可能是精彩的。請從生活中攫取某一個讓你有不同感受的瞬間，寫一篇文章，文體不限，不少于500字。

答案B2．B3．D4.C5、

A6.

B7．《海底兩萬里》的作者是被譽為“現(xiàn)代科幻小說之父”的_凡爾納,主要講述了1866年法國生物學(xué)家_阿龍納斯帶著仆人_康塞爾和一個捕鯨手乘坐_尼摩船長的_諾第留斯號潛艇，在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行的故事。8.①憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜②楊花榆莢無才思③不畏浮云遮望眼自緣身在最高層④山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村⑤落紅不是無情物化作春泥更護花9、（1）【猜“孝”義】好好侍奉父母（晚輩要好好侍奉長輩）（2）【感“孝”心】與父母平等相處；善于與父母溝通交流；直接表達對父母的愛；聽父母的話，但順從有度。答出其中兩點即可。（3）【說“孝”理】示例1：孫萌：孔子說過，父母在，不遠游，游必有方。即使你要外出，也必須要讓媽媽知道，否則你媽媽會擔(dān)心的。示例2：孫萌：孔子說過，事父母幾諫。如果媽媽有不對的地方，你要與她好好溝通，千萬不要負氣出走。你媽媽管你也是為你好，你說對不對？10．籬菊緘香

斗柄橫斜河欲沒11．鴉鳥亂鳴劃破了清晨的寂靜，更是以聲來襯托出青山深處的黎明的靜謐。12．(1)即更刮目相待(重新)(2)父異焉，借旁近與之(對……感到詫異)13．A14．_與志士分別幾日，就要用新的眼光看待，長兄知道這件事太晚了啊！15．泯然眾人后天學(xué)習(xí)對成才的重要性16．_示例一：(對家長)不應(yīng)該目光短淺，貪圖小利而不讓孩子學(xué)習(xí)。示例二：(對學(xué)生)無論自己天資怎樣都不能放松學(xué)習(xí)，因為后天的教育是成才的關(guān)鍵。17.她美麗、純潔、活潑、熱情，有助人為樂的精神。

18.十多年前，解放軍行軍在樹林里淋了雨，他們想道并且為過路人蓋了一座小茅屋。解放軍走了，為了繼續(xù)方便過路人，梨花姑娘常常照料這小茅屋。插敘的作用是：交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及這樣做的原因，歌頌了發(fā)揚雷鋒精神的人。

19.（1）描寫了老人行禮的動作，表現(xiàn)出老人對小姑娘們誠摯的感謝之情。（2）“很受感動”表明了她對發(fā)揚雷鋒精神的解放軍同志的敬仰，也點出了日后照