2025高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)一輪用書語文配人教版(適用于新高考新教材)復(fù)習(xí)任務(wù)群8 語言積累、梳理與探究、運(yùn)用練案73 語句銜接與語句排序含答案_第1頁
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文檔簡介

2025高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)一輪用書語文配人教版(適用于新高考新教材)復(fù)習(xí)任務(wù)群8語言積累、梳理與探究、運(yùn)用練案73語句銜接與語句排序一、專項(xiàng)訓(xùn)練(一)語句銜接1.文中畫波浪線的語句,有一句表述不當(dāng),請(qǐng)標(biāo)出原句序號(hào)并做修改,修改后的語句需與上下文的銜接流暢自然。(3分)①梁啟超的傳記幾乎可以被看作是一部中國近代史。作為一個(gè)重要的歷史存在,梁啟超打通了和中國近代史各類關(guān)鍵性人物之間的關(guān)系。在各層各類能夠呈現(xiàn)歷史風(fēng)貌的重要人物關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中,他是承上啟下且舉足輕重的人物。②這除了得益于他先進(jìn)的思想和多方面的才華之外,他本身的兩大特點(diǎn)也至關(guān)重要。2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)在中國繪畫史上,文人畫興起不久,便很快成為主流。這是西方所沒有的。正為此,中國畫最終形成了自己獨(dú)有的藝術(shù)體系與文化體系。過去我們常用南北朝謝赫的“六法論”來表述中國畫的特征,這其實(shí)是很荒謬的。在南北朝時(shí)期,中國畫尚處在雛形階段;()。因?yàn)?文人畫使中國畫文人化。文人化是中國畫的本質(zhì)。在繪畫之中,文人化致使文學(xué)與繪畫結(jié)合;在繪畫之外,則是寫作人與畫家身份的合二為一。西方的寫作人作畫,被看作一種跨專業(yè)的全才;中國文人作畫,則是理所當(dāng)然的。因而中國人常把那種技術(shù)高而文化淺的畫家貶為畫匠。這是中國畫一個(gè)很重要的傳統(tǒng)。A.在文人畫成為主流之后,中國畫真正成熟B.中國畫的真正成熟,是在文人畫成為主流之后C.中國畫是在文人畫成為主流之后真正成熟的D.文人畫成為主流之后,才使中國畫真正成熟3.下列填入文中橫線上的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)打開語文課本,閱讀一篇篇課文,一個(gè)個(gè)令人肅然起敬的人物從文字中走來?!懊褡寤辍濒斞?、“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?、女中豪杰花木蘭、民間高手賣油翁、文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰、“真將軍”周亞夫、“詩圣”杜甫……他們的身上閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝,引導(dǎo)我們向善、務(wù)實(shí)、求美。他們的故事告訴我們,,抵達(dá)美好的人生境界。

A.每個(gè)人都可以活得精彩B.不努力就沒有好結(jié)果C.令人起敬的人物總能突破自我D.為夢想奮斗的人活得精彩4.下列填入文中橫線上的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)國家速滑館作為北京冬奧會(huì)標(biāo)志性建筑,外觀采用了22條“冰絲帶”環(huán)繞躍動(dòng)的設(shè)計(jì),將冬奧體育文化與“誰持彩練當(dāng)空舞”的中華之美融為一體。國家雪車雪橇中心采用了中華文化圖騰“龍”的創(chuàng)意,,天然材質(zhì)瓦片鋪就的獨(dú)特遮陽節(jié)能屋面,恰似龍鱗一般熠熠生輝,被網(wǎng)民昵稱為“雪游龍”。

A.如巨龍般的1.9公里賽道蜿蜒而下到小海坨山上B.蜿蜒而下從小海坨山上1.9公里的賽道如巨龍一般C.從小海坨山上蜿蜒而下1.9公里的“巨龍”是賽道D.1.9公里的賽道如巨龍般從小海坨山上蜿蜒而下(二)語句排序5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)楊絳先生用最生活化的語言,道破人生的諸多紛擾。人生起落,常有人會(huì)迷失其中,先生卻看得通透——。身處困境,我們總不免憂心忡忡,先生卻看得淡然——。通透之外,又不乏犀利和深刻。談世態(tài)人情,她說:。談人生,她說:。

①你抬頭自卑,低頭自得,唯有平視,才能看見真實(shí)的自己②我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道,人生是自己的,與他人毫無關(guān)系③挺過來的,生命就會(huì)豁然開朗。挺不過來的,時(shí)間也會(huì)教你,怎么與它們握手言和④唯有身處卑微的人,最有機(jī)緣看到世態(tài)人情的真相A.①④②③B.③①④②C.①③④② D.④①②③6.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)我感覺陳寅恪先生常在文字活潑上下工夫,有時(shí)興之所至,還會(huì)故作“戲言”。更由于表述者和讀者之間文字修養(yǎng)和意趣的差異,有時(shí)甚至出現(xiàn)弄巧反拙的結(jié)果。

①更引柳宗元“俳又非圣人之所棄”的見解,將此類“文備眾體”、兼具“史才、詩筆、議論”的表述方式上升到“有益于世”的高度。②不曾領(lǐng)會(huì)者,自難莞爾,致失逗趣之初衷,也是有的。③他曾撰文為韓愈之“以文為戲”辯,以為若“就文學(xué)技巧觀之”,韓愈那幾篇語涉神怪之談、“鄰于小說家”的文章,“實(shí)韓集中最佳作品”。④不過他在試圖活潑之時(shí),仍不忘文字之工拙,無意為大眾說法;其出語半莊半諧之間,往往隱含深意,甚至故意考校讀者的解悟能力。⑤這樣的眼光,或可視為陳先生活潑文字的注腳。A.④②①③⑤ B.⑤①④②③C.③①⑤④② D.②③⑤①④7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)谷雨是二十四節(jié)氣之一。在中國古代,二十四節(jié)氣深深地影響著人們的耕種勞作和休養(yǎng)生息,。,,。

①感受最深的,不是復(fù)雜的歷法和盛大的祭祀②為此,古人做了相當(dāng)多的研究和記載③每當(dāng)我讀到這些有關(guān)節(jié)氣的種種文字時(shí)④而是貫穿于所有活動(dòng)里,人們對(duì)蒼天、大地,甚至對(duì)自身的那種深深的敬畏A.②③①④ B.②③④①C.③④①② D.③④②①8.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)有距離才有過程,有過程才有思念?!啊笔且蚓嚯x而嘆的愛情的絕唱;“”是因距離而誦的友情的高歌;“”是因距離而生的親情的低吟。

①海內(nèi)存知己,天涯若比鄰②但愿人長久,千里共嬋娟③一日不見,如三秋兮A.①②③ B.①③②C.③①② D.②①③二、綜合訓(xùn)練閱讀下面的文字,完成9~10題。(9分)不管在自然界中,①,真菌無處不在,功能多樣,對(duì)人類有極其重要的作用。

②。在自然界中,真菌對(duì)于降解動(dòng)植物殘?bào)w發(fā)揮著重要作用;在生活中,某種真菌能在數(shù)周內(nèi)分解塑料,為解決塑料污染問題提供了思路。作為生態(tài)系統(tǒng)的“清潔工”,真菌的清潔工具是其豐富的降解酶類。

真菌還是童叟無欺的“買賣人”。真菌和植物的根系形成了菌根共生體系,植物能將自身光合產(chǎn)物的20%提供給菌根真菌,而菌根真菌能介導(dǎo)80%的植物磷及20%的植物氮供植物吸收。真菌也是作威作福的“小霸王”。理論上,()但真菌中也有大量動(dòng)物病原菌和植物病原菌,人如果誤食毒蘑菇會(huì)產(chǎn)生惡心、嘔吐等癥狀,甚至出現(xiàn)各種各樣的幻覺??傊?真菌具有多種多樣的作用,我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)真菌的了解,③,避離有害真菌,為大自然可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

9.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.因?yàn)槿祟愺w溫維持在36℃左右,大多數(shù)真菌在這個(gè)溫度下無法生長,真菌對(duì)普通人的影響有限。B.真菌對(duì)普通人的影響有限,因?yàn)槿祟愺w溫維持在36℃左右,大多數(shù)真菌在這個(gè)溫度下無法生長。C.真菌對(duì)普通人的影響有限,大多數(shù)真菌在這個(gè)溫度下無法生長,因?yàn)槿祟愺w溫維持在36℃左右。D.人類體溫維持在36℃左右,大多數(shù)真菌在這個(gè)溫度下無法生長,因此真菌對(duì)普通人的影響有限。10.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)

答案與解析練案73語句銜接與語句排序1.示例②這除了得益于他先進(jìn)的思想和多方面的才華,還和他本身的兩大特點(diǎn)有關(guān)。2.B解析由第一段空前部分只談“中國畫”,空后談“文人畫使中國畫文人化”可知,應(yīng)該有“中國畫”與前文銜接,排除A、D兩項(xiàng)。由“因?yàn)椤币辉~,可見要強(qiáng)調(diào)結(jié)果,故要填“是在文人畫成為主流之后”。排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.A解析由原文“他們的身上閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝,引導(dǎo)我們向善、務(wù)實(shí)、求美。他們的故事告訴我們”可知,此處強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀人物給我們所有人的啟示,所以陳述的主語是“每個(gè)人”更恰當(dāng),與前文語意更連貫;由上文“優(yōu)秀品格”可知不是強(qiáng)調(diào)“努力”“突破自我”“為夢想奮斗”等單一話題;另外下文是“抵達(dá)美好的人生境界”,可知此處強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都可以活得精彩”。4.D解析閱讀文段,理清上下語句的邏輯關(guān)系。上文提到“國家雪車雪橇中心”這一主語,為保持表述的一致性,下句的主語應(yīng)該是“賽道”,故排除C項(xiàng);A項(xiàng)表述重點(diǎn)落在了“小海坨山上”,排除A項(xiàng);B項(xiàng)有語病,狀語“從小海坨山上”應(yīng)修飾“蜿蜒而下”。故選D項(xiàng)。5.C解析前文說“人生起落,常有人會(huì)迷失其中”,是說人在起起落落之中迷失了自己,找不準(zhǔn)位置,因此后文應(yīng)是學(xué)會(huì)平視,學(xué)會(huì)自信,做真實(shí)的自己,第一處應(yīng)為①,據(jù)此排除B、D兩項(xiàng)。第二處,“身處困境”是前提,面對(duì)困境,要么挺住,要么投降,與它握手言和,因此第二處應(yīng)為③,據(jù)此排除A項(xiàng)。第三處,前文說“談世態(tài)人情”,因此“世態(tài)人情的真相”與其聯(lián)系緊密,因此填④。第四處,前文說“談人生”,因此“人生是自己的,與他人毫無關(guān)系”與其聯(lián)系緊密,因此填②。6.C解析根據(jù)①中的“更引柳宗元……”和③中“他曾撰文為韓愈之‘以文為戲’辯”可知,③在①之前。⑤“這樣的眼光”是對(duì)陳寅恪文學(xué)觀點(diǎn)的評(píng)價(jià),故應(yīng)在③①之后。②“不曾領(lǐng)會(huì)者”是對(duì)④“往往隱含深意,甚至故意考校讀者的解悟能力”的反面舉例,故④應(yīng)在②之前。④“不過”一詞表示引出另一層意義,且②中“致失逗趣之初衷”與后文“差異”“弄巧反拙”意脈相連,所以④②應(yīng)排在③①⑤之后。7.A解析第一處后是句號(hào),是對(duì)前文的總結(jié),②中的“此”代指“二十四節(jié)氣深深地影響著人們的耕種勞作和休養(yǎng)生息”,因此②在最前面?!安皇恰薄岸恰笔遣⒘嘘P(guān)系,聯(lián)系緊密,因此順序?yàn)棰佗?據(jù)此排除B、C、D三項(xiàng)。且①④緊承③,談的是“我”的感受,因此正確語序是②③①④。8.C解析第一處,結(jié)合“距離”“愛情”可知選③;第二處,結(jié)合“距離”“友情”可知選①;第三處,結(jié)合“距離”“親情”可知選②。9.B解析根據(jù)前句“真菌也是作威作福的‘小霸王’”,說明了真菌對(duì)人類有影響,因此先表達(dá)對(duì)人類影響,排除A、D兩項(xiàng);審讀選項(xiàng)可知,后文內(nèi)容是因果關(guān)系,C項(xiàng)語序不正確。10.①還是在人類生活中②真菌是生態(tài)系統(tǒng)的“清潔工”③保護(hù)有益真菌練案74語句補(bǔ)寫一、專項(xiàng)訓(xùn)練1.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(6分)葡萄營養(yǎng)價(jià)值豐富,是一種滋補(bǔ)性很強(qiáng)的水果。葡萄皮可充當(dāng)膳食纖維的重要來源,葡萄皮中,白藜蘆醇具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化的作用,單寧具有抗過敏的功效。因此建議,①,但在吃葡萄之前一定要認(rèn)真清洗。

現(xiàn)在市場上出現(xiàn)了很多無籽葡萄,有傳言說無籽葡萄是用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),食用后可能會(huì)使人出現(xiàn)變異。那么,②?事實(shí)是,現(xiàn)在的葡萄還沒有運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),無籽葡萄很正常,也很安全。目前常見的無籽葡萄有“無核翠寶”“夏黑”“陽光玫瑰”等。

在我國古代,不同的水果被賦予了不同的寓意,皆代表人們美好的意愿。葡萄有很多美好的寓意。葡萄因其成串且多籽,③,是比較傳統(tǒng)的吉祥象征。除此之外,葡萄還寓意做事情能事半功倍。在中國畫創(chuàng)作中,葡萄代表著豐收、富裕、高貴。成串的葡萄,寓意多多益善、果實(shí)累累。一株葡萄樹能結(jié)出串串葡萄果實(shí),還有一本萬利的寓意,代表財(cái)源滾滾和生意興隆。葡萄樹生命力頑強(qiáng),也意味著自強(qiáng)、堅(jiān)信和自信。

2.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(6分)巧克力、薯片、奶油蛋糕……總會(huì)讓人一吃上便欲罷不能。①?研究顯示:高脂、高糖飲食會(huì)潛移默化地改變?nèi)说拇竽X,即使少量,也會(huì)大大增強(qiáng)大腦對(duì)高脂和高糖食物的反應(yīng)。每天攝入高脂、高糖食物會(huì)改變大腦的獎(jiǎng)勵(lì)回路,大腦會(huì)更偏好這類食物,從而導(dǎo)致人們戒不掉這類食物。

為了驗(yàn)證這一假設(shè),研究人員在正常飲食的基礎(chǔ)上,給一組志愿者每天吃一小塊高脂肪、高糖含量的布丁,為期8周;另一組吃的布丁雖含有相同數(shù)量的卡路里,②。研究人員在試驗(yàn)開始前以及8周后,對(duì)志愿者的大腦活動(dòng)進(jìn)行了測量。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在8周后,食用高脂高糖布丁的那組人中,其大腦對(duì)高脂高糖食物的反應(yīng)大大增強(qiáng),尤其激活了多巴胺系統(tǒng)——大腦中負(fù)責(zé)動(dòng)機(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)的區(qū)域。

對(duì)大腦活動(dòng)的測量表明,當(dāng)人們攝入薯片和可樂后,大腦會(huì)重新建立連接,下意識(shí)地學(xué)會(huì)偏愛這些食物。而且,大腦中一旦形成了新的連接,就不會(huì)那么快消失。就像學(xué)習(xí)一樣,③,你就不會(huì)那么快忘記它。

3.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)學(xué)者可以分成兩種類型。一種是“白蟻型”,就是善于建構(gòu)的學(xué)者。他們致力于創(chuàng)造、擴(kuò)展和完善自己的思想,并形成一定的思想體系。另一種則是“噬尾蛇型”學(xué)者,他們①,而是進(jìn)行不斷的反思和批判,在強(qiáng)烈的自我否定中發(fā)展自己。在人類思想文化中,這兩類學(xué)者各有特色,②。在社會(huì)大眾層面,“白蟻型”學(xué)者能夠得到更多的認(rèn)可,體系性的思想也因此更具社會(huì)影響力。但從人類思想發(fā)展角度說,“噬尾蛇型”學(xué)者也許更有意義。因?yàn)闆]有放之四海而皆準(zhǔn)的思想,任何體系性思想都不可避免會(huì)存在相對(duì)性和局限性,而思想的不斷自我否定和反思,意味著永不枯竭的探索和創(chuàng)新精神,它是人類思想發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。我將這樣的思想者稱作“動(dòng)態(tài)思想者”。魯迅就是這樣的學(xué)者。雖然魯迅一生都在思考以民族國家為中心的話題,思想整體上具有密切的關(guān)聯(lián)性,但其思想并不穩(wěn)定,③。

4.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)如今,①,在實(shí)現(xiàn)自身夢想的同時(shí),帶動(dòng)鄉(xiāng)親們就業(yè)致富。

栽好梧桐樹,自有鳳凰來。從大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、成立創(chuàng)業(yè)園、搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)到回應(yīng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員的具體訴求,各地出臺(tái)了各類支持政策;從在項(xiàng)目落地、資金籌措、精細(xì)服務(wù)、技術(shù)護(hù)航等方面提供保障到完善人才服務(wù)鄉(xiāng)村激勵(lì)機(jī)制,各地政府想盡各種辦法讓農(nóng)村環(huán)境吸引人、留住人……事實(shí)證明,②,才能讓返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年回得來、留得住、干得好,最大限度激發(fā)人才內(nèi)在活力,讓他們?cè)谵r(nóng)村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手。

也需要看到,③。從城市來到鄉(xiāng)村打拼,廣大創(chuàng)業(yè)青年們面臨角色的轉(zhuǎn)換,需要適應(yīng)從高樓大廈、燈火通明到田壟阡陌、鳥語蟲鳴的環(huán)境變化。不少農(nóng)業(yè)及相關(guān)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目前期投入大、回報(bào)周期長,怎樣打開局面、突破瓶頸、打造品牌等,都需要進(jìn)行全面細(xì)致的考量。

5.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。(6分)幾乎人人都有力求“合適”的事情。它也許僅僅是給某件衣服配上一條合適的帶子,或者不過是操心某種搭配是否合適,譬如考慮盤子里的布丁和奶油的比例調(diào)配得是否得當(dāng)。然而,無論它們多么微不足道,我們都會(huì)覺得增一分或者減一分會(huì)破壞平衡,其中只有一種關(guān)系才是理所當(dāng)然的。如果一個(gè)人為鮮花、為衣服或者為食物這樣費(fèi)心推敲,①,因?yàn)槟切┦虑椴恢档萌绱撕纳?。但?有些在日常生活中被當(dāng)作壞習(xí)慣因而常常遭到壓制或掩蓋的事情,在藝術(shù)世界里卻恢復(fù)了應(yīng)有的地位。在事關(guān)協(xié)調(diào)形狀或者調(diào)配顏色時(shí),藝術(shù)家永遠(yuǎn)要極端“瑣碎”,或者更恰當(dāng)?shù)卣f,②。他有可能看出我們無法察覺的色調(diào)和質(zhì)地的差異,而且,③。

他所要平衡的絕不止兩三種顏色、外形或味道,他的畫布上有九百種色調(diào)和形狀必須加以平衡,直到看起來“合適”為止。一塊綠色可能突然顯得黃了些,因?yàn)樗x一塊強(qiáng)烈的藍(lán)色太近——他可能覺得畫面上出現(xiàn)了一個(gè)刺耳的音符,一切都被破壞了。他必須從頭再來。他可能為此苦惱不堪,也可能苦思冥想徹夜不眠,或者整天佇立在畫前想辦法。①

6.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)比起當(dāng)代生活的“快”,傳統(tǒng)閱讀的“慢”顯得有些格格不入,不過書籍中很多真正有價(jià)值的內(nèi)容,只有堅(jiān)持“慢”才能獲得。學(xué)習(xí)知識(shí)可以越來越快,①。如果囫圇吞棗地讀,我們讀沈從文的《邊城》只能讀出個(gè)“這個(gè)男人叫儺送,這個(gè)女人叫翠翠”,但是《邊城》真正的魅力是無法被“編程”的。②,而且值得反復(fù)讀。所有能夠速讀的作品基本都是速朽的,而所有美妙的書籍都值得并且只值得慢慢地讀。從某種程度上說,慢閱讀也是為了與自己相遇,與自己對(duì)話,讓每個(gè)人能感受到自己。

讀書的目的,除了能獲得娛樂體驗(yàn),③。迅速獲得知識(shí)方面的典型自然是人工智能。在ChatGPT依然熱門的時(shí)刻,我們總要為之降降溫。之前扎克伯格試圖用元宇宙來提供使用人工智能的教育服務(wù),但遭到了各種質(zhì)疑。

7.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)楚辭是在楚國民歌的基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、提煉而發(fā)展起來的詩歌體裁,屈原及其后學(xué)宋玉是其最主要的創(chuàng)作者,楚辭與《詩經(jīng)》迥然不同。它不是集體的歌唱,①;不是現(xiàn)實(shí)主義的,而是浪漫主義的;不重自然的寫實(shí),而是重主觀的抒情;不是表現(xiàn)北國風(fēng)光,而是表現(xiàn)南方景象。楚辭句式靈動(dòng),結(jié)構(gòu)宏大,風(fēng)格宏博麗雅。楚辭這種詩體的代表作是《離騷》,故后人②。在中國文學(xué)史上往往將“風(fēng)”“騷”相提并論。漢成帝時(shí),劉向整理古文獻(xiàn),把屈原、宋玉所創(chuàng)作的騷體詩和漢代賈誼、淮南小山、東方朔等人所創(chuàng)作的擬騷體詩匯編成集,定名為《楚辭》。由于《楚辭》一書在中國文學(xué)史上具有舉足輕重的地位,因此研究楚辭的歷史綿延悠久,研究楚辭的論著汗牛充棟,從而③,即楚辭學(xué)。

8.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(4分)云錦因華美而聞名,這首先得益于①。在我國傳統(tǒng)色彩觀中,人們偏好溫暖而強(qiáng)烈的色彩,故云錦用色集中在黃、紅、綠、藍(lán)、紫、棕等色系上。同時(shí),為營造出富麗堂皇的效果,還會(huì)使用金、銀線甚至孔雀羽線。在如此豐富的用色選擇下,一塊云錦的配色往往在20種以上,織造出的圖案精美絕倫又不失典雅莊重。

一般錦緞都是單元組圖案橫向或縱向循環(huán)以成匹,②。通過挖梭提花技術(shù),它可以不用循環(huán)單元組圖案,想要什么圖案就織什么圖案。如此,一匹云錦就是一幅自由彩繪的畫,專為一件袍服衣料設(shè)計(jì)織造。

9.請(qǐng)針對(duì)文中畫波浪線的內(nèi)容及與其相關(guān)的批駁,在橫線處補(bǔ)出一個(gè)結(jié)論性語句。要求使用否定句式,不超過40個(gè)字。(2分)有學(xué)者認(rèn)為《憫農(nóng)》(鋤禾日當(dāng)午)的作者不是李紳而是聶夷中,并舉出如下理由:一、宋刻本《全芳備祖》將該詩收在聶夷中的名下;二、聶夷中出身貧寒,及第后僅做過縣尉小吏,能體察民間疾苦;三、《全唐詩》所收的聶夷中詩,有四分之一是描寫農(nóng)民生活和農(nóng)村景象的。事實(shí)上,從唐迄清,幾乎是眾口一詞,將此詩作者指為李紳。再加上對(duì)大量的接近原始證據(jù)的分析,我們不難判斷,李紳對(duì)此詩擁有著作權(quán)毋庸置疑。

10.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(6分)2023年4月10日,第三屆中國國際消費(fèi)品博覽會(huì)在海南拉開帷幕。記者了解到,本屆消博會(huì)設(shè)有2萬平方米的國內(nèi)展區(qū),匯聚了來自國內(nèi)外的3000多個(gè)優(yōu)質(zhì)消費(fèi)品牌,許多細(xì)分行業(yè)的國際頭部品牌將首次參展,一大批國內(nèi)精品和老字號(hào)將集中展示,300多個(gè)品牌的1000余款產(chǎn)品將進(jìn)行首發(fā)首秀。在消博會(huì)的現(xiàn)場,除了美食和玩偶,①。每一個(gè)光點(diǎn)就是一個(gè)無人機(jī),根據(jù)無人機(jī)展臺(tái)工作人員的介紹,最新的第三代無人機(jī)不僅體型更小,安全性和穩(wěn)定性也更強(qiáng),在幾千架無人機(jī)進(jìn)行飛行表演時(shí),飛行時(shí)長可達(dá)半個(gè)小時(shí),未來還會(huì)探索更多的表演形式?!暗诡^就睡”的深睡小屋,②。展臺(tái)工作人員介紹,通過相關(guān)技術(shù)釋放出的腦波能讓體驗(yàn)者進(jìn)入更優(yōu)質(zhì)的深度睡眠,有部分體驗(yàn)者在四到五分鐘就能睡著。近年火爆的元宇宙也在消博會(huì)上出現(xiàn),在展會(huì)1號(hào)館,展商運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)VR、人工智能AI、5G等前沿技術(shù),③,現(xiàn)場吸引了不少體驗(yàn)者體驗(yàn)。

二、綜合訓(xùn)練閱讀下面的文字,完成11~13題。(13分)對(duì)于春筍,有人表示擔(dān)憂:“不食嘴饞,食之胃寒。”所謂胃寒,是指那些原本胃腸功能比較差的人,在“貪吃”春筍后,出現(xiàn)胃脹、胃痛、消化不良等癥狀。①,是因?yàn)槠渲泻幸恍┎焕谖改c功能的成分。比如,含有大量草酸和粗纖維,還含有單寧(鞣酸)和胰蛋白酶抑制劑,它們加在一起,對(duì)胃腸就是一個(gè)嚴(yán)峻考驗(yàn)了。

買過鮮筍的人會(huì)發(fā)現(xiàn),竹筍雖然有鮮味,②。如果直接切絲烹調(diào),會(huì)感到苦澀難咽。這個(gè)澀味,很大程度上是草酸帶來的。草酸可以與舌頭表面黏膜的蛋白質(zhì)發(fā)生作用,使蛋白質(zhì)凝聚而引起澀感。草酸不僅傷害動(dòng)物的消化道,也會(huì)降低各種消化酶的活性。然而,草酸可以幫助嫩嫩的筍尖抵抗病菌和昆蟲的傷害,并讓動(dòng)物們不

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