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文檔簡介
2022小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小強(qiáng)所在學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動。他對此舉很不以為然,又不發(fā)生地震,用得著那樣瞎練嗎?下列說法中,最能說服小強(qiáng)的是:(
)。A.人的生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,關(guān)愛生命要從小事做起B(yǎng).人的生命獨特性突出表現(xiàn)在于其他生命相比最具有智慧C.通過逃生演練、緊急疏散活動實現(xiàn)生命價值2.下列稱呼,有錯誤的是(
)。A.爸爸的爸爸稱呼爺爺B.爸爸的姐妹稱呼姑姑C.媽媽的弟弟稱呼叔叔D.媽媽的姐妹稱呼姨3.如果不學(xué)習(xí),就會(
)。A.輕松B.落后C.進(jìn)步4.下面幾種說法,正確的是(
)。A.課前不用預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講就可以了B.漢字聽寫不會,偷偷看同桌的,也是一種解決困難的方法C.上課認(rèn)真聽講,課下及時復(fù)習(xí),知識才能掌握得更牢固5.下列想法錯誤的是(
)。A.身邊有很多的東西需要我們來學(xué)B.讀書是我們學(xué)習(xí)的一個好途徑C.只有在課堂上才能學(xué)習(xí)6.俗話說:“不干不凈,吃了沒病”,這是(
)。A.告訴人們不注意衛(wèi)生,也不可能生病B.不好的生活習(xí)慣C.有科學(xué)根據(jù)的道理二.填空題(共6題,共14分)1.學(xué)校的各個角落都留下了我們的(
)。2.(
)是家譜中重要的內(nèi)容之一。它指一個家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,也是家庭成員做人的(
)標(biāo)準(zhǔn)。3.我喜歡下象棋,從中感受到(
)。4.目前,多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的,人們稱之為“(
)”。5.豐富多彩的學(xué)校生活對我們的成長很(
)。6.學(xué)習(xí)使我快樂,我喜歡用(
)這句話為自己加油鼓勁。三.判斷題(共6題,共12分)1.學(xué)校是我們吃喝玩樂的天地。(
)2.小軍經(jīng)常不吃早飯,老師與家長溝通,小軍認(rèn)為老師在告狀。(
)3.炒菜時油鍋起火了,可以馬上蓋上鍋蓋滅火。(
)4.我要把作業(yè)寫得工工整整,這樣老師批改時候就會輕松一些。(
)5.打火機(jī)真好玩,我把爸爸的打火機(jī)偷偷拿過來玩一會兒,不要緊的。
(
)6.課堂上我不好意思提問題。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將安全警示標(biāo)志與名稱正確地連起來。五.填表題(共1題,共6分)1.利用課余時間找一找你的家庭中有哪些安全隱患,并提出解決辦法。六.簡答題(共5題,共31分)1.周日你都想做什么?說說你是怎樣安排的?2.如果發(fā)現(xiàn)家里被盜,你如何撥打報警電話?3.你有哪些好的學(xué)習(xí)方法,寫出來與大家分享。(三條)4.發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、改正不足,全面了解自己。我的優(yōu)點:我的不足:我努力的目標(biāo):5.在日常生活中,都有哪些地方存在著安全隱患?七.材料題(共1題,共10分)1.莫莫是一個九歲的男孩,活潑好動,好奇心很強(qiáng),什么都想試一試。
一天,莫莫偷偷拿了爸爸的打火機(jī)來到曬谷場上,他早就想試試這個“咔嚓”一下就擦出火苗來的小玩意兒了。莫莫完全忘記了家人不許他玩火的囑咐,靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓”打著火。忽然,他一不小心點燃了干燥的稻草,火一下子蔓延開來。大火包圍了驚慌的莫莫……經(jīng)過醫(yī)院的全力救治,莫莫保住了生命,但全身大面積燒傷,造成終身殘障。盲目的好奇,胡亂的嘗試,給莫莫、他的家庭和社會帶來了巨大的不幸。1、在愛護(hù)自己方面,莫莫有哪些做得不好的地方?
2、在愛護(hù)自己的生命和身體方面,你有哪些做得好的地方,有哪些做得不好的地方?八.綜合題(共2題,共14分)1.請從你讀過的書、雜志和報紙中選出你喜歡的推薦給同學(xué),用“★”表示推薦度,并講述推薦的理由。書名:(
)推薦度:(
)理由(
)2.觀察我們的校園,畫一張學(xué)校的平面示意圖,可以簡明地展現(xiàn)出學(xué)校的樣子。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.B二.填空題1.足跡2.家訓(xùn);道德3.勝利的快樂4.核心家庭5.重要6.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.電視插座老化;更換新插座;煤氣罐生銹漏氣;及時更新;地板防滑不好;提醒爸爸媽媽避免往地上灑水或鋪上地毯。六.簡答題1.略2.要準(zhǔn)確說出盜竊所在地的地址;要簡要說明盜竊的情況,并與報警中心保持聯(lián)系,以便有關(guān)單位及時、準(zhǔn)確地處理;注意平時不能隨便亂打。3.課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);獨立思考,養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣;從不同的角度去思考、觀察、發(fā)現(xiàn)問題。4.我的優(yōu)點:能幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我的不足:不能按時作息。我努力的目標(biāo):養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做好自己的事情。5.居家安全隱患,校園安全隱患,交通安全隱患,
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