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關(guān)于小學(xué)表?yè)P(yáng)信在我們平凡的日常里,表?yè)P(yáng)信不再是罕見(jiàn)的東西,表?yè)P(yáng)信是側(cè)重表?yè)P(yáng)被表?yè)P(yáng)者,表?yè)P(yáng)其做了什么好事,可以不是當(dāng)事人自己寫(xiě)。怎么寫(xiě)表?yè)P(yáng)信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)表?yè)P(yáng)信,希望對(duì)大家有所幫助。關(guān)于小學(xué)表?yè)P(yáng)信1敬愛(ài)的謝老師:您好!謝老師您從我們讀二年級(jí)起就一直是我們的數(shù)學(xué)老師,直到現(xiàn)在。五年了,我們一起度過(guò)了五年的小學(xué)生活,我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),卻不知該從何說(shuō)起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會(huì)用美麗的語(yǔ)句來(lái)贊美您,但我要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您,我敬愛(ài)的謝老師?!庇浀媚鷦偨涛覀兊臅r(shí)候,我們是一群活潑可愛(ài),勤奮好學(xué)的好孩子,一個(gè)個(gè)都充滿了求知欲??山?jīng)過(guò)歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒(méi)有集體凝聚力,變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了。當(dāng)您看著我們的成績(jī)像滑滑梯一樣不斷下降時(shí),您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數(shù)學(xué)課開(kāi)小差而影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí),討厭我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我常常在上課時(shí)和旁邊的同學(xué)講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學(xué)的面前嚴(yán)厲地批評(píng)我,那時(shí)全班四十五雙眼睛就會(huì)看著我,我那時(shí)是多么的無(wú)地自容啊!當(dāng)時(shí),我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會(huì)關(guān)心那些后進(jìn)生,認(rèn)定您是針對(duì)我一個(gè)人的。然而我就會(huì)整堂在心里暗暗地罵您,字寫(xiě)的很潦草,計(jì)算也很馬虎,因此我得到的是一個(gè)大大的C??涩F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,我深深地明白了學(xué)習(xí)是為了自己而不是為了任何人。這一點(diǎn)是您教會(huì)我的,謝謝您,使我懂得了一個(gè)道理。我即將就要小學(xué)畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的大門,成為一名中學(xué)生。在這里我想對(duì)您說(shuō),老師,您要注意身體,千萬(wàn)別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說(shuō)過(guò),因?yàn)槟皇俏覀兊陌嘀魅嗡杂泻芏嗍露紱](méi)有去理會(huì)??晌艺J(rèn)為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學(xué)課來(lái)給我們講思想教育,能在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們,這一切一切已經(jīng)足夠了。我不會(huì)忘記您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),我們將來(lái)還有許多的畢業(yè),面對(duì)許多的事情,遇到困難時(shí)一定要堅(jiān)持,不要違背自己做人的原則。謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛(ài)的好老師。我將來(lái)一定會(huì)做一個(gè)會(huì)求知、會(huì)學(xué)習(xí)、懂得快樂(lè)、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我敬愛(ài)的謝老師!”此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日關(guān)于小學(xué)表?yè)P(yáng)信2xx:1月14日下午4時(shí)左右,我校五年九班的黃XX和六年十四班張XX同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,正興致勃勃地談?wù)撝俚娜ぢ?,走在婦幼保健所附近時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上,他們毫不猶豫地跑上前去詢問(wèn)老人情況,在得知老人摔得很嚴(yán)重?zé)o法動(dòng)彈時(shí),他們當(dāng)即把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī)。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號(hào)又是找醫(yī)生,盡快將老人安頓好,接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人。等到老人的家人到醫(yī)院之后,一直追問(wèn)他們的名字,但他們什么也沒(méi)說(shuō)就默默的離開(kāi)了。正因?yàn)樗麄兗皶r(shí)正確的采取了措施,老人很快恢復(fù)了健康。老人一直念念不忘這件事,和家人一直想知道施助他們的是哪里的學(xué)生,叫什么名字。直到現(xiàn)在三個(gè)月過(guò)去了,皇天不負(fù)有心人,老人的家人通過(guò)各種途徑終于打聽(tīng)到幫助他們的是我校八年九班的黃XX和九年十四班張XX兩位同學(xué)。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個(gè)書(shū)包找到了學(xué)校,向?qū)W校說(shuō)明了情況并轉(zhuǎn)達(dá)了老人及家人對(duì)學(xué)校和兩名同學(xué)真誠(chéng)的謝意。兩位同學(xué)做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動(dòng),他們樂(lè)于幫助別人的精神為我們樹(shù)立了好榜樣,我校因有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪,值得我們所有人銘記和學(xué)習(xí)。我們?nèi)w同學(xué)要以黃XX和張XX同學(xué)為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在別人遇到困難的'時(shí)候伸出援助之手,世界一定會(huì)變成美好的人間!此致敬禮!xx日期關(guān)于小學(xué)表?yè)P(yáng)信3敬愛(ài)的張老師:您好!在這六年學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束的時(shí)候,我懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)下這封信,感謝您對(duì)我的教育和指導(dǎo)。記得您剛剛接我們這個(gè)班的時(shí)候,我有許多的壞毛病。一次上課時(shí),您正動(dòng)情的朗讀著一篇課文,而我則東張西望,不能專心聽(tīng)講。這時(shí),您走到了我身邊,用慈愛(ài)的眼光看著我,真是"無(wú)聲勝有聲",我的思想立即就集中起來(lái)。一直到下課,我也沒(méi)有再一次分心。就這樣,我改掉了三心二意的壞毛病。此外,您給我們布置了課堂作業(yè)。別的同學(xué)都做到第三題時(shí),我卻才剛做完第一題。您見(jiàn)了,就輕聲的對(duì)我說(shuō):"羅昊,我知道你是屬兔子的,屬兔的要拿出兔子的速度來(lái)哦。"由于您的鼓勵(lì),使我對(duì)自己有了信心,似乎渾身有了勁兒,立即"刷刷"地寫(xiě)起來(lái),結(jié)果我后來(lái)居然能夠成為全班第一個(gè)寫(xiě)完課堂作業(yè)的人,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。記得還有一次,中午放學(xué)時(shí),突然下起了大雨,由于我那時(shí)還沒(méi)在學(xué)校吃中午飯,那場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,使我無(wú)法回家吃飯,而年邁的爺爺奶奶又無(wú)法給我送飯,是您在我一籌莫展時(shí),聯(lián)系學(xué)校食堂,給我解決了吃飯問(wèn)題,使我不至于餓著肚子繼續(xù)下午的上課;又給我家里打電話,要我的家人不要著急。而當(dāng)我第二天要給您飯錢時(shí),您卻堅(jiān)決不看接受,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"羅昊,只要你認(rèn)真改正自己的壞毛病,努力學(xué)習(xí),張老師就滿足了。"張老師,在這即將畢業(yè)離別之際,我要深深的感謝您的教誨,將它們永遠(yuǎn)銘記在心中。我也一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)所有關(guān)心過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、幫助過(guò)、培育過(guò)的所有人。此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日關(guān)于小學(xué)表?yè)P(yáng)信4尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):您好,我不能不把今天的好事告訴您。在今天的英語(yǔ)課上,x同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績(jī)。在中午的聽(tīng)力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了x分的好成績(jī)。最可喜的是從這一周開(kāi)始x同學(xué)中午從沒(méi)有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請(qǐng)您與我共同分享。我猜想x同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦。還有,就是今天我們的x被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!從以上的表現(xiàn)中,我們能看到x同學(xué)給我們的希望。請(qǐng)相信他,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。真為您有這樣的好孩子子而高興!此致敬禮!老師:xx20xx年x月x日關(guān)于小學(xué)表?yè)P(yáng)信5尊敬的陳老師:您身體最近怎么樣?我們?老樣的,沒(méi)啥變。自從您不再任教我們數(shù)學(xué)之后,我們又是喜又是悲。為什么?喜---就是不再會(huì)被您的那把三角尺挨打,挨您的一頓臭罵。悲---就是從李老師上任教我們之后,全班安靜得很,一片寧?kù)o,但經(jīng)常因太悶而沒(méi)有回答問(wèn)題而被李老師罵,上數(shù)學(xué)課沒(méi)有了以前您為我們上數(shù)學(xué)課的笑聲。唉!您說(shuō)難道這不讓我們喜又讓我們悲嗎?老師您還記得那把爛了的舊三角尺嗎?您還記得它是怎樣爛的嗎?記得那次準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課了,您還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們熱鬧得很,但當(dāng)您踏進(jìn)六年級(jí)走廊時(shí),全班便立即安靜下來(lái),有些人便高聲說(shuō):“陳老鼠來(lái)了!”您帶著那把三角尺來(lái)到咱班。您高聲對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始抓那些沒(méi)有腰骨的人了。”全班人彎著腰的馬上挺直腰,個(gè)個(gè)精神奕奕?!昂瘟β?,你想不想新鮮的豬肉呵?免費(fèi)的喔!是經(jīng)過(guò)特別研制的。藤條燜豬肉”“喔!”何力聰聽(tīng)了,一點(diǎn)不理會(huì),只是低頭細(xì)細(xì)聲說(shuō):“切!口硬心軟,我偏不挺直腰,你吹也吹不了我?!惫?,何力聰依然沒(méi)有挺直腰?!鞍?你這孩子,還挺嘴硬的喔!這孩子,真是的,長(zhǎng)這么大,一點(diǎn)不懂事,看來(lái)我還真要露兩手了,讓你這小子嘗嘗味道,”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老師你便揮起三角尺,毫不留情向何力聰打去,只聽(tīng)得“拍”的一聲,跟著又聽(tīng)到“卟嚓”的一聲,三角尺掉在地上,五馬分尸了。同學(xué)們嚇了一跳,仔細(xì)一看,原來(lái)老師您有意將尺子打在桌子上,嚇唬何力聰?shù)?,那知道歷經(jīng)風(fēng)霜的三角尺,終于在一次考驗(yàn)中五馬分尸,貢獻(xiàn)了自己。同學(xué)位回過(guò)神來(lái),哈哈笑起來(lái)。您紅著臉,感到很愜意。當(dāng)然這一堂課,不僅何力聰,其他所有人挺直腰,全程專心聽(tīng)課。我們快要畢業(yè)了,在這六年的小學(xué)生涯當(dāng)中,您是我印象最深刻的老師。您對(duì)我們學(xué)業(yè)的嚴(yán)格,您對(duì)我們?nèi)粘5年P(guān)心,令我畢生難忘,在這里衷心對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”祝您身體健康,青春常駐!xxxxxxx年xx月xx日關(guān)于小學(xué)表?yè)P(yáng)信6親愛(ài)的媽媽:您好!時(shí)光如水中,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。我有很多話要和您說(shuō),卻不知如何開(kāi)口,就寫(xiě)在信里吧!您還記得九年前生下我的時(shí)候嗎?那時(shí)我還只知道哭鬧、吃睡呢。雖然我不記得,但奶奶告訴我,您受了很多苦,吃不好,睡不好,經(jīng)常半夜起來(lái)照顧我?,F(xiàn)在想想也很擔(dān)心您的身體。您現(xiàn)在總是腰腿疼,也是小時(shí)抱我留下的病根吧?我真的非常的感激。您每天給我做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,買各種各樣的水果,還給我做冰激淋。晚上總是囑咐我刷牙洗臉,半夜還幫我蓋被子。天天早上給我梳頭,把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽謝謝您的關(guān)心。媽媽您總是像老師一樣教我學(xué)習(xí),每天放學(xué)陪我寫(xiě)作業(yè),幫我檢查并指導(dǎo)。平日里總是教我生活習(xí)慣和做人的道理。媽媽謝謝您的教導(dǎo)。關(guān)于小學(xué)表?yè)P(yáng)信7尊敬的xx:xx月6日下午,xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書(shū)館五樓科技圖書(shū)借閱室借書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)

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