五年級上冊語文第七單元作業(yè)設計

21.圓明園的毀滅

、看拼音，寫詞語。

L很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如pdngIdiydotdi（）。

2.圓明園不但建筑h6ngw白（）,還收藏著最珍貴的歷史文物。

3.為了xiaohul（）罪狀，三千多名qlnItie（）者奉命在園內放火。

4.我國這一園林藝術的guibao（），就這樣化成了一片huljin（）。

二、把下面詞語補充完整，并按要求答題。

亭臺（)()眾星（)()金（）輝煌

天南（)()詩（）畫（)不可（）量

舉世（)()奇（）異（)玲瓏（)()

上面九組詞語中能形容某建筑物非常有名的成語是;說明圓明園的毀

滅損失巨大，無法計算的成語是

三、給詞語中加點的字選擇正確的解釋。

1.除去，解除。2.毀掉，燒掉。3.賣出

銷售（）撤銷（）銷毀（）

四、根據意思寫出對應的詞語。

1.無法計算。（）

2.形容器物精致通透，結構奇巧。（）

3.特別珍貴的東西。（）

4.比喻許多東西圍繞著一個中心。（）

5.形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。（）

五、理解課文內容填空。

1.英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內（）能拿走的東西，（）

掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；（）運不走的，就（）破壞、

毀掉。

所填的詞反映出0

2.我國這一園林藝術的（）、建筑藝術的（），就這樣化成了一片

（）o

這句話與相呼應，表達了作者對圓明園毀滅的

22.狼牙山五壯士

一、看拼音，寫詞語。

1.1941年秋，rikou（）集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。

2.在qiqu（）的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的shlti（）。

3.頓時，石頭像bdo子一樣，帶著中國人民的ch6uh?n（）,向敵人頭上砸

去，不少敵人zhuilud（）山澗。

4.五位壯士屹立在狼牙山頂峰，tiaowang（）著群眾和部隊主力遠去的方

向，臉上露出勝利的喜悅。

二、補充成語，按要求答題。

斬釘（）鐵橫七（）八居高（）下粉身（）骨

氣（）山河全神（）注昂首（）胸（）血沸騰

1.寫出畫“一”的成語的反義詞：、。

2.由“粉身（）骨”我想到這樣一首古詩《》：

三、填上合適的詞語。

屹立聳立矗立挺立

1.雄偉的人民英雄紀念碑（）在天安門廣場上。

2.冬天到了，雪松依然蒼翠地（）在風雪中。

3.進入天山，映入眼簾的是（）的群山，連綿不斷。

4.五位壯士（）在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。

四、根據意思寫出對應的詞語。

1.形容雜亂的樣子。（）2.接受使命；遵守命令。（）

3.形容處于有利的地位。（）4.形容山路高低不平。（）

5.一個跟著一個。（）6.形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。（）

8.仰著頭挺著胸，無所畏懼的樣子。（）9.為了某種目的而喪失生命。（）

四、縮句。

1.五位壯士眺望群眾和部隊主力遠去的方向。

2.這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。

23.難忘的一課

一、給加點字選擇正確的讀音，打“J”。

1.臺灣“光復”不久，不少教師也是重（chongzhong）新學習祖國的文字的。

2.接著，他先用閩（mingmin）南語，然后又用還不大熟練的國語，一遍一遍地

讀。

3.我看到上面有孔子，有諸（zhuzu）葛（g6ge）亮，有鄭成功，還有孫中山。

二、找出下列句子中的錯別字，并改正。

1.我們的船停泊在高雄巷口。（）

2.懷著崇高的敬意，我悄悄地從后門走進教室。（）

3.你知道，在日本統(tǒng)治時期，我們上的都是日本人辦的學校，將國語是不住許的。

（）

三、請你用“情”字組詞，填在括號里。

（）地握手濃厚的（）動人的（）（）地講述

深厚的（）愛國的（）真摯的（）飽滿的（）

四、根據意思寫出對應的詞語。

1.真誠懇切。課文中指師生感情真誠懇切，發(fā)自內心。（）

2.?？浚煌Ａ?。（）

3.收復（失去的領土）。（）

五、按要求完成句子練習。

1.現在臺灣“光復”了，我們不可能不講國語。

改為反問句：_____________________________________________

2.這是很強烈的民族精神，很濃厚的愛國情意。

改為感嘆句：______________________________________________

3.還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？

改為陳述句：

24.最后一分鐘

一、給加點字選擇正確的讀音，打“J”。

剎那（chosha）顫抖（zhanchan）骨髓（suisul）

悄然Cqiaoqiao）擁抱（rOngyong）扎根（zhaza）

二、用“\”畫去括號中不正確的字。

形（壯狀）靈（魂魄）傷（痕很）骨（髓隋）

（叩叫）問（硝消）煙（鑄濤）進（頃傾）聽

三、填同音字組詞。

liang

1.高（）脊（）測（)冰()

cheng

2.歸（）忠（）完（)長()

四、給帶點字選擇正確的讀音，填在括號里。

qiaoqiao

悄無聲息（)悄然落淚（)悄聲細語)

jinjin

四處散盡（)盡量完成（)盡善盡美（)盡早準備（)

Itilou

風餐露宿（)嶄露頭角（)露宿街頭（)露馬腳（)

五、根據意思寫出對應的詞語。

1.返回的路程。（)

2.極短的時間。（)

3.形容寂靜無聲。（)

六、按要求寫詞語。

1.寫近義詞。

霎時——（)呈現一（)脊背——（)安靜)

2.寫反義詞。

喧鬧----（)彎曲)沉悶一（)陳舊——（)

第七組綜合練習

一、把下列成語中的錯別字圈出來，并改正。

玲瓏踢透（）化為灰盡（）懸崖絕璧（）奮發(fā)投強（）

中流抵柱（）同仇敵汽（）再接再勵（）厲精圖治（）

二、在括號里填上意思相反的字，組成成語。

（）仆（）繼（）生（）義驚（）動（）

天（）海（）虎（）蛇（）舍（）求（）

大（）無（）（）七（）八

三、根據意思寫成語。

1.一次又一次地繼續(xù)努力。（）

2.擔子很重，路程又長，比喻責任重大。（）

3.振作精神，想辦法把國家治理好。（）

4.比喻掃除前進中的困難和障礙。也形容克服創(chuàng)業(yè)中的種種艱難。（）

5.嚴峻不可侵犯的樣子。形容為了正義的事業(yè)堅強不屈。（）

6.像屹立黃河中的砥柱山一樣，比喻堅強而能起支柱作用的人或集體。（）

7.前面的人上去，后面的人就跟上去。形容踴躍前進，連續(xù)不斷。（）

8.全體一致地