2023-2024學(xué)年昌吉回族自治州數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年昌吉回族自治州數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．用大小卡車運(yùn)19噸蔬菜，大卡車每輛每次運(yùn)5噸，小卡車每輛每次運(yùn)3噸，如果要一次運(yùn)完，且都是整車，需要（____）輛大卡車和（____）輛小卡車。2．10.38讀作（_____），8在（_____）位上，表示（_____）個(gè)（_____）。3．15.9574保留三位小數(shù)是（______），保留兩位小數(shù)是（______），保留一位小數(shù)是（______）。4．小紅問王老師今年多大年紀(jì)，王老師說：把我的年齡加上9，除以4，減去2，再乘以3，恰好是30歲。問王老師今年（____________）歲。5．2597500000改寫成以“億”為單位的數(shù)是（________），精確到十分位約是（_______）億．6．一個(gè)三位小數(shù)四舍五入到百分位后是7.50，這個(gè)三位小數(shù)最小是（______）。7．太陽的直徑是1389000000米，合（___________）億米，約是（________）億米．（保留一位小數(shù)）8．85＋360÷（30－18），先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）法，得數(shù)是（______）。9．36÷2，結(jié)果等于__________。10．在____里填上“＞”、“＜”、“＝”240×15____240×5×10450×5____40×55250×3____25×3011．用6個(gè)三角形拼成一個(gè)大的平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的內(nèi)角和是（______）°。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．等腰三角形的頂角是70度，底角為50度。（______）13．兩個(gè)非0自然數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)．（_____）14．按全班同學(xué)的平均鞋碼訂購運(yùn)動(dòng)鞋不合理。（______）15．W的關(guān)于某條對(duì)稱軸對(duì)稱的圖形一定是M.（____）16．三角形不可能有兩個(gè)鈍角。（______）17．225×48×25＝（225×6）×（8×25）。（____）18．等邊三角形，按角分，它是銳角三角形。（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．5.2加上下面的哪個(gè)數(shù)結(jié)果大于9且小于10？（）。A．3.6 B．3.74 C．4.1 D．4.920．已知a×b＝0，那么（）。A．a(chǎn)一定為0 B．b一定為0 C．a(chǎn)、b同時(shí)都為0 D．a(chǎn)、b至少有一個(gè)為零21．一個(gè)等腰三角形的兩條邊長分別是6厘米和14厘米，這個(gè)三角形的周長是（）厘米．A．34 B．26 C．18 D．4222．不改變0.2的大小，把它改寫成以千分之一為計(jì)數(shù)單位的小數(shù)是（）A．0.02B．0.20C．0.20023．在2.1和2.9之間的一位小數(shù)有()個(gè)。A．6 B．7 C．8四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．2.5×0＝1－0.55＝3÷100＝3.6-0=1.5＋5＝3.07-0.7＝1+9×10＝4.510=25．用豎式計(jì)算。7.85×500＝9.82－3.59＝5.31×14＝五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．有一個(gè)長方形魚池的長是52米，為了擴(kuò)大水面，現(xiàn)在又把長增加了8米，面積就增加了360平方米．這個(gè)魚池原來的面積是多少平方米？30．實(shí)驗(yàn)小學(xué)有24個(gè)班，每班發(fā)了145本練習(xí)本，還剩下180本，學(xué)校一共準(zhǔn)備了多少本練習(xí)本？31．四年級(jí)同學(xué)在這次勞動(dòng)中共澆樹165棵，比二年級(jí)小同學(xué)澆樹棵數(shù)的4倍少7棵．二年級(jí)小同學(xué)在這次勞動(dòng)中共澆樹多少棵？32．如圖所示的方格紙。試在下面標(biāo)出A（1，3），B（2，5），C（6，5），D（5，3），并順次連接A、B、C、D，得到的圖案是什么？33．一條長96米的直路的兩邊栽樹（路的兩頭都栽），原計(jì)劃每4米栽一棵，樹苗分完之后，發(fā)現(xiàn)樹之間的距離太近，于是改成每6米栽一棵，有多少棵樹苗不需要移動(dòng)？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、23【解析】略2、十點(diǎn)三八百分80.01【解析】略3、15.95715.9616.0【解析】略4、39【解析】略5、25.975億25.98億【詳解】略6、7.495【分析】要考慮7.50是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的7.50最大是7.504，“五入”得到的7.50最小是7.490，由此解答問題即可?！驹斀狻克纳帷钡玫降?.50最大是7.504，“五入”得到的7.50最小是7.490，則這個(gè)三位小數(shù)最小是7.495。故答案為：7.495。【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。7、13.8913.9【解析】略8、減除加115【分析】有括號(hào)的算式，要先算括號(hào)里面的，再按照先算乘除，后算加減的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。【詳解】85＋360÷（30－18）＝85＋360÷12＝85＋30＝115故答案為減法；除法；加法；115【點(diǎn)睛】明確含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解決本題的關(guān)鍵。9、18【解析】略10、＜＞＝【詳解】略11、360【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和180°，推斷出四邊形的內(nèi)角和是360°，無論是幾個(gè)三角形拼成的平行四邊形內(nèi)角和都是360°，據(jù)此解答即可。【詳解】用6個(gè)三角形拼成一個(gè)大的平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的內(nèi)角和是360°?！军c(diǎn)睛】明確三角形的內(nèi)角和是180度和四邊形的內(nèi)角和是360度，是解答此題的關(guān)鍵。二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、√【解析】略14、√【解析】略15、錯(cuò)誤【解析】對(duì)稱軸所在位置不同，畫出的圖形不同16、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角為180度和鈍角的特點(diǎn)進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻咳切蔚膬?nèi)角和為180度，而鈍角的度數(shù)大于90度，如果一個(gè)三角形內(nèi)有兩個(gè)鈍角，則三角形的內(nèi)角和就大于180度，所以一個(gè)三角形中，不可能有兩個(gè)鈍角；故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查三角形的內(nèi)角和，根據(jù)三角形的內(nèi)角和鈍角特點(diǎn)進(jìn)行判斷。17、√【詳解】225×48×25＝225×（6×8）×25＝（225×6）×（8×25）。18、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三個(gè)角相等，均為60°。三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形?！驹斀狻?80°3=60°,60°90°，所以三個(gè)內(nèi)角是銳角。故答案為：正確。三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【分析】根據(jù)小數(shù)加法計(jì)算方法，分別求出5.2與各個(gè)數(shù)的和，再看哪一個(gè)和大于9且小于10?！驹斀狻緼．5.2＋3.6＝8.8，8.8＜9；B．5.2＋3.74＝8.94，8.94＜9；C．5.2＋4.1＝9.3，9＜9.3＜10；D．5.2＋4.9＝10.1，10.1＞10；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】小數(shù)加法時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。小數(shù)比較大小時(shí)，從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。20、D【分析】因數(shù)是0乘法運(yùn)算：任何數(shù)乘0都得0，兩個(gè)因數(shù)中有一個(gè)是0，還可以都是0，那么就是說a和b至少有一個(gè)為0，或者都為0。【詳解】因?yàn)閍×b＝0，根據(jù)0和任何數(shù)相乘都得0；所以可以確定a和b至少有一個(gè)為0。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】有關(guān)0的計(jì)算情況要會(huì)：一個(gè)數(shù)加上0，或減去0都得它本身；任何數(shù)乘0都得0，0除以任何數(shù)都得0，0不能做除數(shù)。21、A【解析】略22、C【解析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾填上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。改為以千分之一為計(jì)數(shù)單位，即0.001，所以0.2改為以千分之一為計(jì)數(shù)單位的小數(shù)是0.200，答案為C。23、B【解析】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、0；0.45；0.03；3.6；6.5；2.37；91；45【詳解】略25、3925；6.23；74.34【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計(jì)算方法以及小數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算即可?！驹斀狻?.85×500＝39259.82－3.59＝6.235.31×14＝74.34故答案為：3925；6.23；74.34?！军c(diǎn)睛】計(jì)算乘法注意乘積對(duì)應(yīng)的數(shù)位，計(jì)算減法注意數(shù)位對(duì)齊。十二、解方程或比例五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。27、【解析】略28、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、2340平方米【詳解】360÷8＝45（米）52×45＝2340（平方米）答：這個(gè)魚池原來的面積是2340平方米．30、3660本【分析】先用24乘上145計(jì)算出24個(gè)班一共發(fā)了多少本練習(xí)本，再加上還剩下的180本，就是學(xué)校一共準(zhǔn)備的練習(xí)本數(shù)量?！驹斀狻?45×24＋180＝3480＋180＝3660（本）答：學(xué)校一共準(zhǔn)備了3660本練習(xí)本?！军c(diǎn)睛】本題考查的是用三位數(shù)乘兩位數(shù)解決實(shí)際問題，關(guān)鍵是找出題目中的額數(shù)量關(guān)系，再進(jìn)行列式計(jì)算，要注意最后要加上多出來的180本，才是學(xué)校一共準(zhǔn)備的練習(xí)本數(shù)量。31、解：設(shè)二年級(jí)小同學(xué)澆樹棵數(shù)是x棵．4x﹣7=165；4x=172，x=43；答：二年級(jí)小同學(xué)在這次勞動(dòng)中共澆樹43棵【解析】設(shè)二年級(jí)小同學(xué)澆樹棵數(shù)是x棵．則四年級(jí)同學(xué)在這次勞動(dòng)中共澆樹165棵，用二年級(jí)小同學(xué)澆樹棵數(shù)表示為4x﹣7，由此列方程進(jìn)行解答即可．本題的等量關(guān)系就是用二年級(jí)小同學(xué)在這次勞動(dòng)中共澆樹的棵數(shù)