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文檔簡介
第頁三年級英語期末復(fù)習(xí)方案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí),讓學(xué)生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型與其他及課本所學(xué)的知識(shí)技能,能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。通過總復(fù)習(xí),讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),全面提高班級的合格率與優(yōu)秀率。二、班級情況分析三年級共有學(xué)生15人,所授英語為外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語三年級起點(diǎn)三年級下冊,課程任務(wù)主要是讓學(xué)生能聽說認(rèn)讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。所學(xué)的知識(shí)是一些根底內(nèi)容,對于一些有上進(jìn)心的學(xué)生來說是一件簡單的事,但對于那些學(xué)習(xí)懶散的學(xué)生卻比擬難。還有的同學(xué)不愿意動(dòng)腦,不肯讀,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,作業(yè)拖拖拉拉。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)
通過復(fù)習(xí),期望學(xué)生能達(dá)成以下的學(xué)習(xí)目標(biāo):
知識(shí)及技能
1.字母:能熟練掌握26個(gè)字母的聽〔聽辨出字母讀音〕、讀〔字母準(zhǔn)確讀音〕、寫〔字母大、小寫〕;字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。
2.詞匯:能準(zhǔn)確記住本學(xué)期課本要求的四會(huì)詞95個(gè)
3.對話:能流利朗讀課文里的。熟練理解每個(gè)單元的主要句型構(gòu)造,并能在情境中準(zhǔn)確運(yùn)用。四、復(fù)習(xí)的方法及過程
〔一〕復(fù)習(xí)期間,在教師的幫助下,積極主動(dòng)探索有效的學(xué)習(xí)方法,并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力與策略都有所提高與開展。
〔二〕復(fù)習(xí)課時(shí)要注意:
1.教學(xué)內(nèi)容以學(xué)過的語言材料為主〔總結(jié)、歸納、應(yīng)用訓(xùn)練〕
2.重溫已學(xué)內(nèi)容〔回憶、強(qiáng)化〕
3.彌補(bǔ)缺乏〔教及學(xué)的缺乏〕
4.歸納總結(jié),開展技能〔整理、歸納、概括、運(yùn)用、開展〕
5.課堂教學(xué)形式以訓(xùn)練活動(dòng)為主〔學(xué)生語言訓(xùn)練活動(dòng),有層次性的活動(dòng)安排〕(三)復(fù)習(xí)方法:
1).注意復(fù)習(xí)的橫向與縱向的穿插;歸類復(fù)習(xí)與課本復(fù)習(xí)結(jié)合進(jìn)展。
2〕注意密度、合理分配時(shí)間;重視學(xué)生的反應(yīng)信息。〔四〕復(fù)習(xí)時(shí)間及復(fù)習(xí)過程的一些工作:
1.復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作:
把學(xué)過的單詞歸類〔培養(yǎng)學(xué)生自主歸納總結(jié)的習(xí)慣〕。教師先進(jìn)展歸類,但是不給學(xué)生歸類的定義,要求學(xué)生進(jìn)展自己的歸類。
本學(xué)期的單詞可分類如下:動(dòng)物、運(yùn)動(dòng)、食物、學(xué)科、季節(jié)、方位、交通工具、顏色、服裝。2.課前的步驟:
根底知識(shí)的梳理:
〔a〕單詞復(fù)習(xí),每個(gè)課時(shí)三類單詞?!瞓〕創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)每單元的單詞,句子.〔c〕每節(jié)課復(fù)習(xí)三的句型。3.課堂上的必做工程:
1、朗讀教師指定的歸類單詞/歸納每課的重點(diǎn)句子。
2、保持每天訓(xùn)練聽力的頻度。運(yùn)用問答式練習(xí)聽力。一、歸類
〔一〕動(dòng)物類
貓
熊貓
狗
龍
鳥兒
猴子老虎
獅子大象
〔二〕球類
足球
籃球
乒乓球
〔三〕食物類
肉
米飯
面條
魚
〔四〕飲料類
牛奶
橙汁
〔五〕水果類
橘子
蘋果
香蕉
梨子
〔六〕科目類
英語
漢語,語文數(shù)學(xué)音樂體育科學(xué)美術(shù)
〔七〕星期類
星期一星期二星期六星期天周末
〔八〕四季
春天
夏天
秋天
冬天
〔九〕描寫天氣的詞
暖與的炎熱的涼爽的寒冷的晴朗的有風(fēng)的下雨下雪
〔十〕描寫高矮胖瘦大小的詞
高的
矮的
胖的
瘦的
大的
小的
〔十一〕描寫地點(diǎn)的詞
在……下面
在……里面
在……上面
在……后面
〔十二〕服裝類
毛衣
連衣裙
外套
T恤衫
帽子
帽子
褲子
襯衫
鞋子
女裙
衣服
〔十三〕交通工具類
自行車
公共汽車
汽車,轎車
〔十四〕顏色類
紅色的
黑色的
綠色的
藍(lán)色的
白色的
橙色的
褐色的,棕色的
黃色的
〔十五〕動(dòng)詞短語
踢足球
打籃球
打乒乓球
做早操
a騎自行車
游泳
跳繩
吃肉
上學(xué)
回家上班
去購物
去游泳
去滑冰
去釣魚放風(fēng)箏
看電視
睡覺
上課
上英語課玩耍
步行上學(xué)
有
回來
開門
看
穿上
〔十六〕固定搭配
.給你。
星期一
星期二
星期六
星期天
通
在家
在學(xué)校早上
下午
在夏天
在春天在秋天
在冬天
在雪地上
乘公車乘轎車騎自行車在包里
在盒子里在桌子上
在門后面
在你的椅子下面在臥室里
在貓下面
在椅子下面
在公園里
在湖里
在樹下面
在樹后面
在床上
在繩子上
二、重點(diǎn)句子
1.’s?你最喜歡的顏色是什么?
.我最喜歡的顏色是黃色。
2..
給你。
.謝謝。
3.’s?這是什么?’sa.一只熊貓?!痵.它很胖。
4.’s?那是什么?’s.一頭大象?!痵.它很大。
5.?’..
6..這個(gè)男人很高。.那個(gè)男人很矮。
7.I.我喜歡足球。I’t.我不喜歡籃球。
8.I.我喜歡游泳。I’t.我不喜歡跳繩。
9..請把米飯傳遞給我。
10.?你喜歡肉嗎?,I.是的。我喜歡。
,I’t.不,我不喜歡。
11.I’t,我不喜歡魚,I.但是我喜歡面條。
12.?喜歡梨子嗎?
,.是的,他喜歡。
,’t.不,他不喜歡。
13.?玲玲喜歡橘子嗎?
,.是的,她喜歡。
,’t.不,她不喜歡。
14.?山姆在家嗎?,.是的,他在。
,’t.不,他不在。
15.’s?’s.那是誰?是湯姆。
16.?星期一山姆上學(xué)嗎?
,.是的,他上學(xué)。
,’t.不,他不上學(xué)。
17..星期一艾米上學(xué)。
18.’t.星期一湯姆不上學(xué)。
19.?星期天你做什么?I.我去游泳。
20.?上午你做什么?
I.上午我睡覺。
21.?下午你做什么?
I.下午我看電視。
22.?
在學(xué)校你做什么?I.我上課。
23.?今天你上什么課?
I.我上音樂課。
24.?今天在學(xué)校玲玲上什么課?
,,.上午,她上語文、英語與數(shù)學(xué)。
,,,.下午,她上體育、美術(shù)與科學(xué)。
25.,..星期天,麗麗打籃球。她去游泳。
26.I.’s.我喜歡夏天。它是我最喜歡的季節(jié)。
I.在這個(gè)美好的季節(jié),我去游泳。
27.’s!’s..春天,春天很暖與。春天我們放風(fēng)箏。
28.’s.’s..
夏天,夏天很熱,夏天我們?nèi)ビ斡尽?/p>
29.’s.’s..
秋天,秋天很涼爽,秋天我們踢足球。
30.’s.’s...
冬天,冬天很冷,冬天我們?nèi)セ?/p>
31.’s,’s.今天很暖與,但是在下雨。
32.’s.今天天氣很熱,陽光充足。
33.’s.今天很涼爽,有風(fēng)的。
34.’s.’s.今天在雪,非常冷。
35.?
’s.我的玩具在哪兒?在我的包里。
36.?’s.鋼筆在哪兒?在書下面。
37.?’s.蘋果在哪兒?在椅子上。
38.’s?’s.橘子在哪兒?在課桌上。
39.!.祝你生日快樂。謝謝。
40..
這條狗在湖里。
41..貓?jiān)跇湎隆?/p>
42..猴子在樹后面。
43.,a.春天,大明在公園放風(fēng)箏。
44.,.夏天,他在湖里游泳。
45.,.秋天,他在樹下釣魚。
46.,.
冬天,他在雪地上行走。
47.’s?’t.’s.
我的毛衣在哪兒?它不在包里,在涼衣繩上。
48.I’a.’s.我有一本新書。是關(guān)于動(dòng)物的。
49.’sa.
’sa.他有一只風(fēng)箏。是一只漂亮的風(fēng)箏。
50.a?,I.
,I’t.
你有一件新毛衣嗎?
是的,我有。
不,我沒有。
51.a?.
.
艾米有一輛自行車嗎?
是的,她有。她騎車去上學(xué)。
52.a?
,’t.山姆有一輛自行車嗎?不,他沒有。
53..他乘公車上學(xué)。
54.a..先生有一輛轎車,他開車上班。
55.’ta.夫人沒有車。她走路去學(xué)校。
56..I’t.看看我的大鞋。我不
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