江蘇省南京市秦淮區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期第二階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷七年級(jí)語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1.本試卷8頁(yè),共100分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2.答案一律用黑色墨水筆寫在答題卷上，不能寫在本試卷上。3.選擇題除標(biāo)注“多選”的題目外，均是單選題。---(24分)1.古詩(shī)文名句默寫。(6分)(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,▲。(杜甫《望岳》)(2)不畏浮云遮望眼,▲。(王安石《登飛來(lái)峰》)(3)▲,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)(4)▲，一山放出一山攔。(楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店(其五)》)(5)有約不來(lái)過(guò)夜半,▲。(趙師秀《約客》)(6)落紅不是無(wú)情物,▲。(龔自珍《己亥雜詩(shī)(其五)》)2.給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(1)執(zhí)著(▲)(2)熾熱(▲)(3)wèi(▲)藍(lán)(4)以身zuò(▲)則3.你用AI為公眾號(hào)推文《科巷攻略》生成了一段開頭，但語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)明，語(yǔ)句不連貫。你將修改后的語(yǔ)段寫了下來(lái)。(3分)科巷是一條日久年深，歷史悠久，富有歷史底蘊(yùn)的巷弄，有萊場(chǎng)，有眾多美食店鋪，也有藝術(shù)展區(qū)。三七八巷、豐富路也是南京網(wǎng)紅美食街呢！小編將從“歷史方面”“美食方面”“藝術(shù)方面”三個(gè)方面帶你走進(jìn)科巷。4.構(gòu)思《科巷攻略》“歷史”方面，選出合適的材料(▲)(3分)A.材料一、材料二、材料三B.材料二、材料三、材料四C.材料--、材料四、材料五D.材料三、材料四、材料五5.“美食”方面，你為梅花糕寫了一則廣告詞，請(qǐng)說(shuō)明創(chuàng)意。(4分)[示例]梅花糕是南京傳統(tǒng)特色糕類小吃，形如梅花，多呈金黃色，入口甜而不膩、軟脆適中，回味無(wú)窮。創(chuàng)意說(shuō)明：句式相對(duì)整齊，使用疊詞，俏皮有趣；既點(diǎn)明梅花糕的口味特點(diǎn)，也表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)小吃梅花糕的極致贊美。廣創(chuàng)意說(shuō)明：句式相對(duì)整齊，使用疊詞，俏皮有趣；既點(diǎn)明梅花糕的口味特點(diǎn)，也表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)小吃梅花糕的極致贊美。廣告詞：糯嘰嘰，甜蜜蜜——金陵至味，大抵如此。[創(chuàng)作]廣告詞:創(chuàng)意說(shuō)明：6.走訪科巷時(shí)，你發(fā)現(xiàn)李與白包子鋪的招牌設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特，想拍下來(lái)用作“藝術(shù)”方面的素材。為獲得許可，你向店主人表達(dá)自己的意圖。(4分)二(41分)(一)古詩(shī)文閱讀(14分)【材料一】尚書白居易應(yīng)舉，初至京，以詩(shī)謁①著作顧況②。況睹姓名，熟③視白公曰：米價(jià)方貴，居亦弗易。乃披④卷，首篇曰：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。卻⑤嗟賞曰：道得個(gè)語(yǔ)，居即易矣。因?yàn)橹英拮u(yù)，聲名大振。(選自《太平廣記》)【材料二】居易敏悟絕人；工文章。未冠，謁顧況。況，吳人，恃⑦才少所推可，見其文，自失曰：“吾謂斯文遂絕，今復(fù)得子矣！”(節(jié)選自《新唐書·白居易傳》)【材料三】況，字逋翁，蘇州人。善為歌詩(shī)，性詼諧，不修檢操，工畫山水。及泌⑧卒，作《海鷗詠》嘲誚?權(quán)貴，大為所嫉，被憲劾貶饒州司戶，遂全家去，隱茅山。(節(jié)選自《唐才子傳·卷三》)【材料四】登西山望硤石湖[唐]白居易菱歌清唱棹舟回，樹里南湖似鑒開。平障煙浮低落日，出溪路細(xì)長(zhǎng)新苔。居民地僻常無(wú)事，太守官閑好獨(dú)來(lái)。猶憶長(zhǎng)安論詩(shī)句，至今惆悵獨(dú)書臺(tái)⑩。[注釋]①謁：拜見。②著作顧況：顧況，唐朝詩(shī)人，時(shí)任著作佐郎。③熟：仔細(xì)。④披:打開。⑤卻:就、便。⑥延:傳揚(yáng),蔓延。⑦恃:依賴,仗著。⑧泌:李泌,唐朝中期政治家、學(xué)者。⑨誚：貴備。⑩書臺(tái)：即顧況讀書臺(tái)。7.材料二“未冠,謁顧況”中“冠”讀作(▲),因?yàn)椤２牧纤摹皹淅锬虾畦b開”中“鑒”讀作(▲),意為▲。(4分)8.文中畫線句有兩種停頓方式，你覺(jué)得哪種更合理?(3分)A.因/為之延譽(yù)，聲名/大振。B.因?yàn)橹?延譽(yù)，聲名/大振。我覺(jué)得(▲)更合理,理由:▲。9.根據(jù)材料,下面表述合理的是(▲)(多選)(3分)A.白居易帶著自己的詩(shī)拜訪顧況，顧況看著詩(shī)說(shuō)：長(zhǎng)安米價(jià)很貴，居住不容易。B.白居易擅長(zhǎng)作文章，引得顧況感慨：以為文人已絕跡了，沒(méi)想到又遇見了你！C.顧況自己寫詩(shī)作文能力很強(qiáng)，擅長(zhǎng)山水畫，性格詼諧幽默，是才華橫溢之人。D.顧況倚仗自己的才華，很少推重稱贊別人，同時(shí)也敢于嘲諷權(quán)貴，最終被貶。10.《登西山望硤石湖》寫于白居易因官場(chǎng)黨爭(zhēng)不得已請(qǐng)求外放做官時(shí)，也是白居易在顧況去世20多年后特地拜訪他的故居后所作。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容和材料一、二分析詩(shī)人想表達(dá)什么情感?(4分)(二)文學(xué)作品閱讀(14分)【選段一】如今，它開了花，雖然長(zhǎng)得弱小，骨朵兒不見繁，一夜之間，花竟全開了呢。我曾去看過(guò)終南山下的夾竹桃花，也去領(lǐng)略過(guò)馬嵬坡前的水蜜桃花，那花兒開得火灼灼的，可我的小桃樹兒，一顆“仙桃”的種子，卻開得太白了，太淡了，那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅模瑳](méi)有肉的感覺(jué)，沒(méi)有粉的感覺(jué)，像患了重病的少女，蒼白白的臉，又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷，淚珠兒又要下來(lái)了?；ㄐ液貌](méi)有立即謝去，就那么一樹，孤孤地開在墻角。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過(guò)它，一只蝴蝶去飛過(guò)它?？蓱z的小桃樹！我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢(mèng)的精靈嗎?雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去。我只說(shuō)有了這場(chǎng)春雨，花兒會(huì)開得更艷，香味會(huì)蓄得更濃，誰(shuí)知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，受不得這么多的洗禮，片片付給風(fēng)了，雨了！我心里喊著我的奶奶。雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹兒的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來(lái)了，但卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。(節(jié)選自賈平凹《一棵小桃樹》)【選段二】進(jìn)西大校內(nèi)，這孩子被擱置在了陌生的地方。這是一個(gè)十分孱弱的生命，夢(mèng)幻般的機(jī)遇并沒(méi)有使他發(fā)狂，巨大的憂郁和孤獨(dú)，使他只能小心翼翼地睜眼看世界。他是一個(gè)沒(méi)有上過(guò)高中的鄉(xiāng)下人，知識(shí)的自卑使他敬畏一切人，用一個(gè)指頭敲老師的家門，默默地聽同窗的高談闊論，悄無(wú)聲息地坐在一角。但是，旁人的議論和嘲笑并沒(méi)有使他惶恐和消沉，一次政治考試分?jǐn)?shù)過(guò)低，他將試卷貼于床頭，早晚讓恥辱盯著自己。他當(dāng)過(guò)宿舍的舍長(zhǎng)，遺憾的是他沒(méi)有蚊帳，夏夜的蚊子輪番向他進(jìn)攻。實(shí)在煩躁到極致，他反倒冷靜了，想：這蚊子或許是叮過(guò)什么更有知識(shí)的人的。那么，這蚊子也是知識(shí)化了的蚊子，它傳染給我的也一定是知識(shí)吧。他無(wú)意于將來(lái)要當(dāng)作家，只是什么書都看，看了就作筆記，什么話也不講。當(dāng)黃昏一人獨(dú)行于校內(nèi)樹林子里，面對(duì)了所有楊樹上那長(zhǎng)疤的地方，認(rèn)定那是人之眼，天地神靈之大眼，便充裕而堅(jiān)定，長(zhǎng)久高望樹上的云朵，總要發(fā)現(xiàn)那云活活的是一群騰龍躍虎。他夢(mèng)里還常夢(mèng)到圖書館二樓閱覽室的那把木椅，那樹林子中的一塊怪模怪樣石頭，那宿舍窗外的一棵粗樁和細(xì)枝組合的楊樹，以及那樹葉上一只裂背的僅是空殼了的蟬。一九七五年的九月，他畢業(yè)了，離開校門，又走向了另一個(gè)陌生的地方。(節(jié)選自《自在獨(dú)行》，有刪改)11.老師把《西大三年》作為《一棵小桃樹》的補(bǔ)充材料，請(qǐng)你找出兩篇選文的相似之處。(4分)12.下面對(duì)選段語(yǔ)言賞析正確的有(▲)(多選)(3分)A.“一片，一片”用逗號(hào)隔開，展現(xiàn)出花兒盡力掙扎卻又很難挽救的苦難。B.“你那花是會(huì)開得美的”，句中“會(huì)”字有對(duì)小桃樹在逆境中綻放的信心。C.“早晚讓恥辱盯著自己”，句中“盯”字體現(xiàn)“他”考試失利后的自卑。D.將云看成“騰龍躍虎”，展現(xiàn)了“他”的想象力，所以后來(lái)“他”選擇當(dāng)作家。13.小明圍繞“對(duì)比”手法的運(yùn)用，梳理文章內(nèi)容，請(qǐng)你幫他填寫表格內(nèi)容。(4分)課題《一顆小桃樹》《西大三年》對(duì)象小桃樹花與夾竹桃花、水蜜桃花“他”與同窗內(nèi)容小桃樹:①________▲_________夾竹桃花、水蜜桃花：灼灼盛開“他”:②________▲_同窗：高談闊論作用③_____________▲_____________④_____________▲_____________14.將上述選段編入專題，以下哪個(gè)專題名更合適?請(qǐng)選擇并結(jié)合選段內(nèi)容闡述理由。(3分)A.成長(zhǎng)足跡B.夢(mèng)想之花選(▲)更合適,理由:▲。(三)文學(xué)作品閱讀(13分)楠木之亂徐彥利星燦對(duì)家鄉(xiāng)飽含深情，聽到橋頭村的名字都會(huì)熱淚盈眶。他吃著百家飯長(zhǎng)大，也是全村第一個(gè)考上大學(xué)的人，而且上的是航天器設(shè)計(jì)專業(yè)。2045年10月，經(jīng)過(guò)層層選拔，他乘坐“清輝”5號(hào)載人航天器到外星執(zhí)行任務(wù)。同船載去的還有三百多種植物種子，它們?cè)谔掌幜私荒?，回?lái)后交給了農(nóng)研所，由他們進(jìn)一步培育。為了表彰星燦的卓著功勛，國(guó)航局將其中的一些楠木種子送給他作為紀(jì)念。此時(shí)太空育種已不新鮮，很多年前人們便懂得利用太空的特殊環(huán)境，高真空、宇宙高能粒子輻射、宇宙磁場(chǎng)等的誘變作用，促使種子產(chǎn)生變異，以培育出優(yōu)良品種。這些楠木種子種下后竟然迅速生長(zhǎng)，快得令人瞠目結(jié)舌。不僅如此，它們還適應(yīng)各種土壤，金絲出挑，當(dāng)年結(jié)籽，香味濃郁。“就用這個(gè)報(bào)答鄉(xiāng)親們吧！每家種上幾棵，就能過(guò)上富足的生活了?！毙菭N給這種楠木取名為“流光一號(hào)”。然而當(dāng)他帶著種子回到家鄉(xiāng)，召集村里人說(shuō)起這個(gè)計(jì)劃，大家的頭卻搖得像撥浪鼓一樣，充滿疑慮?！班l(xiāng)親們，你們種的第一批楠木可以賣給我。不管長(zhǎng)多大，成不成材，一年后我都來(lái)收購(gòu)，我們可以先簽合同?！贝謇锶嗣銖?qiáng)同意了。春夏秋冬轉(zhuǎn)了一圈后，他回到村里，拿出合同準(zhǔn)備一一兌現(xiàn)。這時(shí)人們卻不愿意賣了——楠木長(zhǎng)得太好了。雖然只過(guò)了一年，但卻筆直向上，華蓋亭亭，再過(guò)幾年一定更粗、更壯、更值錢。村里人滿懷希望。星燦撕掉合同，挨家挨戶查看楠木的長(zhǎng)勢(shì)，同時(shí)普及相關(guān)知識(shí)和銷售信息。這些外星旅行過(guò)的種子果然非同一般，第一年后更是馬力全開，不負(fù)眾望，長(zhǎng)得更快更好。站在橋頭村外便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片高高的樹冠，它們茂密優(yōu)雅，將整個(gè)村子遮得密不透風(fēng)，如同神話中的仙境。有些急等錢用的人家開始聯(lián)系買家了。粗大的樹干鋸開了，耀眼的金絲立刻呈現(xiàn)出來(lái)，像水波，像云朵，像山影，像葡萄，還有的竟隱隱勾勒出動(dòng)物的樣子，美不勝收，絢麗輝煌。鄉(xiāng)親們欣喜若狂，開始待價(jià)而沽，商人們不得不一次次加價(jià)。人們把星燦當(dāng)成恩人，星燦感到從未有過(guò)的滿足，他的智慧、遠(yuǎn)見和堅(jiān)持，終于使這個(gè)不得溫飽的村子變成了遠(yuǎn)近馳名的富裕村。人們開始擴(kuò)大種植面積，承包荒山或大片租種，又將一片片農(nóng)田開辟成楠木林，莊稼地逐漸消失了。楠木飛快地生長(zhǎng)著，雪片似的錢落在鄉(xiāng)親們的口袋里。一些頭腦靈活的外地人開始進(jìn)村高價(jià)收購(gòu)種子，以便在其他地方種植?！皯?yīng)該縮小種植規(guī)模，種子也不能隨意出售，到處都是就不值錢了。”星燦有些擔(dān)憂，規(guī)勸著鄉(xiāng)親們。但沒(méi)有人聽他的。事情的發(fā)展已超出了星燦的預(yù)期，直到他在舊貨市場(chǎng)上看到二手楠木家具與松木家具已大體相仿，他悲哀地想到----完了！當(dāng)再?zèng)]有客商遠(yuǎn)路而來(lái)收購(gòu)流光一號(hào)時(shí)，村民們悵然若失，驀然發(fā)現(xiàn)，橋頭村的金飯碗像一只見異思遷的候鳥，北風(fēng)未到便飛往他鄉(xiāng)了。“把星燦揪出來(lái)，讓他賠償！”鄉(xiāng)親們怒不可遏，村子里的地被楠木的根盤踞著，可能再也種不出莊稼。“我早就知道他有陰謀，誰(shuí)那么好心免費(fèi)幫人致富呢?”橋頭村沒(méi)有了楠木，只有那些挖不完的根。星燦再也沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)，誰(shuí)也不知道他去了哪里。(選自《文藝報(bào)》2023年05月31日,有刪改)15.下面對(duì)選文科幻特點(diǎn)理解正確的有(▲)(多選)(3分)A.太空育種是利用太空的特殊環(huán)境再返回地面培育作物新品種的技術(shù)。B.太空育種成效非凡，人們通過(guò)精準(zhǔn)控制種子的變異方向，培育出優(yōu)良品種。C.“流光一號(hào)”就是太空育種的杰出代表，金絲出挑，當(dāng)年結(jié)籽，香味濃郁。D.小說(shuō)幻想楠木種子的變異給村民帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)價(jià)值，強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類帶來(lái)的收益。16.對(duì)比閱讀：選段中畫線句提到星燦有“智慧、遠(yuǎn)見和堅(jiān)持”，結(jié)合文本，分別用一句話證明這一論斷。《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)也具有這三種品質(zhì)，分別用書中的一個(gè)事例來(lái)證明。(事例不得重復(fù))(6分)人物智慧遠(yuǎn)見堅(jiān)持星燦①______▲__