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文檔簡介
教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列實驗儀器中,可以證明空氣有質(zhì)量的是(
)。
A.酒精燈
B.試管
C.精度為0.01克的電子秤2.在做“熱氣球"實驗中,加熱塑料袋中空氣時需要在蠟燭外面套一個紙筒,這是為了防止(
)。A.蠟燭熔化
B.塑料袋被點燃
C.空氣進入塑料袋3.石棉網(wǎng)的主要作用是(
)。A.加熱得更快
B.防止蒸發(fā)皿底部變黑
C.讓蒸發(fā)皿均勻受熱4.冷水加熱后最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是(
)。A.沸騰
B.有熱氣散發(fā)
C.冒出氣泡5.下圖溫度計上的溫度是(
)攝氏度。A.10
B.零下10
C.零下76.50毫升的水大約能溶解(
)食鹽。A.40克
B.35克
C.18克二.填空題(共6題,共34分)1.在自然界,水是以三種狀態(tài)存在的,分別是(
)(
)和(
);水的三態(tài)變化是由(
)變化引起的。2.風(fēng)就是(
)形成的。3.在使用氣溫計測量氣溫時,要將氣溫計懸掛在(
)的空氣中,讓氣溫計保持干燥,等示數(shù)(
)后再讀數(shù),讓視線與液柱的上表面相平。4.物體的(
)程度,我們稱為溫度,物體的溫度可以用(
)進行測量。對一個物體來說,物體(
),溫度下降;物體獲得熱量,溫度(
)。5.水的狀態(tài)是液態(tài)的,冰、雪是(
)的水、水蒸氣是(
)的水。6.空氣的作用有(
)、(
)、(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.冰、水、水蒸氣是同一種物質(zhì)的三種不同狀態(tài)。(
)2.下冰雹也是降水的一種,但沒有辦法測它的降水量。(
)
3.云、霧、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。
(
)4.土壤中的動物同樣需要空氣。(
)5.我們摸不到空氣,這是因為空氣不占據(jù)空間。(
)6.天空中的云總在不斷地變化著。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把下列實驗過程與其名稱用線連起來。蒸發(fā)
靜置
過濾
攪拌五.簡答題(共2題,共10分)1.說一說給水加熱時以及水沸騰后的現(xiàn)象。2.一個壓癟的乒乓球放在熱水中會發(fā)生怎樣的變化?六.綜合題(共4題,共36分)1.氣溫計的結(jié)構(gòu)圖。2.填一填加熱蒸發(fā)實驗器材。3.觀察下圖,回答問題。1.圖中哪幾天有降水?(
)2.其中屬于中雨等級的是哪幾天?(
)4.雖然我們看不見空氣,但是空氣就在我們的周圍。你看,只要你一呼吸,空氣就進入你的身體;只要樹木一搖動,我們就知道空氣在流動。高空有空氣嗎?有,高空飛過的鳥、飛行的飛機就是最好的證明。水里有空氣嗎?有,水里的魚兒最有發(fā)言權(quán),假如水中缺少了空氣,魚兒就會浮出水面。磚頭里面有空氣嗎?哈哈,這個問題很容易解決:拿起磚頭,小心地放入水中,只要看到一串串氣泡從磚頭里冒出來,空氣就原形畢露了。是啊,地球上充滿了空氣,任何生物都離不開空氣,看不見的空氣就在我們的周圍。1.空氣在哪里(
)(多選題)A.我們周圍
B.水中
C.磚頭里
D.高空2.請在文中找出空氣的特征,用“_”畫出。3.學(xué)了《空氣》單元,請寫出空氣的作用:(
)、幫助燃燒、(
)、(
)等。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B
5.C6.C二.填空題1.液態(tài)水;冰;水蒸氣;溫度2.空氣流動3.陽光照射不到且空氣通暢;穩(wěn)定4.冷熱;溫度計;失去熱量;上升5.固態(tài);氣態(tài)6.動物呼吸;植物生長;風(fēng)力發(fā)電;助燃三.判斷題1.√2.×
3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.水加熱時會有氣泡產(chǎn)生;水沸騰后,水面上方出現(xiàn)白霧,水不停地翻滾,水中有大氣泡產(chǎn)生。2.氣球會鼓起來。因為在乒乓球中的空氣受熱膨脹把乒乓球頂回原形。六.綜合題1.從上至下:單位符號、液柱、刻度、液
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