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文檔簡介
部編版小學六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.李雷和同學在車站等車,按照順序上車。此情境中李雷和同學們履行了(
)的義務(wù)。A.維護民族團結(jié)B.遵守公共秩序2.根據(jù)(
),立法機關(guān)可以制定很多法律。A.道德 B.社會輿論 C.刑法 D.憲法3.下列屬于人大代表依法履行職責的是(
)。①撰寫提案和建議,在人民代表大會上提交
②人大代表和家人去北京旅游,欣賞祖國的大好河山③人大代表下鄉(xiāng)調(diào)研,了解民情、社情A.①②
B.①③
C.②③4.下面有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系表述正確的是(
)。A.權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利B.權(quán)利與義務(wù)是對立的C.二者沒有必然的關(guān)系D.權(quán)利是義務(wù)的前提5.下面屬于公民的基本權(quán)利的有(
)。(多選)A.選舉權(quán)B.人身自由權(quán)C.保守國家秘密D.隱私權(quán)E.遵守公共秩序6.羅某某初中沒畢業(yè),家里人就讓他輟學打工。他可以依(
)向有關(guān)部門反映。A.《中華人民共和國反家庭暴力法》B.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國未成年人保護法》7.《中華人民共和國反家庭暴力法》正式實施,讓清官難斷的“家務(wù)事”有國法可依。這說明(
)。①法律因生活的需要而制定
②法律對生活加以規(guī)范和調(diào)整③我們的生活與法律息息相關(guān)
④只有法律能規(guī)范我們的生活A(yù).①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.以下對設(shè)立“憲法日”的認識說法錯誤的是(
)。A.“憲法日”的設(shè)立使憲法精神抵達民心,是中國社會法制意識減弱的表現(xiàn)B.“憲法日”的設(shè)立有利于普及憲法,讓全體國民都能敬畏憲法,遵守憲法C.“憲法日”的設(shè)立有利于各級國家工作人員依憲執(zhí)政,依憲行政。9.國家的一切權(quán)力屬于(
),其是國家的主人。A.市民B.公民C.居民D.人民10.在我國,未滿多少周歲的公民為未成年人?(
)A.16周歲B.18周歲C.20周歲二.填空題(共10題,共50分)1.道德與法律,是基本的(
)。2.中華民族是(
)、(
)、(
)的民族,中國社會主義建設(shè)的成就(
)。3.我國制定了專門的法律,以更有效地(
),促進未成年人(
)。4.人民政府是(
),與我們的(
)密切相關(guān)。5.全面提高(
)質(zhì)量,不僅有助于促進教育公平,而且對全民素質(zhì)的提高和民族的復興具有重要的意義。
6.《中華人民共和國未成年人保護法》明確了對未成年人的家庭保護,和(
)、(
)司法保護。
7.家庭是構(gòu)成社會的基本單位,也是未成年人生活、成長的主要場所。父母作為成年人的法定監(jiān)護人,有管教和保護未成年子女的(
)和(
)。作為未成年人,應(yīng)聽從父母的教導,(
)父母。子女在成年后,還有(
)父母的義務(wù)。
8.一個社會對(
)的態(tài)度,可以反映出它的文明程度。9.公民身份證號碼由(
)位數(shù)字組成,各有不同的含義:第1-6位是(
),7-14位為(
),15-17位為(
),第18位為(
),如果校驗碼為10,則用(
)代替。10.法律既(
)權(quán)利人的合法權(quán)益,也對違法犯罪行為進行嚴厲(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.世界各國只有中國設(shè)立了憲法日。
(
)
2.憲法和法律規(guī)定的職責,行政機關(guān)必須履行。(
)3.法律保護我們的權(quán)利,極大地限制了我們的自由。(
)4.小紅今年14歲,她可以離開監(jiān)護人單獨居住。
(
)
5.違反法律的后果和違反學校紀律的后果是一樣的。(
)6.1954年頒布的憲法是中華人民共和國第一部社會主義類型的憲法。(
)7.我們要增強權(quán)利觀念,要淡化義務(wù)觀念。(
)8.《中華人民共和國未成年保護法》是我國唯一一部專門保護未成年人制定的法律。(
)9.每個中國公民的身份證號碼都不一樣。(
)10.參政議政是成年人的事,我們小學生只要管好自己的事就可以了。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.快樂連連看。開學典禮,校長帶領(lǐng)師生全體肅立,一起唱《義勇軍進行曲》
中華人民共和國勞動法
張?zhí)m大學畢業(yè),取得和教師資格證,被聘為一所學校的數(shù)學老師
中華人民共和國國歌法
李磊就職的公司拖欠工資
中華人民共和國教師法五.簡答題(共5題,共36分)1.假如明天是我國的國家憲法日,你會以哪些方式來紀念這個特殊的日子?(請例舉三種方式)2.公民履行義務(wù)既包括法律規(guī)定我們必須做的事情,也包括不做法律禁止做的事情,請各列舉2例。3.我們常見的校園欺凌現(xiàn)象有哪些?4.憲法與其他法律有什么不同?5.說一說,憲法規(guī)定公民應(yīng)當履行哪些基本義務(wù)呢?六.辨析題(共1題,共5分)1.如果媽媽就職的公司拖欠媽媽工資,你認為媽媽應(yīng)該怎么辦?七.材料題(共1題,共8分)1.材料:一個社會對未成年人的態(tài)度,可以反映出它的文明程度。全社會應(yīng)當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,關(guān)心、愛護未成年人。大家能列舉一些學校和社會關(guān)愛未成年人的例子嗎?八.綜合題(共1題,共10分)1.政府設(shè)立了一站式服務(wù)中心,什么叫一站式行政服務(wù)中心?這個中心的設(shè)立給老百姓帶來了什么好處呢?參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.A5.ABD6.C7.A8.A9.D10.B二.填空題1.社會規(guī)則2.智慧;勤勞;勇敢;舉世矚目3.保護未成年人;身心健康發(fā)展4.行政機關(guān);生活5.義務(wù)教育6.學校保護;社會保護
7.權(quán)利;義務(wù);孝敬;贍養(yǎng)扶助
8.未成年人9.18;地址碼;出生日期碼;順序碼;校驗碼;X10.維護;懲處三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√
10.×四.連線題1.五.簡答題1.(1)參觀憲法主題公園;(2)開展憲法晨讀活動;(3)出一期憲法知識宣傳欄或黑板報;(4)購買一本最新版的《憲法》,并學習;(5)模擬一次憲法宣誓就職儀式。2.必須做的:如納稅、服兵役、維護祖國安全、榮譽和利益禁止做的:如不偷公私財物、不傷害比人等3.我們常見的校園欺凌現(xiàn)象有:(1)給同學取侮辱性綽號;指責同學無用。(2)打罵同學。(3)向同學索要財物。(4)傳播同學的消極謠言和閑話。(5)恐嚇、威迫同學做他不想做的事情,或者威脅同學跟隨命令。(6)孤立、排擠同學等。4.在法律體系中,憲法與其他法律法規(guī)不同,它有著至高無上的地位,是國家的根本法。憲法就如同樹根,其他法律就好比繁茂的枝葉。憲法是國家的總章程其他規(guī)定國家和社會生活中最重要、最根本的問題,其他法律只規(guī)定社會生活某些方面的內(nèi)容。其他法律是根據(jù)憲法制定的,任何法律不得與憲法相抵觸。5.公民的基本義務(wù)主要有:維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),遵守憲法和法律;維護國家的安全、榮譽、利益;保守國家秘密,愛護公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德;依法服兵役,依法納稅等。六.辨析題1.首先,和公司協(xié)商,把拖欠的工資補上。如果協(xié)商無法解決,就需要走法律途徑。面對公司拖欠工資的行為,一定不要忍氣吞聲,一定要用法律的武器保護自己的權(quán)利。七.材料題1.學校和社會關(guān)愛未成年人的例子有:(1)開學第一天,交通警察到學校講解交通安全知識。(2)學校組織學生開展“火災(zāi)逃離”現(xiàn)場演練。(3)參觀博物館、紀念館、公園等場所,未成年人可享受免費或優(yōu)惠票價。(4)網(wǎng)吧門口張貼了禁止未成年人進入的警示牌。八.綜合題1.政府一站式服
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