Unit 8 重難點(diǎn)（知識(shí)清單） -2023-2024學(xué)年英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)單元速記·巧練系列（譯林版三起）

Unit8Howareyou?重難知識(shí)點(diǎn)精講精練(含答案)重點(diǎn)詞匯講解may可以/me?/modalv.(動(dòng)詞)發(fā)音:字母組合

ay

在

may

中發(fā)/e?/的音近義詞:can

可以巧記:say(說(shuō))

may(可以)例句:

May

I

have

some

juice?

我可以喝些果汁嗎?【譜系記憶】cold感冒/k??ld/n.(名詞)發(fā)音:字母

o

在

cold

中發(fā)/??/的音形近詞:hold

拿著;持有其他詞義:cold還可作形容詞，意為“寒冷的；冷的”短語(yǔ):

have

a

cold

感冒例句:I

have

a

cold.我感冒了?！静鹌从洃洝縡ever發(fā)燒/?fi?v?/n.(名詞)發(fā)音:第一個(gè)字母

e

在

fever

中發(fā)/i?/的音短語(yǔ):have

a

fever發(fā)燒

have

a

high

fever發(fā)高燒例句:She

has

a

fever.她發(fā)燒了?！緦?duì)比記憶】hear聽(tīng)到，聽(tīng)見(jiàn)/h??/v.(動(dòng)詞)發(fā)音:字母組合

ear在

hear

中發(fā)/??(r)/

同音詞:here

這里形近詞:bear

熊

pear梨短語(yǔ):hear

of

聽(tīng)說(shuō)例句:She

hears

a

loud

sound.她聽(tīng)到一聲巨響?！緦?duì)比記憶】cough咳嗽/k?f/n.(名詞)發(fā)音:字母組合

ou

在

cough

中發(fā)/?/

的音其他詞義:cough

還可作動(dòng)詞，意為

“咳嗽”短語(yǔ):have

a

cough

咳嗽例句:The

girl

has

a

bad

cough.這個(gè)女孩咳嗽得厲害。【自然拼讀記憶】headache頭痛，頭疼/?hed?e?k/n.(名詞)發(fā)音:字母組合

ea

在

headache

中發(fā)/e/的音聯(lián)想:stomachache胃疼toothache

牙疼短語(yǔ):

have

a

headache

頭疼例句:I

have

a

headache.我頭疼。【加法記憶】重難點(diǎn)講解【原文【原文1】MayIspeaktoMissLi?我可以和李老師通電話嗎？【解析】may是情態(tài)動(dòng)詞，意為“可以”，后面接動(dòng)詞原形，沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。speakto意為“和…通話”。此句是打電話時(shí)的專用語(yǔ)，用于主動(dòng)告知對(duì)方想找誰(shuí)接電話。若接電話的人是你要找的人，對(duì)方可以說(shuō)“Thisis…(speaking)?！被颉癥es,speaking.”。如果對(duì)方不是你要找的人，對(duì)方可以說(shuō)“Sorry,he/sheisn'therenow.”。如果打錯(cuò)電話了，可以說(shuō)“Sorry,wrongnumber.”。【例句】(1)--MayIspeaktoMary?我可以和瑪麗通電話嗎？--Yes,speaking.好的，請(qǐng)講。(2)--MayIspeaktoMrsMouse?我可以和老鼠夫人通電話嗎？--Sorry,sheisn'tathome.對(duì)不起，她不在家?！揪毩?xí)】連詞成句。to,I,speak,Brown,Mr,may(?)【答案】MayIspeaktoMrBrown?【原文【原文2】Ihaveacoldandafever.我感冒并且發(fā)燒了?！窘馕觥俊爸髡Z(yǔ)十have/has十a(chǎn)/an十表示疾病的名詞。”表示某人得了某種病。其中，have表示“患病”。當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用has，其他人稱用have.【例句】(l)Ihaveaheadache.我頭痛。(2)Rosehasacough.羅斯咳嗽了。【練習(xí)】單項(xiàng)選擇。()(1)I'mill.Ihave.A.feverB.afeverC.cold()(2)Mylittlebrotheraheadache.A.haveB.hasC.is【答案】(1)B(2)B【原文【原文3】I'msorrytohearthat.聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)?！窘馕觥俊癐'msorrytohearthat.”意為“聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)”或“聽(tīng)到這個(gè)消息我很遺憾”，一般在聽(tīng)到對(duì)方或他人生病、遭遇某種不幸或發(fā)生了不愉快的事情時(shí)使用，以表達(dá)自己的關(guān)懷和慰問(wèn)?！纠洹?-Mylittledaughterisill.。我的小女兒生病了。--I'msorrytohearthat.聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)?！揪毩?xí)】根據(jù)所給情景，選擇合適的句子。()當(dāng)你聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)他的爸爸生病了時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)：A.Howareyou?B.I'msorrytohearthat.C.I'msorry.【答案】B【原文【原文4】--Howareyounow?你現(xiàn)在怎么樣？--I'mfine,thankyou.我很好，謝謝你。【解析】“Howareyou?”一般適用于日常生活中熟人之間見(jiàn)面問(wèn)候打招呼，也可用于詢問(wèn)對(duì)方的身體健康狀況。答句則根據(jù)具體情況進(jìn)行回答，例如“I'mOK,thankyou./Notsogood./Notbad,thankyou.”等。【例句】(1)--Howareyou?你好嗎？--Notsogood.Ihaveacold.不太好。我感冒了。(2)--Howareyounow?你現(xiàn)在怎么樣？--I'mverywell,thankyou.我很好，謝謝你。【練習(xí)】根據(jù)所給情景，寫(xiě)出合適的句子。你想知道對(duì)方身體怎么樣，你可以問(wèn)：?你想告訴別人你的身體不錯(cuò)，你可以答：,thankyou.【答案】(1)Howareyou(2)I'mfine第二部分：易錯(cuò)易混全解易混淆hear和listen【例題】單項(xiàng)選擇。()(1)Let'stosomemusicafterdinner.A.hearB.listenC.listening()(2)Ican'tabird.A.hearB.listenC.hearto【答案】(1)B(2)A點(diǎn)撥：hear意為“聽(tīng)見(jiàn)”，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的結(jié)果，其后可以直接接賓語(yǔ)；listen意為“聽(tīng)”，強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的動(dòng)作，其后接賓語(yǔ)時(shí)要加介詞to。題(1)設(shè)空處后是“to十賓語(yǔ)”，故選B。題(2)設(shè)空處后直接是賓語(yǔ)abird，故選A。易混淆speak和talk【例題】單項(xiàng)選擇。()(1)--Don'tinclass,LiuTaoandWangBing.--We'resorry.A.speakB.talkC.talkto()(2)--MayItoMissGreen?--Sorry,wrongnumber.A.speakB.talkC.talking【答案】(1)B(2)A點(diǎn)撥：speak和talk的詞義非常接近，但在用法上有所不同。如果兩個(gè)或兩個(gè)以上的人在交談，可以用talk，表示“說(shuō)話；談話”。speak表示“說(shuō)話；演講”，表達(dá)與某人通電話用speak。此外，“說(shuō)某種語(yǔ)言”也用speak，例如speakEnglish。題(1)根據(jù)句意“不要在上課時(shí)說(shuō)話”，要用tak，故選B。題(2)是打電話用語(yǔ)，要用speak,故選A。易混淆“Howareyou?”與“What'sthematter?”的用法【例題】按要求完成句子。Ihaveaheadache.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))?I'mfine.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))?【答案】(l)What'sthematter