八年級上冊道法期末考試專練-非選擇題 (解析版)

八年級上冊道法期末考試專練-非選擇題一、簡答題1青海卷）政治）閱讀下列材料，回答問題材料一：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改變著人們的生活。只要有網(wǎng)絡(luò)，家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品、日用品等經(jīng)常在網(wǎng)上購買；點開手機就可以獲取各種最新信息；QQ視頻讓遠(yuǎn)在千里之外的人實現(xiàn)“面對面”聊天。但一些低俗、暴力等不良信息也伺機利用互聯(lián)網(wǎng)傳播。材料二：“互聯(lián)網(wǎng)+”大潮正席卷各行各業(yè)。淘寶、支付寶、小程序、微商等都是“互聯(lián)網(wǎng)+”的杰作?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深度融合，創(chuàng)造新的發(fā)展業(yè)態(tài)。（1）為什么依靠“互聯(lián)網(wǎng)+”推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級？（2）在互聯(lián)網(wǎng)時代，中學(xué)生應(yīng)該怎么做？【答案】（1）互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑，互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟發(fā)展水平。（2）①提高媒介素養(yǎng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知、促進溝通、完善自我；②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”；③我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界，恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。【詳解】本題考查課本基礎(chǔ)知識，可以結(jié)合教材知識作答。2．（山東省聊城市中考文綜道德與法治試題）課堂上，老師出示了一幅漫畫（見右圖），并提出問題：“以漫畫所示現(xiàn)象為戒，你想對同學(xué)們提出哪些忠告？?請運用所學(xué)知識，寫出你的忠告要點。（至少寫出四個角度）【答案】①父母的錢財（勞動成果）來之不易，應(yīng)倍加珍惜父母。②沉迷網(wǎng)絡(luò)不可自拔是不良行為，必須防微杜漸。③網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，要合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介，避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。④要善于分辨是非善惡，學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。⑤要追求高雅情趣，自覺抵制不良誘惑。⑥要克服盲目從眾和攀比心理，提高自我控制能力。⑦青少年的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，要珍惜大好學(xué)習(xí)機會，積極參加社會實踐，成就有價值的人生。⑧要樹立遠(yuǎn)大理想，讓奮斗成為自己青春底色，等等?！驹斀狻看祟}主要考查學(xué)生從漫畫中提取有效解題信息以及綜合運用、歸納提煉知識的能力。學(xué)生能從珍惜父母勞動成果、克服不良行為、合理利用網(wǎng)絡(luò)、分辨是非善惡、抵制不良誘惑、提提高自我控制能力、珍惜學(xué)習(xí)機會等不同角度作答，言之有理即可。3湖南省長沙市中考道德與法治試題）【以案說法學(xué)以致用】小凡對《道德與法治》課程特別感興趣，經(jīng)常運用所學(xué)知識分析生活案例。請你和小凡一起閱讀案例呈現(xiàn)，完成案例分析。案例呈現(xiàn)：小陳參加某市公務(wù)員考試，在面試時私換抽簽序號，盡管面試成績不錯，但因違反《面試考生須知》和《承諾書》相關(guān)規(guī)定，被該市人社局認(rèn)定成績無效。（注：人社局屬于政府部門）小陳對此不服，向省人社廳申請行政復(fù)議。省人社廳受理了小陳的復(fù)議申請，作出維持原處理決定的復(fù)議決定。小陳對行政復(fù)議決定不服，將省人社廳起訴至法院。法院查明相關(guān)情況，審理認(rèn)定小陳違反《公務(wù)員考試錄用違紀(jì)違規(guī)行為處理辦法》，作出一審判決：駁回原告小陳全部訴訟請求。案例分析：（1）小陳向省人社廳提出申訴，行使了公民的權(quán)。（2）小陳將省人社廳起訴至法院，屬于訴訟。（3）法院屬于國家審判機關(guān)，法院判決必須堅持以為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。（4）小陳面試成績不錯卻被認(rèn)定成績無效，應(yīng)吸取的教訓(xùn)是什么？【答案】（1）監(jiān)督；（2）行政；（3）事實；（4）自覺遵守規(guī)則（或自覺遵紀(jì)守法）【詳解】（1）依據(jù)題文描述，小陳由于自己在公務(wù)員的考試中，面試時私換抽簽序號，而導(dǎo)致被該市人社局認(rèn)定成績無效的后果。小陳向省人社廳提出申訴，行使了公民的監(jiān)督權(quán)利。（2）小陳由于不服該市人社局的決定，向省人社廳申請行政復(fù)議。這是將我國的行政機關(guān)告上法庭，屬于行政訴訟。行政訴訟，俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。據(jù)此進行回答。（3）本問考查人民法院的活動原則。根據(jù)所學(xué)知識，人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，依法獨立公正行使審判權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉。據(jù)此回答。（4）旨在考查從材料中獲取有效信息，并運用所學(xué)知識進行概括說明的能力，落實情感態(tài)度而和價值觀目標(biāo)，難度一般。材料中，小陳面試成績不錯卻被認(rèn)定成績無效，這是因為他無視相關(guān)規(guī)則的約束，所以他應(yīng)該自覺遵守規(guī)則的約束，在道德和法律允許的范圍進行活動。4西藏自治區(qū)中考道德與法治試題）毒品是人類社會的公害，禁毒工作事關(guān)個人生命健康、家庭幸福安寧；事關(guān)國家安危、民族興衰，劉某因販毒，對社會造成嚴(yán)重危害，被人民法院依法判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。劉某的行為屬于哪種違法行為？該違法行為有哪些基本特征？【答案】劉某行為屬于犯罪行為；犯罪行為有三個基本特征：一是嚴(yán)重的社會危害性；二是刑事違法性，三是應(yīng)受刑罰懲罰性。【分析】本題考查對犯罪行為的理解，結(jié)合劉某販毒的案例考查學(xué)生對犯罪行為含義和特征的理解，需要識記基礎(chǔ)知識，根據(jù)設(shè)問作答。分析材料可知，劉某販毒，對社會造成嚴(yán)重危害；屬于犯罪行為；結(jié)合教材知識，犯罪行為具有嚴(yán)重的社會危害性、刑事違法性、刑罰處罰性。以此作答即可。5廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)中考道德與法治試卷）道路千萬條，安全第一條觀察漫畫《獲刑》（見圖），運用所學(xué)知識回答下列問題。（1）漫畫中某乘客的行為屬于什么性質(zhì)的違法行為？請從危害性角度，分析其獲刑的主要原（2）漫畫警示我們必須增強哪些意識？（寫出兩點）【答案】（1）刑事違法行為；搶奪方向盤，嚴(yán)重危害車上乘客和路上行人的安全，觸及刑法。（2）增強法治觀念，依法自律；提高規(guī)則意識，自覺遵守社會規(guī)則?！驹斀狻浚?）仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，國家將公交車“搶奪方向盤”的行為規(guī)定為犯罪，據(jù)此可以看出，漫畫中某乘客的行為屬于刑事違法行為。具體的理由闡述，我們可以從搶奪方向盤，嚴(yán)重危害車上乘客和路上行人的安全，觸及刑法等角度進行說明。（2）在公交車上搶奪方向盤的行為危害眾多人的生命安全、不遵守規(guī)則、缺乏法律意識等，為此，漫畫警示我們必須增強法治觀念、依法自律、提高規(guī)則意識、自覺遵守社會規(guī)則等意識。據(jù)此進行回答。6云南省中考道德與法治試題）【責(zé)任與擔(dān)當(dāng)】杜國富陸軍某掃雷排爆大隊?wèi)?zhàn)士。入伍以來，他始終把使命和責(zé)任扛在肩上，在一次掃雷作業(yè)時，為保護戰(zhàn)友失去雙眼和雙手。云南省某中學(xué)學(xué)生在作文中寫道“杜富國叔叔“讓我來’的英雄壯舉，是中國軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正是有了他們，我們才能在藍天下先優(yōu)無慮地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把責(zé)任深深地刻在心里，落實在行動中！責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。請將下面不同角色對應(yīng)的責(zé)任補充完整。①作為女，我們應(yīng)該②作為學(xué)生，我們應(yīng)讀③作為社會成員，我們應(yīng)該【答案】①作為女，我們應(yīng)該孝親敬長；關(guān)心、理解父母；幫助父母做一些力所能及的家務(wù)等。②作為學(xué)生，我們應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)等。③作為社會成員，我們應(yīng)該遵守社會規(guī)則，維護公共秩序；心系祖國的前途和命運；積極參與社會公益活動，養(yǎng)成親社會行為等。（考生圍繞題意作答，言之有理即可酌情給分）【詳解】本題考查角色與責(zé)任的相關(guān)知識，根據(jù)所學(xué)，每個人都扮演著不同的角色，每種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。分析題干可知，題干要求分別給“女”、“學(xué)生”“社會成員”概括相應(yīng)的責(zé)任，答案具有開放性，符合題意即可。①作為女，可從孝親敬長、關(guān)心和理解父母、幫助父母做一些力所能及的家務(wù)等方面概括。②作為學(xué)生，可從遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等方面概括。③作為社會成員，可從遵守社會規(guī)則、維護公共秩序、心系祖國的前途和命運、積極參與社會公益活動、養(yǎng)成親社會行為等方面概括。7內(nèi)蒙古包頭市中考道德與法治試題）閱讀材料，完成下列要求。國泰民安是全體人民的共同愿望，國家安全與每個人息息相關(guān)。2020年3月10日，美軍一導(dǎo)彈驅(qū)逐艦擅自闖入我國西沙領(lǐng)海。中國人民解放軍南部戰(zhàn)區(qū)組織?？毡θ虒ζ涓櫛O(jiān)視、查證識別，并予以警告驅(qū)離。運用“總體國家安全觀”的相關(guān)知識，對上述時政新聞予以解讀?！敬鸢浮繃野踩菄疑姘l(fā)展的保障，是人民幸福安康的前提，維護國家安全是全國各族人民的根本利益所在；美軍此舉威脅我國國家安全，損害我國國家利益；我軍的做法是維護國家安全、保障人民利益、踐行總體國家安全觀的表現(xiàn)?！驹斀狻勘绢}考查了國家安全的重要性：國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創(chuàng)造更加美好的生活和未來。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。據(jù)此解答即可。8海南省中考道德與法治真題）今年秋季學(xué)期起，勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨立課程。經(jīng)走訪發(fā)現(xiàn)，海南不少學(xué)校已經(jīng)開展燒飯做菜、家用器具維護、插花種植、清潔等課程。請回答下列問題：（1）請列舉一項你擅長的家務(wù)勞動。（2）請從“我對誰負(fù)責(zé)”的角度，結(jié)合自己的親身體驗，說明做這項家務(wù)勞動的意義?！敬鸢浮浚?）示例：做飯。（2）答案要點：①對自己負(fù)責(zé)的角度：有利于培養(yǎng)獨立生活的能力，使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮。②對他人負(fù)責(zé)的角度：有利于減輕家長負(fù)擔(dān)，體驗對家人負(fù)責(zé)的快樂和幸福?！驹斀狻浚?）本題考查擅長的家務(wù)勞動，屬于開放性試題，解析略。（2）本題考查擅長的家務(wù)勞動的意義，屬于開放性試題，解析略。9四川省成都市中考道德與法治試題）閱讀材料，運用社會責(zé)任的有關(guān)知識，回答問題。中國抗疫的艱辛歷程，是14億中國人民刻骨銘心的共同記憶。在抗疲中全國共調(diào)集346支國家醫(yī)療隊、4．26萬名醫(yī)務(wù)人員、900多名公共衛(wèi)生人員馳援湖北，他們被譽為“最美逆行者”。離鄂返鄉(xiāng)之時，湖北以最高禮儀送別援鄂醫(yī)療隊，普通百姓夾道送別，情景感人至深，各地用最高禮遇迎核白衣戰(zhàn)士回家。結(jié)合材料，根據(jù)所學(xué)社會責(zé)任的知識，簡要說明參加抗疫的醫(yī)護人員贏得全社會普遍贊譽和高度嘉獎的原因?！敬鸢浮竣儆掠趽?dān)責(zé)，冒著生命危險救治病人，積極履行了救死扶傷的社會責(zé)任；②不計代價，不言回報，服務(wù)病人奉獻社會，為抗議做出了重大貢獻；③堅守崗位，愛崗敬業(yè)，踐行社會主義核心價值觀，值得全社會敬佩稱贊?！驹斀狻勘绢}考查正確認(rèn)識參加抗疫的醫(yī)務(wù)人員的品質(zhì)，是對學(xué)生認(rèn)知能力的考查。分析題文中參加抗疫的醫(yī)護人員的行為，我們可以從有強烈的社會責(zé)任感；愛崗敬業(yè)；將國家利益至上；弘揚了愛國主義的民族精神；踐行了社會主義核心價值觀等角度做出解答。10北京市中考道德與法治真題）讓公益走進生活。某校公益服務(wù)社團開展了豐富多彩的活動。課余時間，在圖書館整理圖書。周末，在公園宣講節(jié)能環(huán)保知識。節(jié)假日，去敬老院陪老人聊天。寒暑假，在小區(qū)垃圾桶前值守，引導(dǎo)居民對垃圾科學(xué)分類；到博物館做志愿者……“雖然會花費一些時間和精力，有時也有點累，但讓我懂得了做一件事需要堅持！?“在幫助別人的同時，我學(xué)到了很多，也感到很快樂?！薄暗玫絼e人表揚，我感到很自豪?！被仡檯⒓舆^的公益活動，同學(xué)們感到有付出更有收獲。運用所學(xué)，說明參加公益活動有什么收獲?！敬鸢浮竣儆兄跇淞⒇?zé)任意識，增強社會責(zé)任感、服務(wù)社會，回報社會。②有利于增長社會知識，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)親社會行為。③有利于提升自身價值，創(chuàng)造一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會?！驹斀狻勘绢}考查服務(wù)社會的意義，可結(jié)合教材知識作答。二、辨析題11四川省宜賓市中考道德與法治真題）某同學(xué)在初二暑期志愿者活動體會中寫道：在這個短暫的假期里，我收獲了滿滿的快樂和幸福。不是因為吃到了很多好吃的東西，也不是因為玩了很多的游戲，而是我參與了一次特別有意義的活動，這次活動讓我受益匪淺，讓我感受到了生命無限美好的價值。這次活動就是校團委組織到敬老院關(guān)愛老人的志愿者活動：打掃敬老院、陪爺爺奶奶聊天、給敬老院的全體人員表演節(jié)目，逗他們開心，營造歡樂氛圍。進入初三后，該同學(xué)的家長認(rèn)為，初三要全力沖刺中考，志愿者活動就不參加了。請運用所學(xué)《道德與法治》相關(guān)知識，對該同學(xué)參加志愿者活動的行為和家長的觀點進行評析?！敬鸢浮坎牧现羞@個同學(xué)的行為是正確的，家長的觀點是錯誤的；①青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。②養(yǎng)成親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。③我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值?！驹斀狻康谝徊剑鹤x題，提煉辯題。觀點：家長認(rèn)為，初三要全力沖刺中考，志愿者活動就不參加了。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為；論據(jù)②：養(yǎng)成親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可；論據(jù)③：我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。第三步：整合信息，組織答案。12湖南省益陽市中考道德與法治試題）八年級（1）班班會課上班主任老師告訴學(xué)生，為全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，共中央國務(wù)院提出意見，要求根據(jù)各學(xué)段特點，在大中小學(xué)設(shè)立勞動教育為必修課程。下課后同學(xué)們紛紛發(fā)表看法，小明說：“中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，勞動是大人的事?！闭埬阍u析小明的觀點?！敬鸢浮縿趧邮秦敻辉慈彩切腋Ｔ慈?；美好夢想是通過勞動實現(xiàn)的；中華民族素以勤勞智慧而聞名；國家成就是廣大人民群眾用誠實勞動換來的。通過勞動能學(xué)會艱苦奮斗、吃苦耐勞；通過勞動能學(xué)會艱苦樸素、勤儉節(jié)約；通過勞動能培養(yǎng)自立、自信、自強；在勞動過程中會獲得快樂.【詳解】本題考查勞動的意義．勞動是憲法賦予我們的權(quán)利與義務(wù)，勞動是生存的必要手段和前提，是人們創(chuàng)造美好生活的源泉．首先明確小明的觀點是錯誤的，依據(jù)教材知識可知，通過勞動能學(xué)會艱苦奮斗、吃苦耐勞、通過勞動能學(xué)會艱苦樸素、勤儉節(jié)約、通過勞動能培養(yǎng)自立、自信、自強，在勞動過程中能夠獲得快樂，以此作答即可。三、分析說明題13黑龍江省牡丹江、雞西地區(qū)朝鮮族學(xué)校中考道德與法治真題）〖網(wǎng)絡(luò)生活健康共享〗材料一2021年11月16日，工信部宣布，中國所有地級市城區(qū)、超越97%的縣城城區(qū)和40%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)實現(xiàn)5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋；我國已建成5G基站超過115萬個，占全球70%以上；5G終端用戶達到4．5億戶，占全球80%以上。是全球規(guī)模最大、技術(shù)最先進的5G獨立組網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)。材料二很多公共場所都有免費的無線網(wǎng)絡(luò)，為“低頭族”帶來了方便，“低頭族”中不乏一些中小學(xué)生，他們沉浸在游戲的虛擬世界，甚至忘記了上學(xué)。材料三2021年8月30日新華社電，國家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進一步嚴(yán)格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，通知要求嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)時間，所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五、周六、周日、法定節(jié)假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務(wù)，其他時間均不得以任何形式向未成年人提供游戲服務(wù)。（1）網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來了哪些便利？（2）中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害（3）享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，你有哪些經(jīng)驗與大家分享（4）材料三的措施是對未成年人的什么保護？【答案】（1）網(wǎng)絡(luò)便于求醫(yī)問藥；有利于我們了解新聞大事，開闊眼界；為我們提供豐富的知識資源，便于求知；小程序支付、網(wǎng)購，使生活更便利；（2）沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲損害身心健康；耗費時間和精力，影響學(xué)習(xí)；受不良信息的影響，導(dǎo)致道德素質(zhì)下降，甚至走上違法犯罪的道路等（3）合理安排使用網(wǎng)絡(luò)時間；學(xué)會信息節(jié)制，自覺抵制不良誘惑；利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的是；遵守道德與法律規(guī)則，文明使用網(wǎng)絡(luò)；（4）社會保護【分析】（1）本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極影響，結(jié)合課本知識進行回答。（2）本題考查中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，結(jié)合課本知識進行回答。（3）本題考查享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，結(jié)合課本知識進行回答。（4）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用對未成年人的特殊保護的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；關(guān)鍵詞：國家新聞出版署下發(fā)《通知》→對未成年人的社會方面的保護；第三步：整合信息，組織答案。14湖南省邵陽市中考道德與法治真題）遵守規(guī)則保障自由材料一生活中的一米線，既是距離也是規(guī)則。下國是某核酸檢測現(xiàn)場，人們自覺排隊，保持一米距離。（1）請根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀冊谏鐣钪袘?yīng)該如何遵守規(guī)則。材料二“無力回天”：白云飄飄，一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了一個愿，乞求天空能讓自己掙脫那根線，讓自己不再被束縛。突然，一陣狂風(fēng)襲來，風(fēng)箏被吹得搖搖晃晃，它一心想掙脫線的約束，昂頭借風(fēng)拼命掙扎。線終于斷了，風(fēng)箏如愿以償，滿心歡喜的它來不及擁抱藍天，就一頭栽了下來，再也無法飛了。（2）根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，請你分析：得到自由的風(fēng)箏卻“無力回天”的原因。【答案】（1）①遵守社會規(guī)則需要自律和他律。②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。③我們要堅定維護規(guī)則，從自己做起，自覺遵守規(guī)則。③要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。（2）①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是我們，需要運用遵守規(guī)則的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：核酸檢測時保持一米距離→遵守規(guī)則和維護規(guī)則。第三步：整合信息，組織答案。得分點①：遵守社會規(guī)則需要自律和他律；得分點②：遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩+無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行；得分點③：我們要堅定維護規(guī)則，從自己做起，自覺遵守規(guī)則+要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是學(xué)生，需要運用規(guī)則與自由的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：斷線的風(fēng)箏落地，自由的風(fēng)箏無力回天→社會規(guī)則與自由的關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案。得分點①：社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束；得分點②：社會規(guī)則是人們享有自由的保障。15北京市中考道德與法治真題）生活中，人們對尊重的認(rèn)識和感受是多樣的。運用所學(xué)，談?wù)勀銓ψ鹬氐睦斫狻！敬鸢浮孔鹬厮耸且粋€人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的尊重；尊重是相互的；尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征；尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進社會進步，提高社會文明程度等?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用XXX的有關(guān)知識，從說明類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：希望被別人尊重，受人尊重的感覺真好→可以結(jié)合教材知識中尊重的重要性的相關(guān)內(nèi)容作答。關(guān)鍵詞②：無論是陌生人還是熟悉的人，我都會尊重他→可以結(jié)合教材知識中尊重的重要性的相關(guān)內(nèi)容作答。關(guān)鍵詞③：首先要學(xué)會尊重自己→可以結(jié)合教材知識中尊重是相互的相關(guān)內(nèi)容作答。第三步：整合信息，組織答案。16湖北省江漢油田、潛江、天門、仙桃市中考道德與法治真題）【雙減福利你我共享】材料2021年7月，黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，為促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，明確提出了“雙減”（減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)）工作目標(biāo)，一天下午，市教育局到學(xué)校進行問卷調(diào)查，其中一項就是要填寫自己或周圍的同學(xué)有沒有參加校外培訓(xùn)。老師要求同學(xué)們實事求是填寫、小聰異常糾結(jié)，他知道好朋友多米在校外參加奧數(shù)培訓(xùn)，為此，多米的父母還發(fā)生過爭吵，他的媽媽堅決要他參加培訓(xùn)，確保能考上市重點中學(xué)，小聰不知道自己該不該把這件事填寫到調(diào)查問卷里，填寫吧，自己和多米之間的友誼會不會因此受到影響？不填寫吧，老師又強調(diào)要實事求是，哎！怎么辦呢……（1）對照材料，結(jié)合自身實際，說說“雙減”政策的實施能給你的學(xué)習(xí)生活帶來哪些變化？（2）小聰是否應(yīng)該如實填寫？請你為他出個主意，并說明理由。【答案】（1）本題為開放式設(shè)問，學(xué)生圍繞身心健康和個人的全面發(fā)展闡述事例即可，每例1分，共3分。示例：“雙減”讓我們有更多時間參加體育鍛煉，我們的身體素質(zhì)明顯提高。（2）小聰應(yīng)如實填寫。理由：①“雙減”是國家政策要求，我們每一個人都應(yīng)遵守；②友誼不能沒有原則，當(dāng)朋友誤入歧途時，不予以規(guī)勸，反而會傷害朋友，傷害友誼：③誠信是社會主義核心價值的價值準(zhǔn)則，是道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項民法原則；④誠信是一個人安身立命之本。一個人真誠老實，篤守諾言，無論走到哪里都能贏得信任?！痉治觥浚?）本題考查“雙減”政策帶來的變化，可結(jié)合自身實際作答，言之有理即可。（2）第1小問：本題考查誠信，結(jié)合所學(xué)知識可知，小聰應(yīng)如實填寫。第2小問：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為個人，需要運用友誼、誠信的有關(guān)知識，從理由類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：他知道好朋友多米在校外參加奧數(shù)培訓(xùn)→服從國家政策要求+友誼不能沒有原則+誠信的重要性。第三步：整合信息，組織答案。17湖南省婁底市中考道德與法治真題）【感受法的關(guān)愛】近來，一批涉及未成年人的法律法規(guī)和政策相繼修訂、出臺，引發(fā)同學(xué)們的熱議。（1）結(jié)合以上討論及所學(xué)知識，說說相關(guān)法律為什么要給予未成年人特殊關(guān)愛和保護？（2）未成年人在享受法律賦予的特殊保護的同時，自身應(yīng)如何加強自我防范，預(yù)防犯罪？【答案】（1）①未成年人是國家的未來、民族的希望。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。（2）①要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪的危害，遠(yuǎn)離犯罪；②杜絕不良行為；③培養(yǎng)良好的興趣愛好，自覺抵制不良誘惑，加強道德修養(yǎng)，謹(jǐn)慎交友；④要增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；⑤要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為未成年人，需要運用對未成年人實行特殊保護的原因的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：限制民事行為能力人、保障未成年人、各項權(quán)益→對未成年人實行特殊保護的原因第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查預(yù)防犯罪的要求的知識，可以結(jié)合教材知識進行回答。18湖北省荊州市中考道德與法治真題）閱讀材料，完成下列要求。北京冬奧會，中國交出了辦賽和防疫雙重完美答卷，受到了國際社會的盛贊。下面是一位冬奧志愿者的自述歷程（摘錄）：當(dāng)北京冬奧會志愿者招募消息傳來，我第一時間報了名。經(jīng)過層層篩選、多次面試，2021年11月底，我正式收到北京冬奧組委志愿者崗位錄用通知，并進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在冬奧志愿者誓師大會上，我發(fā)出了自愿參加北京冬奧會和冬殘奧會志愿服務(wù)的誓言。在冬奧會召開的日里，時常凌晨4點半披星而去，深夜12點戴月而歸。這樣的日盡管又苦又累，但每次出任務(wù)時我們都彼此加油，完成任務(wù)后分享快樂。簽名墻上運動員留下的簽名與贊美、國際官員留下的“Bestteam！”等等，都是對我們志愿者工作的認(rèn)可與鼓勵，更是對中國的贊揚與尊重。（1）結(jié)合材料，說明冬奧志愿者人生價值是如何實現(xiàn)的。（2）感悟冬奧志愿者的歷程，談?wù)勅绾巫鲆粋€負(fù)責(zé)任的人?！敬鸢浮浚?）冬奧志愿者積極為奧運賽事作貢獻，得到了賽場運動員和國際官員的認(rèn)可，為國家贏得了贊揚與尊重，實現(xiàn)了他們的人生價值。（2）①評估責(zé)任，選擇能承擔(dān)的責(zé)任，不言代價與回報。②提升素質(zhì)，增強履責(zé)能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，我承擔(dān)，我無悔?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為冬奧會志愿者，需要運用人生意義的有關(guān)知識，從、措施類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：冬奧志愿者積極為奧運賽事作貢獻，得到了賽場運動員和國際官員的認(rèn)可→可鏈接的“人生價值在于奉獻”第三步：整合信息，組織答案。冬奧志愿者積極為奧運賽事作貢獻，得到了賽場運動員和國際官員的認(rèn)可，為國家贏得了贊揚與尊重，實現(xiàn)了他們的人生價值。（2）本題考查如何做負(fù)責(zé)任的人的知識，可以結(jié)合教材知識進行回答。19黑龍江省綏化市中考道德與法治試題）材料退休工人曹師傅是一位熱心人，熱衷于組織和參加公益活動，他經(jīng)常組織有關(guān)環(huán)保的公益講座，宣傳環(huán)保理念，還與志同道合的朋友組建了環(huán)保志愿者組織。在他的影響下，他身邊的多人紛紛加入宣傳環(huán)保、參與環(huán)保的行列。根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識及自身實際，回答下列問題：（1）曹師傅身上的什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（2）你參加過或想?yún)⒓幽男┕婊顒樱浚?）我們?yōu)槭裁匆?wù)社會？【答案】（1）①無私奉獻②勇?lián)鐣?zé)任③有愛心④樂于助人⑤友善（善良）（2）①義務(wù)植樹②當(dāng)志愿講解員③義務(wù)指揮交通④街頭消除小廣告⑤關(guān)愛孤寡老人⑥宣傳防火知識⑦到敬老院關(guān)愛老人⑧宣傳環(huán)保知識⑨做抗疫志愿者⑩向災(zāi)區(qū)捐款捐物?給社區(qū)貧困人口送溫暖（3）服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值②服務(wù)社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展③得到人們的尊重和認(rèn)可④不斷拓展我們的視野⑤不斷豐富我們的知識⑥提高觀察、分析、解決問題的能力⑦提升人際交往能力⑧提高道德境界⑨實現(xiàn)自身的價值【詳解】（1）第一步：審設(shè)問。明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用承擔(dān)責(zé)任，奉獻社會有關(guān)知識分析，可從反映類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：曹師傅熱情參加和組織公益活動→可鏈接的教材知識，可從承擔(dān)責(zé)任，奉獻社會、樂于助人等方面分析作答。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查學(xué)生實踐能力，為開放性試題，言之有理，結(jié)合實際情況作答即可。（3）本題考查服務(wù)社會的知識，可以結(jié)合教材知識進行回答。20湖南省常德市中考道德與法治真題）閱讀材料后，簡要回答問題。今年4月下句，北京某區(qū)的疫情中，34歲的感染者218號，在接到疾控部門電話告知自己是密接者后，立即向街道、社區(qū)報備，并留在自駕車內(nèi)等候通知，未進小區(qū)，從上午10點一直等到晚上9點被接走。期間，他訂過一次肯德基，讓外賣小哥送到路邊。外賣小哥走了，他自己去拿，沒有接觸小哥……事發(fā)后，網(wǎng)友們紛紛留言：網(wǎng)友xx：教科書式的防疫呀，真了不起！網(wǎng)友xx：218，北京好鄰居！中國好鄰居！網(wǎng)友xx：防疫靠大家，這素質(zhì)真值得學(xué)習(xí)！網(wǎng)友xx：大愛！大格局！網(wǎng)友xx：對他人負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)！網(wǎng)友xx：感染者218，小區(qū)上千戶居民因你而免于居家隔離、自覺性、社會責(zé)任感，可以說是天花板了?。?）從傳染病預(yù)防的角度看，“感染者218”的防疫行為有哪幾點值得我們學(xué)習(xí)？（2）作為“中國好鄰居”，“感染者218”的行為體現(xiàn)了怎樣的社會擔(dān)當(dāng)？【答案】（1）“在接到疾控部門電話告知自己是密接者后，立即向街道、社區(qū)報備”具有規(guī)則意識，主動落實疫情防控的要求；“留在自駕車內(nèi)等候通知，未進小區(qū)”、“他訂過一次肯德基，他自己去拿，沒有接觸小哥”關(guān)愛他人，防止感染他人。（2）關(guān)愛他人、具有高度的社會責(zé)任感、規(guī)則意識強等?！痉治觥浚?）第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為“感染者218”的防疫行為，需要運用責(zé)任、規(guī)則的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料。關(guān)鍵詞①：立即向街道、社區(qū)報備→可鏈接的“具有規(guī)則意識”關(guān)鍵詞②：未進小區(qū)、不接觸外買小哥→可鏈接的“關(guān)愛他人”第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問。本題的設(shè)問主體為“中國好鄰居”，“感染者218”的行為，需要運用責(zé)任、規(guī)則的有關(guān)知識，從是什么類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料。關(guān)鍵詞①：報備行為→可鏈接的“規(guī)則意識”“責(zé)任感”關(guān)鍵詞②：不接觸他人→可鏈接的“關(guān)愛他人”第三步：整合信息，組織答案。21湖北省咸寧市中考道德與法治真題）【扎根邊疆衛(wèi)國戍邊青春無悔】材料一2020年7月7日、習(xí)近平總書記給中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信，肯定他們到邊疆基層工作的選擇。習(xí)近平總書記在回信中勉勵廣大青年學(xué)志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇?lián)鷷r代使命，把個人的理想追求融入黨和國家的事業(yè)之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻。材料二2021年2月，反映邊境任務(wù)部隊官兵衛(wèi)國戍邊英雄事跡的報道在社會上引起強烈反響、在斗爭中負(fù)傷和犧牲的5位英雄的壯舉，深深震撼著每一位中國人的心，讓億萬國人淚目，中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號，給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。閱讀上述材料，回答下列問題：（1）結(jié)合材料一“中國石油大學(xué)畢業(yè)生立志扎根邊疆基層”的事跡，談?wù)勀銓ι鼉r值的認(rèn)識。（2）材料二中衛(wèi)國戍邊英雄的事跡告訴我們“國家利益高于一切”，這啟示我們應(yīng)該如何正確處理國家利益與個人利益的關(guān)系？【答案】（1）生命的意義在于對社會的奉獻，我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，把自己的命運和祖國的命運相結(jié)合，在奉獻社會中實現(xiàn)自身價值，建設(shè)祖國，奉獻社會，為人民服務(wù)。（2）①著眼長遠(yuǎn)，顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；③始終把國家利益放在第一位，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭；④在日常生活中，自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面。【詳解】（1）本題考查生命的價值。依據(jù)題文中描述和所學(xué)，從生命的意義在于對社會的奉獻，我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，把自己的命運和祖國的命運相結(jié)合，在奉獻社會中實現(xiàn)自身價值，建設(shè)祖國，奉獻社會，為人民服務(wù)等方面回答即可。（2）本題考查如何正確處理國家利益和個人利益的關(guān)系。依據(jù)教材知識，從著眼長遠(yuǎn)，顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命；始終把國家利益放在第一位，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭；在日常生活中，自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結(jié)穩(wěn)定的局面等方面回答即可。22湖南省懷化市中考道德與法治真題）閱讀材料，完成下列要求。家是最小國，國是千萬家。國家安全并不僅僅是國家的事，更不僅僅是政府部門的責(zé)任，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關(guān)。我們每一個人都要安而不忘危，入腦入心，盡責(zé)盡心，共同構(gòu)筑維護國家安全的鋼鐵長城。我們可以通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量？【答案】①為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助；②為維護安全積極建言獻策；③可以檢舉、制止危害國家安全的行為；④監(jiān)督和維護國家安全工作的開展?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是我們，需要運用國際安全的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：國家安全與每個人息息相關(guān)→人人都是維護國家安全的主角。第三步：整合信息，組織答案。得分點①：為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助；得分點②:為維護安全積極建言獻策；得分點③：可以檢舉、制止危害國家安全的行為；得分點④：監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。23廣西賀州市中考道德與法治真題）材料一《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（版）》指出，有目的、有計劃地組織學(xué)生參加勞動，讓學(xué)生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉，磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)。材料二《中華人民共和國家庭教育促進法》規(guī)定，未成年人的父母或者監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)幫助未成年人樹立正確的勞動觀念，提高生活自理能力，養(yǎng)成吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)和熱愛勞動的良好習(xí)慣。（1）上述材料說明了什么？（2）請你結(jié)合所學(xué)知識，分析國家制定以上課標(biāo)、法律的原因。（至少回答兩點）（3）日常生活中，青少年應(yīng)如何養(yǎng)成熱愛勞動的良好習(xí)慣至少回答兩點）【答案】（1）說明國家重視對青少年的勞動教育。（2）因為①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉；②熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德；③勞動是公民的權(quán)利和義務(wù)，法定義務(wù)須履行；④人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的；⑤生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的；⑥我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的等。（符合題意，回答兩點即可）（3）①提高對勞動重要性的認(rèn)識；②樹立正確的勞動觀念；③在家主動做力所能及的家務(wù)；④積極參加社會實踐活動；⑤在學(xué)校認(rèn)真做好值日任務(wù)等。（符合題意，回答兩點即可）【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為國家，需要運用勞動的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材