2024山東財經(jīng)大學(xué)教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024山東財經(jīng)大學(xué)教師招聘考試筆試試題一、單選題1.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時，說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】：A2.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師生關(guān)系B.師長關(guān)系C.師教關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：A3.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責(zé)于人B.見賢思齊C.學(xué)而時習(xí)之D.三人行必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈4.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中，（）也稱假設(shè)法或探究法。A.案例教學(xué)法B.問題教學(xué)法C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.項目教學(xué)法【答案】：C5.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注生存階段【答案】：A6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.操守B.慎獨(dú)C.內(nèi)省D.修養(yǎng)【答案】：B7.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響B(tài).高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會“情緒管理”D.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會責(zé)任【答案】：A8.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受文化的制約【答案】：A9.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.原始社會的道德B.奴隸社會的道德C.資本主義道德D.社會主義道德【答案】：D10.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ.推廣研究B.應(yīng)用研究C.基礎(chǔ)研究D.開發(fā)研究【答案】：C11.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.撤銷教師資格C.罰款D.警告【答案】：A12.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理健康教育B.心理治療C.心理咨詢D.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查【答案】：A13.依活動過程的特點(diǎn)，可以將動機(jī)分為（）。A.社會動機(jī)和局部動機(jī)B.外部動機(jī)和內(nèi)部動機(jī)C.交往動機(jī)和威信動機(jī)D.近景動機(jī)和遠(yuǎn)景動機(jī)【答案】：C14.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.辦學(xué)定位B.大學(xué)精神C.戰(zhàn)略制定D.大學(xué)使命【答案】：A15.注意具有的兩個基本特征是（）A.指向性和調(diào)節(jié)性B.集中性和指向性C.指向性和選擇性D.集中性和選擇性【答案】：B16.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.開放性B.透明度C.心理化D.衍生性【答案】：C17.對學(xué)習(xí)時間的管理屬于（）學(xué)習(xí)策略？A.資源管理策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】：A18.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系B.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個人利益的關(guān)系C.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系D.正確處理教育事業(yè)的長期利益和教師短期利益之間的關(guān)系【答案】：B19.從倫理學(xué)的角度，教師要平等對待學(xué)生，首先堅持教育人道主義原則，要（）。A.實(shí)事求是，賞罰分明B.面向全體，點(diǎn)面結(jié)合C.愛無差等，一視同仁D.長善救失，因材施教【答案】：C20.下列選項中教育社會性質(zhì)根本標(biāo)志的是（）。A.勞動技術(shù)教育B.美育C.德育D.體育【答案】：C21.高等教育管理權(quán)力下放的關(guān)鍵是（）。A.社會的廣泛參與B.高等學(xué)校依法獨(dú)立辦學(xué)C.擴(kuò)大高等學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)D.轉(zhuǎn)變政府的職能【答案】：D22.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認(rèn)為（）A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的B.分工與私有制使人片面發(fā)展C.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法D.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展【答案】：C23.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當(dāng)于以下哪個選項？（）A.自卑B.羞怯C.嫉妒D.悲觀【答案】：C24.提出了成就目標(biāo)的TARGET模式的心理學(xué)家是（）。A.阿特金森B.埃姆斯C.埃利奧特D.皮特里差【答案】：B25.“回憶高考的第一天是如何度過的"，這種記憶屬于（）。A.語義記憶B.程序記憶C.理解記憶D.情景記憶【答案】：D26.下列選項中屬于行為主義觀點(diǎn)的是（）。A.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為B.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)C.心理學(xué)應(yīng)該研究意識的元素D.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象【答案】：A27.關(guān)于虛榮下列說法正確的是（）。A.虛榮是榮譽(yù)向恥辱轉(zhuǎn)化的中介B.虛榮是個人榮譽(yù)感在內(nèi)心的正常反映之一C.虛榮往往伴隨著嫉妒D.虛榮是以個人主義為基礎(chǔ)的【答案】：B28.下列有關(guān)高職院校科研的表述,不正確的是（）A.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開展科學(xué)研究的意義不大B.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合C.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊伍建設(shè)結(jié)合D.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究【答案】：A29.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是心理學(xué)家（）。A.卡特爾B.班杜拉C.托爾曼D.阿特金森【答案】：B30.為報達(dá)家長而努力學(xué)習(xí)屬于（）。A.附屬內(nèi)驅(qū)力B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.好奇心D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：A31.2004年中國教育部發(fā)布的（）被評價為中國學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》（試行）B.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》D.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研道德建設(shè)的意見》【答案】：A32.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于（）。A.運(yùn)氣B.能力C.任務(wù)難度D.努力【答案】：B33.（）是指個人對別人的意識，包括別人在場或與別人一起活動所帶來的行為效率的提高。A.社會惰化B.社會消退C.社會助長D.社會干擾【答案】：C34.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法錯誤的是（）。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會難以產(chǎn)生影響【答案】：D35.今后的一段時間，我國研究生教育應(yīng)堅持以（）為原則，分層辦學(xué)、有序發(fā)展，形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.分類指導(dǎo)B.宏觀指導(dǎo)C.微觀指導(dǎo)D.整體規(guī)劃【答案】：A二、多選題36.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn)，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點(diǎn)。A.忠誠黨的教育事業(yè)，B.關(guān)心學(xué)生、C.富有耐心D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：AB37.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值【答案】：ABC38.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)？（）A.行為符合年齡與性別特征B.人格完善C.智力正常D.人體各器官發(fā)育良好【答案】：ABC39.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.包容B.仁慈C.公正D.學(xué)習(xí)E.進(jìn)取【答案】：BC40.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在（）方面A.教師引領(lǐng)學(xué)生成長的需要B.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要C.實(shí)現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要D.教師道德人格完善的需要【答案】：ABCD41.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.違反財經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私D.收受賄賂【答案】：ABCD42.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括（）。A.自主開展與境外高校的合作B.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)C.人事配置權(quán)D.自主調(diào)節(jié)系科招生比例【答案】：ABD43.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.聽取建議積極配合B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長，管教好了再送回來C.主動聯(lián)系及時溝通D.學(xué)生犯了錯誤，讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生【答案】：AC44.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有（）。A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合B.學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合C.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合D.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合E.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合【答案】：ACDE45.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.穩(wěn)定-可變維度B.可控-不可控維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.長期-短期維度【答案】：ABC46.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?（）。A.平靜和保守期B.退出教職期C.穩(wěn)定期D.實(shí)驗與重估期E.入職期【答案】：ABCDE47.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.想象的道德情感B.倫理的道德情感C.記憶的道德情感D.直覺的道德情感【答案】：ABD48.對教師道德行為的認(rèn)識正確的是（）。A.對教師履行師德規(guī)范有重要意義B.對教師道德實(shí)踐有很大的作用C.有助于教師道德人格塑造D.對教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響【答案】：ABCD49.教學(xué)反思的過程包括以下哪些階段？（）A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗階段C.積極驗證階段D.重新概括階段【答案】：ABCD50.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.從事教育工作的使命感C.沒有求知的欲望與興趣D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力E.良好的性格特征【答案】：ABCD51.教師職業(yè)道德的培育過程包括（）。A.內(nèi)化B.塑造C.養(yǎng)成D.認(rèn)識【答案】：ABC52.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.心理支持B.集體智慧C.團(tuán)結(jié)合作D.