2023-2024學(xué)年江西省宜春市上高中學(xué)上學(xué)期高二第二次語文月考B試卷 （解析版）

江西省上高中學(xué)2023—2024學(xué)年上學(xué)期第二次月考高二語文B試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀（I）（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成各題。材料一：電影的本質(zhì)即在于文化。電影文化即電影媒介所承載的相關(guān)文化的總和。大眾文化，是現(xiàn)代社會發(fā)展與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的市民文化。電影文化本身也屬于一種大眾文化，它符合大眾欣賞觀念與藝術(shù)取向，同時也表現(xiàn)著大眾欲念，釋放著大眾心理壓力。電影為大眾文化的傳播與宣傳提供了具體的形式，而大眾文化也賦予了電影文化具體的內(nèi)容。兩者相互依托，相互促進(jìn)。電影文化活動，是通過商品消費(fèi)的方式來實(shí)現(xiàn)的，電影除了商業(yè)包裝外，還存在著精神與文化格調(diào)，更為關(guān)注的是人們的審美與娛樂需求，并傳輸著新思想。電影在推出后，很容易在觀眾群體中發(fā)揮影響力，引來眾多模仿與學(xué)習(xí)，電影中存在的一些內(nèi)容或元素，可能會成為流行文化，引導(dǎo)時代潮流。這種特征即大眾文化的流行性。大眾文化可以表現(xiàn)通俗，但并非是庸俗，而電影文化中則可能存在著一些庸俗性內(nèi)容。將大眾文化與電影文化相結(jié)合，應(yīng)切實(shí)摒棄電影文化中存在的不良內(nèi)容，切實(shí)提高電影審美品質(zhì)。借助大眾文化，電影文化應(yīng)有更多追求，將具備高質(zhì)量、高水平的作品推向大眾。在電影文化中，表現(xiàn)出一些暴力、拜金、醉生夢死等文化觀念，其“虛假真實(shí)”會對大眾的思想帶來嚴(yán)重腐蝕。這些電影文化不利于電影的長期發(fā)展，同時也不符合大眾文化的本質(zhì)要求。（摘編自劉海旭《論電影文化與大眾文化的關(guān)系》）材料二：但凡一部“現(xiàn)象級”影片，必與文化相關(guān)。《黑暗騎士》之所以令一部超英雄電影擁有前所未有的深度與嚴(yán)肅，在于它觸碰了新世紀(jì)恐怖主義的文化神經(jīng)，由蝙蝠俠來回答神秘的哲學(xué)問題：人性與責(zé)任，社會義務(wù)與政治信托。熱門電影比熱門書，能夠抵達(dá)更為廣泛的受眾。相較于書所帶來的更為主動而獨(dú)特的個人體驗(yàn)，我們與他人一起走進(jìn)影院獲得的是一種共享體驗(yàn)；在影院，我們無法控制自己的感覺和認(rèn)知、無法停頓或快進(jìn)我們看到聽到的，因此我們與作品的關(guān)系非常被動。這就是影像時代的哲學(xué)——所見即所信。在這個意義上，電影會對主流文化產(chǎn)生巨大的影響。想改變文化？試試電影吧。唯有電影走進(jìn)生活與人心，才會形成真正的電影文化。以全球熱映的《星球大戰(zhàn)7》為例，我的波士頓朋友如是描繪當(dāng)?shù)厝说目駸幔簣鰣霰瑵M，早早售罄。而我的巴黎朋友說：法國人也跟著湊熱鬧，但是熱度明顯不敵。為什么？因?yàn)椤缎乔虼髴?zhàn)》影響的是整個美國文化。七部星戰(zhàn)伴隨一代人度過了少年、青年和壯年，他們與父輩、與同學(xué)、與戀人，時至今日又帶著自己的孩子去看?！靶菓?zhàn)”成了現(xiàn)象，超越電影本身，歸于成長記憶。進(jìn)入新世紀(jì)后，中國電影市場發(fā)展迅猛，然而基于有限的歷史，觀影主體與審美趣味都比較單一。一線與二三線城市、城市與鄉(xiāng)村影院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的巨大差距，藝術(shù)影院與商業(yè)影院的極端不均等，都制約了一個成熟電影文化的成型。從13億人口的龐大整體而言，走進(jìn)影院看電影并未成為中國人生活的一部分；即使在文化中心北京，也只有中國電影資料館等極少影院常年放映藝術(shù)電影與經(jīng)典電影，其他全部為放映最新好萊塢大片與國產(chǎn)喜劇的商業(yè)院線。而紐約，林肯中心劇院采用最豪華的室內(nèi)裝飾，有固定類型排片表，匯集主流電影、獨(dú)立電影和外語片；被稱為最精致影院的“巴黎電影院”建于1948年，只有一塊銀幕，是美國歷史上堅(jiān)持放映藝術(shù)電影的藝術(shù)影院。一國的電影文化，關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心。唯有如此，一個多元而充滿活力的電影文化才會出現(xiàn)。（摘編自王田《關(guān)于電影文化，我們該談?wù)撔┦裁础罚┎牧先弘娪啊赌倪浮芬浴斗馍裱萘x》為故事原型，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)作，它在口碑與票房上的雙贏，再度彰顯了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力，“中國風(fēng)”已成為近年國產(chǎn)動畫的創(chuàng)意源頭，“中國味”已成為一種自覺的美學(xué)追求?！段饔斡浿笫w來》以小說《西游記》故事為藍(lán)本，《白蛇：緣起》在民間故事《白蛇傳》的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸……它們并非照相似地再現(xiàn)傳統(tǒng)文化，是找到與當(dāng)下觀眾的共鳴點(diǎn)：戰(zhàn)無不勝、所向披靡的孫大圣，被重塑為一個經(jīng)歷重創(chuàng)后萎靡不振、又希望得到他人認(rèn)可的形象，白娘子在愛與不愛之間優(yōu)柔寡斷。他們走出傳統(tǒng)，成為貼近時代、貼近生活、能走進(jìn)觀眾內(nèi)心、贏得共鳴的活生生的普通人，他們的困頓與奮起，真實(shí)反映了當(dāng)代人的生活、情感和價值追求。在汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)的同時，國產(chǎn)動畫廣泛吸納外國優(yōu)秀文化，增強(qiáng)自身的創(chuàng)造力和感染力。視聽語言上，《大魚海棠》嫁接了日本動畫的視覺呈現(xiàn)形式。人物塑造方面，《哪吒》中哪吒的命運(yùn)和日本動漫形象火影忍者有頗多暗合之處。敘事上，《大圣歸來》借鑒了好萊塢經(jīng)典敘事模式——英雄之旅。（摘編自趙貴勝《國產(chǎn)動畫片更有“中國味”》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.電影文化屬于大眾文化，也是市民文化，表現(xiàn)大眾欲念，釋放大眾心理壓力，符合大眾欣賞觀念與藝術(shù)取向。B.電影文化只要借助大眾文化，就可以摒棄電影文化中存在不良內(nèi)容，從而將高質(zhì)量、高水平的作品推向大眾。C.材料一和材料二有一個共同觀點(diǎn)是電影與文化息息相關(guān)，電影文化能引來更多的模仿和學(xué)習(xí)而成為主流文化。D.材料三認(rèn)為當(dāng)下國產(chǎn)動畫不僅真實(shí)再現(xiàn)了傳統(tǒng)文化，而且通過對傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達(dá)，實(shí)現(xiàn)作品與觀眾的共振。2.根據(jù)材料二和材料三，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.一部成功的影片，往往能反映社會、人性等嚴(yán)肅的主題以及對現(xiàn)實(shí)的思考，從而贏得廣大普通人的共鳴。B.通過看書我們可以主動獲得獨(dú)特的個人體驗(yàn)，看電影卻是完全被動地接受所見所聞，無法控制感覺和認(rèn)知。C.《大圣歸來》等影片立足傳統(tǒng)經(jīng)典，觀照現(xiàn)代生活，為電影對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化做出了積極探索。D.電影可以反映一國文化也可能改變一國文化。中國電影和美國電影就都彰顯了自己優(yōu)秀文化的強(qiáng)大生命力。3.下列說法中，可以作為論據(jù)來支撐材料二“電影文化與文化、生活、人心相關(guān)”觀點(diǎn)的是（）A.《國家寶藏》《中國詩詞大會》等熱播，使得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生機(jī)，文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。B.2017年，電影票房過億的影片有92部，其中國產(chǎn)電影51部，國產(chǎn)電視劇生產(chǎn)量連年居世界第一。C.《流浪地球》共做了3000多張概念圖，8000多件鏡頭畫稿，體現(xiàn)了制作者的精雕細(xì)琢。D.《哪吒》以《封神演義》為藍(lán)本，刻畫了品行頑劣最終成長為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌昴倪感蜗蟆?.材料二在論證上有哪些特點(diǎn)？請簡要說明。5.請結(jié)合材料談?wù)?，如何使我國電影文化健康多元而充滿活力。【答案】1.A2.B3.D4.①采用分總的論證結(jié)構(gòu)，首先論述電影與文化相關(guān)，其次說電影走進(jìn)生活與人心，才會形成真正的電影文化，最后總結(jié)一國的電影文化，關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心，結(jié)構(gòu)清晰嚴(yán)謹(jǐn)。②論證方法多樣，如例證法，舉《黑暗騎士》來論述熱門電影中顯示出的文化與社會問題。類比論證，以汽車文化的形成類比電影文化的形成。對比論證，以中美影院的對比，說明電影要走進(jìn)生活，成為生活的一部分（熱門書和熱門電影的對比）。③論證語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，活潑生動。如“但凡一部“現(xiàn)象級”影片，必與文化相關(guān)”中的“但、必定”體現(xiàn)其準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，“老紳士開著老爺車，小牛仔開著越野車”“場場爆滿，早早售罄”體現(xiàn)其活潑生動。5.①要使電影文化符合合大眾欣賞觀念與藝術(shù)取向，同時也能表現(xiàn)大眾欲念，釋放大眾心理壓力（電影文化要關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心）。②要摒棄電影文化中存在的不良內(nèi)容，提高電影審美品質(zhì)。③應(yīng)有更多追求，電影風(fēng)格要多樣化，電影資源要均衡。④在汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)的同時，廣泛吸納外國優(yōu)秀文化?！窘馕觥俊?題】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。B.“只要……就”強(qiáng)加條件，原文是“將大眾文化與電影文化相結(jié)合，應(yīng)切實(shí)摒棄電影文化中存在的不良內(nèi)容，切實(shí)提高電影審美品質(zhì)”，選項(xiàng)將“借助大眾文化”設(shè)置為“摒棄電影文化中存在的不良內(nèi)容，從而將高質(zhì)量、高水平的作品推向大眾”的充分條件，不合文意；C.“成為主流文化”錯，偷換概念，原文材料一是“可能會成為流行文化”，或材料二“對主流文化產(chǎn)生巨大影響”；D.“真實(shí)再現(xiàn)”錯，原文“并非照相似地再現(xiàn)”。故選A?！?題】本題考查學(xué)生對多個信息進(jìn)行比較、辨析的能力。B.“完全被動地接受”錯誤，過于絕對化。原文表述是“相較于書所帶來的更為主動而獨(dú)特的個人體驗(yàn)，我們與他人一起走進(jìn)影院獲得的是一種共享體驗(yàn)；在影院，我們無法控制自己的感覺和認(rèn)知、無法停頓或快進(jìn)我們看到聽到的，因此我們與作品的關(guān)系非常被動”，“非常被動”不等于“完全被動地接受”。故選B?！?題】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A.《中國詩詞大會》不是影片，這兩個節(jié)目證明了“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生機(jī)”，并不能證明電影文化與“生活、人心相關(guān)”；B.證明的是中國電影文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展；C.證明的是影片制作精細(xì)；D.《哪吒》融合了傳統(tǒng)文化及現(xiàn)代生活，反映了普通人的追求，可以證明觀點(diǎn)。故選D?！?題】本題考查學(xué)生分析論證結(jié)構(gòu)和思路，分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。從論證結(jié)構(gòu)上看，材料二采用分總的論證結(jié)構(gòu)：第一段總領(lǐng)句說“但凡一部‘現(xiàn)象級’影片，必與文化相關(guān)”，首先論述電影與文化相關(guān)；第三段總領(lǐng)句說“唯有電影走進(jìn)生活與人心，才會形成真正的電影文化”，其次說電影走進(jìn)生活與人心，才會形成真正的電影文化；最后總結(jié)“一國的電影文化，關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心”，一國的電影文化，關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心，結(jié)構(gòu)清晰嚴(yán)謹(jǐn)。從論證方法上看，材料二論證方法多樣：如例證法，“《黑暗騎士》之所以令一部超英雄電影擁有前所未有的深度與嚴(yán)肅，在于它觸碰了……”舉《黑暗騎士》來論述熱門電影中顯示出的文化與社會問題。類比論證，“在美國高速路上看身邊經(jīng)過的汽車，是一件趣事……當(dāng)開車成為生活方式、‘改裝’成為一門藝術(shù)，便有了汽車文化”，以汽車文化的形成類比電影文化的形成。對比論證，“即使在文化中心北京，也只有中國電影資料館等極少影院常年放映藝術(shù)電影與經(jīng)典電影，其他全部為放映最新好萊塢大片與國產(chǎn)喜劇的商業(yè)院線。而紐約，林肯中心劇院采用最豪華的室內(nèi)裝飾，有固定類型排片表，匯集主流電影、獨(dú)立電影和外語片”，以中美影院的對比，說明電影要走進(jìn)生活，成為生活的一部分（熱門書和熱門電影的對比）。從論證語言上看，論證語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，活潑生動：如“但凡一部‘現(xiàn)象級’影片，必與文化相關(guān)”中的“但、必定”體現(xiàn)其準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)；還有“電影中存在的一些內(nèi)容或元素，可能會成為流行文化，引導(dǎo)時代潮流”中“可能”一詞，也體現(xiàn)了語言的嚴(yán)謹(jǐn)性；“老紳士開著老爺車，小牛仔開著越野車”“場場爆滿，早早售罄”體現(xiàn)其活潑生動?！?題】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。結(jié)合材料一“電影文化本身也屬于一種大眾文化，它符合大眾欣賞觀念與藝術(shù)取向，同時也表現(xiàn)著大眾欲念，釋放著大眾心理壓力”，或材料二“一國的電影文化，關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心。唯有如此，一個多元而充滿活力的電影文化才會出現(xiàn)”，可概括出：要使電影文化符合大眾欣賞觀念與藝術(shù)取向，同時也能表現(xiàn)大眾欲念，釋放大眾心理壓力，或：電影文化要關(guān)乎文化、關(guān)乎生活、關(guān)乎人心。結(jié)合“將大眾文化與電影文化相結(jié)合，應(yīng)切實(shí)摒棄電影文化中存在的不良內(nèi)容，切實(shí)提高電影審美品質(zhì)”，可概括出：要摒棄電影文化中存在的不良內(nèi)容，提高電影審美品質(zhì)。結(jié)合“借助大眾文化，電影文化應(yīng)有更多追求，將具備高質(zhì)量、高水平的作品推向大眾”“進(jìn)入新世紀(jì)后，中國電影市場發(fā)展迅猛，然而基于有限的歷史，觀影主體與審美趣味都比較單一。一線與二三線城市、城市與鄉(xiāng)村影院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的巨大差距，藝術(shù)影院與商業(yè)影院的極端不均等，都制約了一個成熟電影文化的成型”，可概括出：應(yīng)有更多追求，電影風(fēng)格要多樣化，電影資源要均衡。結(jié)合材料三“在汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)的同時，國產(chǎn)動畫廣泛吸納外國優(yōu)秀文化，增強(qiáng)自身的創(chuàng)造力和感染力”，可概括出：在汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)的同時，廣泛吸納外國優(yōu)秀文化。二、現(xiàn)代文閱讀（II）（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。刀削面阿成在奮斗路那兒，有一家大同面食館，我常領(lǐng)著老婆孩子去那兒吃一頓。近幾年，我在外胡吃海喝的事比較多一些，真不像話。酒足飯飽地回到家中，看到在家里靜悄悄地吃著青菜蘿卜的大人小孩兒，鼻子“嗖”地酸了，內(nèi)疚了。覺得自己很不男人，而且也很不成熟。開始我領(lǐng)著老婆孩子去的是一家自助牛排館。我覺得初次在外面吃飯，選在這里比較好一點(diǎn)。一是價格是固定的，四十八元一位，不算貴；二來，老婆孩子可以據(jù)自己的愛好，自由地去選自己喜歡吃的東西。雖說多年來一家人一直生活在一起，但是，你不要固執(zhí)地認(rèn)為你很清楚他們每一個人都喜歡吃什么。到了飯店，你拿過菜譜，點(diǎn)這個點(diǎn)那個，間或裝腔作勢地問他們，你們還喜歡吃什么呢？?。抗?。他們都默默地看著你，不發(fā)表意見?；蛘咚麄冋f，你就點(diǎn)吧，別太貴了就行。他們也是有自尊的人，不可能將內(nèi)心的想法與渴求，全都講出來給你聽。他們無論是在社會大家庭，還是自己的小家庭里，活得都很有分寸。所以選擇自助餐，是因?yàn)樽灾偷钠贩N很多，涮羊肉、牛肉、豬肉，各種蔬菜，各種炒菜，各種甜食，各種主食。你會發(fā)現(xiàn)，你的老婆孩子選回的食品，很多是出乎你的預(yù)料之外。而且你在選擇方面的經(jīng)驗(yàn)和善意的建議，對他們根本不發(fā)生什么影響。他們在吃的選擇上，我行我素。讓你感到自卑，感到茫然，甚至還感到彼此之間有一種潛在的對手感。第一次率家人吃飯館，無論如何是成功的，或者是基本成功的。惟一感到有一點(diǎn)遺憾的，是你自己?？赡悴荒苷f。一路上說別的，還做一些生硬的手勢。你顯得很客氣，很陌生，他們邊走邊用那樣的眼神兒看著你。后來，妻子反對去牛排館，認(rèn)為貴，太貴！尤其是飲料，不大一個杯，服務(wù)員強(qiáng)行兌那么多冰塊。誰傻呀？不去，聽著沒有，真的不去！于是，我選擇了奮斗路上的大同面食館。大同面食館，是一伙山西人開的，其山西特色是自然的，有刀削面、撥魚兒等等，醋是正宗的山西老陳醋，煞口。餐客吃它不會覺得跌份兒，而且價格便宜。一家四口人，加上一壺菊花茶，一杯扎啤，一小包精美的餐巾紙，五六十塊錢就下來了。回來的路上，妻子說，茶要錢還行，里面放冰糖了，但那小包餐巾紙飯店不應(yīng)當(dāng)要錢。我說，是。我年輕的時候，就很喜歡吃山西刀削面。那時候我住獨(dú)身宿舍，是家庭的叛逆者，不愿意回家。下了班之后，常獨(dú)自一人在大街上毫無目的地閑逛。記得在八道街的街角處，有一個不大的山西削面館，鋪面不大，三四張桌子，常坐滿了人。一大鍋沸開的水，大師傅驚世駭俗的嫻熟技術(shù)，嚓嚓嚓，面削得薄而利落，讓人嘆為觀止。來一碗！加老醋，加蒜末，加一點(diǎn)醬油，一額的熱汗，青年人吃上癮了，便常去吃，而且價錢不貴。當(dāng)代的年輕人不會把這東西吃上癮。他們喜歡吃漢堡包。我陪他們吃過多次，我是一個很大方的人，但每次我都覺得貴。黏不唧兒的，咬在嘴里，有一種被洋人戲弄的感覺。后來，開大卡車去天津，和幾個同路的工友在城里閑逛的時候，突然在一條背街上，看到了刀削面。一個人力車工人坐在他的板車上，托著一大碗刀削面大氣凜然地吃著。他的身后就是專賣刀削面的小飯館。我建議幾個工友吃吃刀削面，他們?nèi)磳ΑＳ写蟛损^吃這東西干什么？不吃，愿意吃你一個人去吃。我決定一個人去吃，就吃一碗。他們幾個等在一旁，非常不理解。一個工友說，啥也別說了，就是嘴饞。我捧著碗，表情嚴(yán)肅地吃著。太舒服了，特別充實(shí)，充滿著親情式的享受。近些年來，因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系，常到北京去。到了北京始終沒有機(jī)會獨(dú)自去東單那個街角大眾式的飯店，吃一次三塊錢一碗的快餐式的刀削面。非常遺憾。有一次，上飛機(jī)回東北之前，在北京的東北哥們兒老邱要請我搓一頓。我提出去吃一碗刀削面。老邱說，那不扯呢嗎？那叫啥呀？大哥來了，咋也不能光吃一碗刀削面哪。后來，他又用北京話補(bǔ)充了一句，那怎么成啊。我嚴(yán)肅地說，任何東西我都不吃，就是刀削面，幾次來北京都沒吃上。你要請我就請我吃這個。老邱說，這太不好了，咱們哥們兒還不至于連一頓飯也請不起吧，是不是？我說，是，你的情況我了解。但是，就吃刀削面，關(guān)鍵是我想吃。老邱說，好吧好吧好吧。二人終于在一家商場的頂層吃上了刀削面。八塊一碗，兩碗十六塊。我吃得很好，很滋潤，很高興，說了好多話。臨上飛機(jī)的時候，老邱說，看來，你是真的喜歡吃刀削面。上個月，我領(lǐng)著我的小女兒又去了奮斗路的那家大同面食館，那時候客人不多。不大的工夫，進(jìn)來一對衣著簡樸的母女，女兒也就十四五歲。她們選了一張小桌坐下，只要了一碗刀削面。女兒吃著，說著，母親坐在對面，溫柔地看著，聽著。我慢慢地流下了眼淚。（有刪改）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.“我”在外面胡吃海喝，回到家后，看見老婆孩子吃著蘿卜青菜，“覺得自己很不男人”，寫出了“我”的家庭責(zé)任感。B.“驚世駭俗”“大氣凜然”兩處成語，大詞小用，描寫面館師傅削面和人力車工人吃面的場景，給讀者留下了深刻印象。C.工友和老婆孩子都不理解，唯有老邱分別時最終真正理解了“我”喜歡吃刀削面的原因，體現(xiàn)了人與人之間關(guān)系的微妙。D.小說段落短小，多用短句，但內(nèi)容表達(dá)簡潔明快，“奮斗路”“八道街”“天津”等地的場景靈活切換，加快了敘事節(jié)奏。7.關(guān)于文中敘寫“我”年輕時吃刀削面的部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.下班后“我常獨(dú)自一人在大街上毫無目的地閑逛”，用“我”的孤寂，反襯后文面館內(nèi)吃面時的熱鬧。B.對大師傅嫻熟削面技巧描寫，暗示了刀削面味美且富有特色，流露出“我”對刀削面的喜愛與贊嘆。C.“加老醋，加蒜末，加一點(diǎn)醬油”，“加”字動詞連用，動作干凈利落，語言生動明快，很有畫面感。D.“來一碗！”獨(dú)立成段，使上文削面與下文吃面的情節(jié)自然銜接，表現(xiàn)了“我”叫面時的興奮與期待。8.小說標(biāo)題是“刀削面”，為什么用大量篇幅寫去牛排館吃自助餐？請簡要分析。9.小說結(jié)尾，“我”看到一對母女吃刀削面的情景，為什么“慢慢地流下了眼淚”？談?wù)勀愕睦斫??！敬鸢浮?.C7.A8.①推動情節(jié)發(fā)展，引出下文“我”領(lǐng)全家人吃刀削面的內(nèi)容。

②寫出了“我”與家人吃牛排的不和諧，想補(bǔ)償家人卻不被家人理解。

③與后文吃刀削面時“親情式的享受”進(jìn)行對比，突出主題。9.①吃面母女之間自然流露出的親情讓“我”感動流淚。

②觸景生情，母女吃面的場景，讓“我”想起了年輕時的叛逆和近幾年不顧家的行為，“我”內(nèi)疚流淚。

③如今，“我”常帶家人去吃刀削面，回歸了家庭，享受到親情，“我”幸福流淚?！窘馕觥俊?題】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并概括文中信息的能力。C.“最終真正理解”于文無據(jù)。小說中老邱盛情請我吃飯，因?yàn)椤拔摇毕氤缘断髅妫谖业膱?jiān)持下，老邱只能依著我，最后說“看來，你是真的喜歡吃刀削面”，從這些情節(jié)中無法得知老邱是真正理解我的人的結(jié)論。故選C?！?題】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并概括文中信息的能力。A.“反襯后文面館內(nèi)吃面時的熱鬧”錯誤。作者描寫自己一人在街上閑逛，表達(dá)了年輕時候與家庭的隔閡，不注重親情關(guān)系，和后文寫面館吃面的關(guān)系應(yīng)為表達(dá)一碗刀削面給年輕的單身青年以慰藉，突出了小說主題。故選A?！?題】本題考查學(xué)生分析重要情節(jié)、語段的作用的能力。由原文“你會發(fā)現(xiàn)，你的老婆孩子選回的食品，很多是出乎你的預(yù)料之外。而且你在選擇方面的經(jīng)驗(yàn)和善意的建議，對他們根本不發(fā)生什么影響”“他們在吃的選擇上，我行我素。讓你感到自卑，感到茫然，甚至還感到彼此之間有一種潛在的對手感”“后來，妻子反對去牛排館，認(rèn)為貴，太貴！尤其是飲料，不大一個杯，服務(wù)員強(qiáng)行兌那么多冰塊。誰傻呀？不去，聽著沒有，真的不去！”“于是，我選擇了奮斗路上的大同面食館”可知，由吃自主的情節(jié)引出下文“我”領(lǐng)全家人吃刀削面的內(nèi)容，推動情節(jié)發(fā)展。由原文“開始我領(lǐng)著老婆孩子去的是一家自助牛排館?！杂傻厝ミx自己喜歡吃的東西”“你會發(fā)現(xiàn)，你的老婆孩子選回的食品，很多是出乎你的預(yù)料之外。……讓你感到自卑，感到茫然，甚至還感到彼此之間有一種潛在的對手感”“第一次率家人吃飯館，無論如何是成功的，或者是基本成功的。惟一感到有一點(diǎn)遺憾的，是你自己?？赡悴荒苷f。一路上說別的，還做一些生硬的手勢。你顯得很客氣，很陌生，他們邊走邊用那樣的眼神兒看著你”可知，“我”與家人吃牛排的不和諧，表達(dá)了“我”想補(bǔ)償家人卻不被家人理解。由原文“他們在吃的選擇上，我行我素。讓你感到自卑，感到茫然，甚至還感到彼此之間有一種潛在的對手感”“可你不能說。一路上說別的，還做一些生硬的手勢。你顯得很客氣，很陌生，他們邊走邊用那樣的眼神兒看著你”“我捧著碗，表情嚴(yán)肅地吃著。太舒服了，特別充實(shí)，充滿著親情式的享受”“我吃得很好，很滋潤，很高興，說了好多話。臨上飛機(jī)的時候，老邱說，看來，你是真的喜歡吃刀削面”“上個月，我領(lǐng)著我的小女兒又去了奮斗路的那家大同面食館……。我慢慢地流下了眼淚”可知，吃自助與后文吃刀削面時“親情式的享受”進(jìn)行對比，突出主題?！?題】本題考查學(xué)生分析、探究文本情感和個性化閱讀的能力。由原文“她們選了一張小桌坐下，只要了一碗刀削面。女兒吃著，說著，母親坐在對面，溫柔地看著，聽著”可知，吃面母女之間自然流露出的親情讓“我”感動流淚。由原文“那時候我住獨(dú)身宿舍，是家庭的叛逆者，不愿意回家。下了班之后，常獨(dú)自一人在大街上毫無目的地閑逛”“近幾年，我在外胡吃海喝的事比較多一些，真不像話。酒足飯飽地回到家中，看到在家里靜悄悄地吃著青菜蘿卜的大人小孩兒，鼻子‘嗖’地酸了，內(nèi)疚了。覺得自己很不男人，而且也很不成熟”可知，母女吃面的場景讓“我”觸景生情，想起了年輕時的叛逆和近幾年不顧家的行為，“我”內(nèi)疚流淚。由原文“于是，我選擇了奮斗路上的大同面食館。大同面食館，是一伙山西人開的，其山西特色是自然的，有刀削面、撥魚兒等等，醋是正宗的山西老陳醋，煞口。餐客吃它不會覺得跌份兒，而且價格便宜。一家四口人，加上一壺菊花茶，一杯扎啤，一小包精美的餐巾紙，五六十塊錢就下來了?；貋淼穆飞?，妻子說，茶要錢還行，里面放冰糖了，但那小包餐巾紙飯店不應(yīng)當(dāng)要錢。我說，是”“上個月，我領(lǐng)著我的小女兒又去了奮斗路的那家大同面食館”可知，如今，“我”常帶家人去吃刀削面，回歸了家庭，享受到親情，“我”幸福流淚。三、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：漢王既用滕公、蕭何之言，擢拜韓信為上將軍，引信上坐。王問曰：“丞相數(shù)言將軍，將軍何以教寡人計(jì)策？”信謝，因問王曰：“今東向爭權(quán)天下，豈非項(xiàng)王耶？”曰：“然?！庇衷唬骸按笸踝詳嘤氯屎窂?qiáng)，孰與項(xiàng)王？”漢王默然良久，曰：“不如也！”信再拜賀曰：“唯信亦以為大王不如也。然臣嘗事楚，請言項(xiàng)王為人。項(xiàng)王喑噁叱咤，千人皆廢，然不能任屬賢將，此匹夫之勇耳。項(xiàng)王見人恭謹(jǐn)，言語呴呴，人疾病，涕泣分食飲，至人有功當(dāng)封爵，印刓綬敝，忍不能與，此所謂婦人之仁。項(xiàng)王雖霸天下而臣諸侯，不居關(guān)中，都彭城，又背義帝約，而以親愛王，諸侯不平。諸侯之見項(xiàng)王遷逐義帝，置江南，亦皆歸自王善地。項(xiàng)王所過，無不殘滅多怨，百姓不附，特劫于威強(qiáng)服耳。名雖為霸王，實(shí)失天下心，故曰其強(qiáng)易弱。今大王誠反其道，任天下武勇，何不誅？以天下城邑封功臣，何不服？以義兵從思東歸之士，何不散？”于是漢王喜，自以為得信晚，遂聽信計(jì)，部署諸將所擊。八月，漢王東出，秦民歸漢，漢王遂誅三秦王，定其地，收諸侯兵討項(xiàng)王，定帝業(yè)：韓信之謀也。（節(jié)選自劉向《新序·卷十·善謀》，有刪改）材料二：太史公曰：吾聞之周生曰：“舜目蓋重瞳子。”又聞項(xiàng)羽亦重瞳子，羽豈其苗裔邪？何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭，不可勝數(shù)。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，號為“霸王”，位雖不終，近古以來，未嘗有也。及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古。謂霸王之業(yè)，欲以力征經(jīng)營天下。五年卒亡其國身死東城尚不覺寤而不自責(zé)過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉?。ü?jié)選自司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。五年卒A亡B其國C身死D東城E尚不覺寤F而不自責(zé)G過矣11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.然，表轉(zhuǎn)折，與“不然，籍何以至此”（《鴻門宴》）中的“然”意義不同。B.不終，文中指沒有維持到底，其中的“終”與成語“終身大事”的“終”意思相同。C.自立，文中指自稱為王，現(xiàn)多用來表示不依賴別人，靠自己的勞動而生活。D.本紀(jì)，中國古代紀(jì)傳體史書中的帝王傳記；《史記》五種體例是本紀(jì)、世家、列傳、書、表。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.韓信受到漢王信任固然有滕公、蕭何推薦的因素，還與他對項(xiàng)羽為人的分析精辟而深刻、具有知人識人的眼光有關(guān)。B.漢王深為韓信推心置腹的謀劃而高興，并采納其計(jì)策，馬上部署將領(lǐng)落實(shí)韓信的計(jì)劃，最終有了“定帝業(yè)”的局面。C.因聽說項(xiàng)羽和舜的眼睛都是雙瞳孔，所以司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽是舜的后代，并感嘆這就是項(xiàng)羽興起得十分迅猛的原因。D.雖然項(xiàng)羽最后失敗了，但是他起勢于民間，僅用三年時間就一舉滅秦，號令都由他而出，這個成就是值得肯定的。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）信謝，因問王曰：“今東向爭權(quán)天下，豈非項(xiàng)王耶？”（2）自矜功伐，奮其私智而不師古。14.關(guān)于項(xiàng)羽會失敗的原因，韓信和司馬遷的看法有何不同？【答案】10.CEG11.B12.C13.（1）韓信表示感謝，于是問漢王說：“如今（大王）向東（進(jìn)軍）爭奪天下的對手，難道不是項(xiàng)王嗎？”（2）自己夸耀功勞，逞弄個人的智慧而不效法古人。14.①韓信認(rèn)為項(xiàng)羽匹夫之勇、婦人之仁，任人唯親，殺戮過多。

②司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽放逐義帝以致眾叛親離，逞弄個人智慧而不效法古人?！窘馕觥俊?0題】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：“結(jié)果僅僅五年的時光，就使得他的國家滅亡了。直到身死東城，他還沒有覺悟，不肯責(zé)備自己，這顯然是錯誤的?！薄捌鋰弊鳌巴觥钡馁e語，譯為“使得他的國家滅亡”，C處斷開；“東城”是“身死”的地點(diǎn)，聯(lián)系緊密，其后斷，即E處斷開；“不覺寤”“不自責(zé)”屬于并列成分，用“而”連接，譯為“沒有覺悟”“不肯責(zé)備自己”聯(lián)系緊密，其后斷，即G處；故應(yīng)選CEG?！?1題】本題考查學(xué)生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象和文化常識的理解能力。B.“意思相同”錯誤。“終身大事”的“終”意思是“自始至終的整段時間”。故選B?！?2題】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“所以司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽是舜的后代，并感嘆這就是項(xiàng)羽興起得十分迅猛的原因”錯誤?！拔崧勚苌唬骸茨可w重瞳子?！致勴?xiàng)羽亦重瞳子，羽豈其苗裔邪？”意思是“我從周生那里聽說：“舜的眼睛大概是雙瞳孔?！庇致犝f項(xiàng)羽也是雙瞳孔，項(xiàng)羽難道是舜的后裔嗎?”可知司馬遷只是提出疑問，并不是真的這樣認(rèn)為。故選C?！?3題】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“謝”，感謝；“因”，于是；“東向”，向東；“豈”，難道。（2）“矜”，夸耀；“奮”，施展，表現(xiàn)；“師”，學(xué)習(xí)?！?4題】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)材料一中“項(xiàng)王喑噁叱咤，千人皆廢，然不能任屬賢將，此匹夫之勇耳”可知韓信認(rèn)為項(xiàng)羽是匹夫之勇；“項(xiàng)王見人恭謹(jǐn)，言語呴呴，人疾病，涕泣分食飲，至人有功當(dāng)封爵，印刓綬敝，忍不能與，此所謂婦人之仁”，可知韓信認(rèn)為項(xiàng)羽婦人之仁；“項(xiàng)王雖霸天下而臣諸侯，不居關(guān)中，都彭城，又背義帝約，而以親愛王，諸侯不平”，意思是可知項(xiàng)王雖然稱霸天下，使各諸侯王臣服，(卻)不駐扎關(guān)中，定都彭城，又違背了義帝的約定，把親近的人、喜愛的人封為王，諸侯心里不平，可知韓信認(rèn)為項(xiàng)羽任人唯親?！绊?xiàng)王所過，無不殘滅多怨，百姓不附，特劫于威強(qiáng)服耳。名雖為霸王，實(shí)失天下心”意思是項(xiàng)王所過之處，沒有不被摧殘毀滅的，百姓怨聲載道，不愿依附他，只不過被他的威力脅迫，勉強(qiáng)服從罷了。項(xiàng)王雖然名義上是霸王，實(shí)際上失去了民心，可知韓信認(rèn)為項(xiàng)羽殺戮過多。根據(jù)材料二“及羽背關(guān)懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古”，意思是等到項(xiàng)羽放棄關(guān)中，懷戀故鄉(xiāng)楚地，流放義帝而自立為王，此時再抱怨王侯們背叛自己，那就很難了。自己夸耀功勞，逞弄個人的智慧而不效法古人。可知司馬遷認(rèn)為項(xiàng)羽放逐義帝以致眾叛親離，逞弄個人智慧而不效法古人。參考譯文：材料一：漢王采納滕公、蕭何的建議后，提拔并任命韓信為上將軍，請韓信坐上座。漢王問(韓信)說：“丞相多次稱贊將軍，將軍拿什么計(jì)策來指點(diǎn)我呢?”韓信表示感謝，于是問漢王說：“如今(大王)向東(進(jìn)軍)爭奪天下的對手，難道不是項(xiàng)王嗎?”漢王說：“是的?！表n信又說：“請大王自己判斷在勇敢、仁慈、強(qiáng)悍方面與項(xiàng)王比，哪一個更厲害?”漢王沉默了好一會兒說：“我比不上項(xiàng)王！”韓信拜了兩拜，贊成地說：“我也認(rèn)為大王比不上項(xiàng)王。但我曾在項(xiàng)王手下做事，請讓我說說項(xiàng)王的為人。項(xiàng)王發(fā)怒呵斥的時候，千人嚇得避退，(他有如此威風(fēng))卻不能任用良將，這不過是匹夫之勇罷了。項(xiàng)王見到他人時恭敬謹(jǐn)慎，說話很溫和，別人生病，(他便)傷心得流淚，把自己的飲食分給病人吃。到了別人有功勞應(yīng)當(dāng)封賞爵位的時候，直到官印磨損了棱角，綬帶破舊了，他還不舍得給人家，這就是所說的婦人的仁慈。項(xiàng)王雖然稱霸天下，使各諸侯王臣服，(卻)不駐扎關(guān)中，定都彭城，又違背了義帝的約定，把親近的人、喜愛的人封為王，諸侯心里不平。諸侯看到項(xiàng)王把義帝流放到江南，也都回去占據(jù)了好的地方自立為王。項(xiàng)王所過之處，沒有不被摧殘毀滅的，百姓怨聲載道，不愿依附他，只不過被他的威力脅迫，勉強(qiáng)服從罷了。項(xiàng)王雖然名義上是霸王，實(shí)際上失去了民心，所以說他的強(qiáng)大已變成脆弱。如果大王真能采取同他相反的方向行事，重用天下英武勇敢的人，還有什么敵人不能被消滅?把天下的城邑封給有功之臣，還有什么人會不服從?率領(lǐng)正義的軍隊(duì)，順從將士東歸的心愿，還有什么敵人會不被擊潰?”于是漢王非常高興，自認(rèn)為得到韓信太晚了，于是聽從韓信的計(jì)策，部署諸將進(jìn)攻。八月，漢王向東進(jìn)攻，秦地百姓都?xì)w順漢王，漢王殺了被項(xiàng)羽分封在秦地的三個王，平定了他們的封地，收編了諸侯的軍隊(duì)，討伐項(xiàng)羽，奠定了帝業(yè)：這些都是韓信的計(jì)謀。材料二：太史公(司馬遷)說：我從周生那里聽說：“舜的眼睛大概是雙瞳孔?！庇致犝f項(xiàng)羽也是雙瞳孔，項(xiàng)羽難道是舜的后裔嗎?(不然)怎么興起得這么迅猛呢！那秦王朝政治差失、混亂的時候，陳涉首先發(fā)難反秦，一時間英雄豪杰紛紛起來，互相爭奪天下的人數(shù)也數(shù)不清。但是項(xiàng)羽并沒有一尺一寸可以依靠的土地，只不過趁勢奮起于民間，三年的時間，就發(fā)展到率領(lǐng)五國諸侯一舉滅秦，分割天下，自行封賞王侯的程度，政令都由項(xiàng)羽頒布，自號為“霸王”，雖然霸王之位并未維持到底，但近古以來未曾有過這樣的人物。等到項(xiàng)羽放棄關(guān)中，懷戀故鄉(xiāng)楚地，流放義帝而自立為王，此時再抱怨王侯們背叛自己，那就很難了。自己夸耀功勞，逞弄個人的智慧而不效法古人。認(rèn)為霸王的業(yè)績只要依靠武力，就能統(tǒng)治好天下。結(jié)果僅僅五年的時光，就使他的國家滅亡了。直到身死東城，他還沒有覺悟，不肯責(zé)備自己，這顯然是錯誤的。而且還借口說“是上天要滅亡我，并不是我用兵的過錯”，這難道不是很荒謬嗎?。ǘ┕糯姼栝喿x（本題共2小題，（9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。啼鳥(節(jié)選)歐陽修春到山城苦寂寞，把盞常恨無娉婷?；ㄩ_鳥語輒自醉，醉與花鳥為交朋?；苕倘活櫸倚?，鳥勸我飲非無情。身閑酒美惜光景，惟恐鳥散花飄零?？尚`均楚澤畔，離騷憔悴愁獨(dú)醒。[注]此詩作于詩人被貶滁州期間。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.第一句先寫春光明媚時詩人卻心情黯淡，為后面寫詩人尋覓慰藉做好了鋪墊。B.兩個“醉”字使用頂真手法，生動表現(xiàn)了詩人在花鳥陪伴中頻頻舉杯的情態(tài)。C.花朵嫣然含笑而鳥兒殷勤勸飲，忘卻塵俗的快樂透露出詩人歸隱山林的心志。D.原本消愁的苦酒后來卻變成賞春時品嘗的美酒，詩歌的情調(diào)有了明顯的變化。16.有人說“可笑”二字既是嘲笑屈原也是詩人自嘲。請結(jié)合詩歌談?wù)勀愕睦斫狻！敬鸢浮?5.C16.（1）詩人嘲笑屈原因被貶而憔悴獨(dú)醒太不值得，不如灑脫一點(diǎn)，與花鳥相伴，以美酒自醉。（2）詩人嘲笑自己其實(shí)與屈原同病相憐，擔(dān)心鳥散花謝，同樣無法逃脫孤獨(dú)與憂愁的命運(yùn)。(或：與花鳥相伴，卻無法掩蓋無人相伴的孤獨(dú)，以美酒自醉，卻無法消除被貶山城的苦悶。)【解析】【15題】本題考查學(xué)生對詩歌的理解和賞析能力。C.“忘卻塵俗的快樂透露出詩人歸隱山林的心志”錯誤。由后文詩人擔(dān)心鳥散花謝，可見這種消遣只能暫且排憂而無法斬?cái)嘣娙诵闹辛b絆，并非忘卻塵俗的快樂；由后文詩人借屈原的典故抒懷，可見詩人仍為遭遇貶謫而苦悶，其志向仍是施展才華而不是歸隱山林。故選C?！?6題】本題考查學(xué)生對詩人情感的把握能力。尾聯(lián)的意思是可笑屈原老先生有點(diǎn)懵懂，獨(dú)自徘徊楚國水濱，愁容滿面，瘦骨伶仃，說什么天下人都醉了，只有他一個清醒。所以尾聯(lián)詩人嘲笑屈原因被貶而憔悴獨(dú)醒，不如像自己一樣與花鳥相伴，以美酒自醉，活得灑脫一些。本詩寫春天的山城非常寂寞，實(shí)際上是寫詩人被貶滁州的寂寞，只能借酒消愁，而花香鳥語令詩人陶醉，醉后與花鳥攀上了交情。鮮花對詩人露出笑容，鳥兒勸詩人飲酒，真是一片摯誠。悠然地喝著美酒，其樂無窮，只怕時光流逝，鳥兒飛去花兒飄零，所以詩人只能與花鳥為伴，擔(dān)心鳥散花謝，同樣無法逃脫孤獨(dú)與憂愁的命運(yùn)，其實(shí)自己是和屈原同病相憐的，所以嘲笑屈原實(shí)際上也是對自我的一種嘲笑。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《過秦論》中，寫陳涉高舉義旗之后，天下人紛紛響應(yīng)，蜂擁而至的句子是：_______________，______________。（2）《無衣》中，描寫將士們團(tuán)結(jié)友愛、同穿下衣的句子：_______________？________________。（3）張若虛在《春江花月夜》中思考了宇宙和人生，禮贊人類生生不息，生命永恒的兩句詩是：_______________，_____________?！敬鸢浮竣?天下云集響應(yīng)②.贏糧而景從③.豈曰無衣④.與子同裳⑤.人生代代無窮已⑥.江月年年望相似【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字詞：贏、景、已、裳三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用（I）（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。有意思的是，“光污染”這一概念最早是出自天文學(xué)家的“抱怨”——他們頭頂上不完美的暗夜、越來越亮的夜晚，對他們的天文觀測形成了很大的障礙。那么，對人類來說又如何呢？人體與地球的晝夜節(jié)律有著很深的聯(lián)系，我們的生活暗合晝夜更替的節(jié)奏，自然而然地，就像我們生命的脈搏。生理學(xué)家常常告誡我們：不要高估自己的調(diào)控能力。從生態(tài)學(xué)角度來說，光污染就是真正的污染，光污染的治理①。只有引導(dǎo)更多人關(guān)注暗夜星空，關(guān)愛自然環(huán)境，才能及時止損。2023年，深圳西涌社區(qū)②，成為我國首個國際暗夜社區(qū)。城市規(guī)劃者將各區(qū)域夜景亮度、光色分為不同的等級，讓照明既滿足生活、安全、審美等需求，又不對當(dāng)?shù)氐囊箍窄h(huán)境造成污染。“花香蝶自來，林幽鳥相投”，以星空和暗夜為主題的旅游活動為西涌社區(qū)吸引了大量游客，有效帶動了城市夜經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。打造諸如國際暗夜社區(qū)、“暗天空”保護(hù)區(qū)，給公眾創(chuàng)造越來越多仰望星空的機(jī)會，使城市的夜晚亮得璀璨、暗得深沉，讓燈光與星光③，讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境改善實(shí)現(xiàn)“雙贏”。18.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.下列各句中的破折號，與文中畫波浪線句子中的破折號作用相同的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)我們進(jìn)去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。（《在馬克思墓前的講話》）B.“你是識字的，又是出門人，見識得多。我正要問你一件事——”她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。（《祝?！罚〤.“一位小姐，或者一個姑娘，卻騎自行車——這太可怕了！”（《裝在套子里的人》）D.格里高爾只聽到來人的第一聲招呼就知道他是誰——公司協(xié)理本人。（《變形記》）20.文中畫橫線的句子可以改寫成“我們的生活自然而然地暗合晝夜更替的節(jié)奏，就像我們生命的脈搏?！睆恼Z義上看二者基本相同，請簡要說明為什么原文表達(dá)效果好。【答案】18.迫在眉睫（刻不容緩）率先垂范（一馬當(dāng)先）相得益彰19.D20.原句把“自然而然地”單獨(dú)成句（狀語后置），更強(qiáng)調(diào)了人體與地球晝夜節(jié)律的關(guān)系是自然形成的，非外力所致。【解析】【18題】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。根據(jù)語境，第①處，強(qiáng)調(diào)的是治理光污染十分緊迫，且后文提到了“及時止損”，則填“迫在眉睫”或“刻不容緩”等成語較為合適。迫在眉睫：比喻事情已到眼前，急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一樣。刻不容緩：指形勢緊迫，一刻也不允許拖延。第②處，根據(jù)后文“成為我國首個國際暗夜社區(qū)”可知，此處強(qiáng)調(diào)“第一個”，故可填寫“率先垂范”或“一馬當(dāng)先”等成語。率先垂范：首先做出榜樣。一馬當(dāng)先：作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前。比喻領(lǐng)先；帶頭第③處結(jié)合后文“讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境改善實(shí)現(xiàn)‘雙贏’”可知，此處強(qiáng)調(diào)兩者共同達(dá)到最佳結(jié)果，故可填寫“相得益彰”等成語。相得益彰：相互幫助、互相補(bǔ)充，更能顯出好處。【19題】本題考查學(xué)生正確辨析標(biāo)點(diǎn)符號的能力。畫波浪線句子中的破折號表示對上文的解釋說明。A．表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折；B．表示話語的中斷；C．表示對上文的總結(jié)；D．表示對上文的解釋說明。故選D。【20題】本題考查學(xué)生分析語句的表達(dá)效果的能力。原句中“自然而然地”作句子的狀語，修飾“暗合”，狀語后置了，這樣倒裝的表達(dá)效果是起突出強(qiáng)調(diào)的作用；原句用“我們的生活暗合晝夜更替的節(jié)奏，自然而然地”這樣的表述，更強(qiáng)調(diào)了人體與地球晝夜節(jié)律的關(guān)系是自然形成的，非外力所致。而改句“我們的生活自然而然地暗合晝夜更替的節(jié)奏”沒有采用倒裝句式，也就沒有了突出強(qiáng)調(diào)人體與地球晝夜節(jié)律的關(guān)系是自然形成的，非外力所致的作用。（二）語言文字運(yùn)用（II）（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成小題。中國人素有“好古”情結(jié)，往往崇拜千百年前的人物和思想，也特別喜歡古物收藏。對于建筑，中國人的“好古”情結(jié)亦不例外，如唐詩中的“清晨入古寺”“寥落古行官”等等，似乎①，才能顯現(xiàn)出神韻?！昂霉拧鼻榻Y(jié)會使人們天然地敬仰甚至敬畏古代建筑，不敢擅自破壞它。除了因改朝換代而刻意毀掉前朝宮殿及宗廟的行為外，人為地破壞前代建筑古跡的做法在中國其實(shí)并不多見，大多數(shù)木構(gòu)建筑是因?yàn)樽匀辉蚨鴼牡?。除了“好古”，②。孟浩然詩云：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨?！敝袊顺缟泄糯鷧s不拘泥于古代，他們懷著一顆謙卑的心，參與和改變著歷史。因此，在古代建筑的修繕過程中，人們既不是精確刻板前代的建筑樣式，也不是極端地推倒重建，而是進(jìn)行“參與式”的一種修繕。這是代代相傳的“鼎新”活動，始終讓建筑物保持生命力。中國人的“好古”使他們頗為珍惜古代的遺跡，但現(xiàn)實(shí)的想法又會使其對建筑不斷“鼎新”來滿足現(xiàn)世的功用。③恰恰是中國文化的重要表征，即調(diào)和各種有價值的要素，并努力使其在不同場合及情景下發(fā)揮作用。21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。22.文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意?！敬鸢浮?1.①建筑一定要“古”；②中國人也樂于“鼎新”；③這種看似矛盾的做法22.人們既不是精確刻板地復(fù)制前代的建筑樣式，也不是極端地推倒重建，而是進(jìn)行一種“參與式”的修繕。【解析】【21題】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。①前面說“中國人素有‘好古’情結(jié)”，后面談到“對于建筑，中國人的‘好古’情結(jié)亦不例外”，可見要想讓中國人覺得建筑有神韻，就得“古香古色”，可填：建筑一定要“古”。②有“除了”，這里可有“也”；與“好古”相對，后面有“‘鼎新’活動”，注意加上主語“中國人”，可填：中國人也樂于“鼎新”。③前面談到中國人既“好古”又“鼎新”，這是一種矛盾的做法，后面談到“恰恰是中國文化的重要表征，即調(diào)和各種有價值的要素”，可見看似矛盾的做法其實(shí)符合中國文化的特點(diǎn)，可填：這種看似矛盾的做法?！?2題】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句有兩處語?。阂弧扒按慕ㄖ邮健鼻叭鄙賱釉~，可添加“復(fù)制”，并在“刻板”后加上“地”；二語序有誤，可將“一種”放在“進(jìn)行”之后。四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。在成長的過程中，我們常常因天賦、能力不足而感到懊惱和不甘。對此，有人提倡“與自己和解”，追求“滿意的自己”；也有人主張突破、改造自己，追求“完美的自己”；也有人兼而采之。但無論哪種選擇，最終都是為了成為“合適的自己”。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，