2023-2024學年廣西河池市宜州區(qū)三年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析_第1頁
2023-2024學年廣西河池市宜州區(qū)三年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析_第2頁
2023-2024學年廣西河池市宜州區(qū)三年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析_第3頁
2023-2024學年廣西河池市宜州區(qū)三年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析_第4頁
2023-2024學年廣西河池市宜州區(qū)三年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年廣西河池市宜州區(qū)三年級數(shù)學第二學期期末檢測試題一、用心思考,認真填寫。1.長方形的長和寬互相_____.2.在括號里填上”>”<”或“=”。6.56(________)6.563.95÷0.1(________)3.95×0.13.7分米寫成小數(shù)是(______)米,2元5角寫成小數(shù)是(_______)元。4.一個西瓜平均分給6個人吃,每人吃到這個西瓜的(______);如果平均分給8個人吃,5人共分得這個西瓜的(________)。5.在括號里填上合適的小數(shù)。8角=(________)元5分米=(________)米4厘米=(________)米6.圖中A的面積占大正方形的?,C的面積占大正方形的。7.1997年7月1日香港回歸,到2019年7月1日香港回歸(______)周年;小明出生于1998年6月5日,到(______)年(______)月(______)日剛好20周歲。8.把,,合并成一道綜合算式是(______)。9.計算[145-(85+21)]×12時,第二步算____,最后結果是____。10.在一道有余數(shù)除法中,除數(shù)是5,商是398,余數(shù)最大可能是______。11.今年是2020年,二月有(________)天,全年有(________)天,明年全年有(________)天。二、仔細推敲,認真辨析。12.一個三角形的最小內(nèi)角是49°,那么這個三角形一定是銳角三角形.(_____)13.大于0.5小于0.7的小數(shù)只有0.1.(____)14.三(1)班同學的平均體重是35千克,三(1)班不可能有體重超過35千克的同學。(________)15.3分米與0.3米同樣長。(________)16.小數(shù)不一定比1小。(______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.,要使商中間有0,□里有()種填法。A.2 B.3 C.4 D.518.小芳拿走了12根小棒的,她拿走了()根。A.3 B.4 C.6 D.1219.有35個同學去劃船,每條小船限坐4人,租金5元;每條大船限坐6人,租金6元。下列選項中方案()最省錢。A.租4條大船3條小船 B.租5條大船2條小船 C.租6條大船20.媽媽買了同一種書包3個,給售貨員6張100元鈔票,她買的是().A. B. C.21.小紅向東走,迎面走來小明,小明向()走。A.東 B.西 C.南 D.北四、細心計算,認真檢查。22.直接寫出得數(shù).240×4=350÷7=0÷9=30×22=4.5-1.8=0.9+4.5=400÷6≈38×27≈23.脫式計算.95÷5+127(708+258)÷6800-16×918×(537-448)24.比比看誰算得對。3.6+4.2=46÷2=15×2=4.7-1.3=30×12=240÷3=96÷3=23×30=五、操作題25.估計下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、解決問題27.下面是三年級同學參加課外興趣活動小組的情況統(tǒng)計表(每人只能選擇一個興趣活動小組)。聲樂繪畫舞蹈圍棋書法男生18219165女生232822514(1)從上面的統(tǒng)計結果來看,參加()小組的男生人數(shù)最多,參加()小組的女生人數(shù)最少。(2)三年級同學參加()小組的人數(shù)最多。(3)聲樂組一共有()人;舞蹈組男生比女生少()人。(4)請你根據(jù)統(tǒng)計表提出一個數(shù)學問題:28.奶牛場有8個牛棚,每個牛棚里有5頭奶牛,一天共喂800千克飼料。平均每頭奶牛每天喂多少千克飼料?29.小賣部今天賣出了2箱可樂,每箱24瓶,每瓶3元,一共賣了多少錢?30.一臺打印機每分鐘能打85頁紙稿。王老師手里有550頁紙稿需要打印,6分鐘能打印完嗎?(用估算解決,寫出思維過程)31.一個長方形蔬菜大棚,長40米,寬15米。如果每平方米可以栽9棵黃瓜苗,這個大棚里一共可以栽多少棵黃瓜苗?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、垂直【詳解】試題分析:長方形的特征:有4條邊,相對的兩條邊長度相等,4個角,都是直角;據(jù)此可知長方形的長和寬互相垂直.解:根據(jù)長方形的特征,可知長方形的長和寬互相垂直.故答案為垂直.【點評】此題考查長方形的特征,也考查了垂直的意義:兩條直線相交,組成的四個角中有一個角是直角,這兩條直線就互相垂直.2、=>【分析】(1)根據(jù)小數(shù)比大小的方法,進行比較;(2)分別計算出兩個算式的得數(shù),再進行比較?!驹斀狻浚?)6.56=6.56(2)3.95÷0.1=39.5,3.95×0.1=0.395,39.5>0.395,所以3.95÷0.1>3.95×0.1故答案為:=,>【點睛】此題主要考查了小數(shù)大小比較的方法,以及小數(shù)乘除法的運算方法,要熟練掌握。3、0.72.5【解析】略4、【分析】(1)把一個西瓜平均分給6個人吃,根據(jù)分數(shù)的意義,即把這個西瓜的總量當做單位“1”,平均分成6份,則每人吃這個西瓜的1÷6=;(2)如果平均分給8個人吃,根據(jù)分數(shù)的意義,即把這個西瓜的總量當做單位“1”,平均分成8份,則每人吃這個西瓜的1÷8=,5人共分得這個西瓜的5個,即。【詳解】(1)每人吃到這個西瓜的:1;每人吃到這個西瓜的。(2)5人共分得這個西瓜的:1;5人共分得這個西瓜的?!军c睛】完成本題要注意求的是每人或5人吃這個西瓜的分率,而不是具體的數(shù)量。5、0.80.50.04【分析】(1)把低級單位角化成高級單位元,除以進率10;(2)把低級單位分米化成高級單位米,除以進率10;(3)把低級單位厘米化成高級單位米,除以進率100。【詳解】8角=0.8元5分米=0.5米4厘米=0.04米故答案為:0.8;0.5;0.04【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以進率。6、;【分析】將大正方形平均分成2份,1份為大正方形的,也就是A的面積占大正方形的。將大正方形平均分成2份,1份為大正方形的,也就是C所在正方形的面積占大正方形的。將大正方形平均分成4份,1份為大正方形的,也就是C的面積占大正方形的。【詳解】圖中A的面積占大正方形的?,C的面積占大正方形的。故答案為:;?!军c睛】將一個整體平均分成幾份,其中1份占整體的幾分之一。7、22201865【分析】現(xiàn)在年份-出生年份=年齡,出生年份+年齡=現(xiàn)在年份。【詳解】2019-1997=22(年),1998+20=2018(年)故答案為:22;2018;6;5?!军c睛】經(jīng)過的年份=現(xiàn)在年份-開始年份,此題考察學生對年份的概念。8、【分析】,,先算出780減去300的差,再用求出的差除以8,由此解答?!驹斀狻堪?,,合并成一道綜合算式是?!军c睛】解決這類題目,要分清楚先算什么,再算什么,如果先算加減,后算乘除時要利用小括號來改變運算順序。9、減法468【分析】[145-(85+21)]×12先算小括號里面的加法,再算中括號里面的減法,最后算括號外的乘法?!驹斀狻縖145-(85+21)]×12=[145-106]×12=39×12=468第二步算減法,最后結果是468。故答案為:減法;468。【點睛】一個算式里,如果有括號,要先算小括號里的,再算中括號里面的,最后算括號外的。10、4【分析】余數(shù)有如下一些重要性質(zhì):(1)余數(shù)小于除數(shù);(2)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù);由此得解?!驹斀狻扛鶕?jù)余數(shù)的性質(zhì)(1)可以得出,除數(shù)是5,則余數(shù)最大是4,與商無關?!军c睛】此題考查了有余數(shù)的除法。11、29366365【分析】先判斷2020年是閏年還是平年,閏年二月有29天,全年366天,平年二月28天,全年365天。2020年除以4,能除盡就是閏年,不能除盡就是平年?!驹斀狻?020÷4=505,2020是閏年,二月有29天,全年有366天。2021÷4=505……1,2021是平年,全年有365天。故答案為:29;366;365【點睛】本題考查的是對平年和閏年的認識及辨別,注意整百年份要除以400才能判斷。二、仔細推敲,認真辨析。12、√【詳解】略13、×【詳解】略14、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小,三(1)班同學的平均體重是35千克,則三(1)班可能有體重超過35千克的同學,可能有體重等于35千克的同學,也可能有體重小于35千克的同學?!驹斀狻咳?)班同學的平均體重是35千克,則三(1)班可能有體重超過35千克的同學。故答案為:×。【點睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。解答此題的關鍵是要明確:平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。15、√【分析】分米和米之間的進率是10,據(jù)此將3分米換算成米,即用3除以進率10。得到0.3分米?!驹斀狻?分米=0.3米即3分米與0.3米同樣長。故答案為:√。【點睛】本題考查長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。16、√【分析】小數(shù)是由三部分組成:整數(shù)部分、小數(shù)點、小數(shù)部分三部分組成。當小數(shù)的整數(shù)部分大于或等于1時,小數(shù)就大于或等于1;當小數(shù)部分為0時,小數(shù)小于1,故此可判斷?!驹斀狻慨斝?shù)的整數(shù)部分大于或等于1時,小數(shù)就大于或等于1.如3.12>1故答案為:√?!军c睛】本題考查了小數(shù)大小比較,解答本題的關鍵是掌握小數(shù)大小比較的方法。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【分析】要使一位數(shù)除三位數(shù)的商的中間有0,一定是百位上的數(shù)除以除數(shù)正好能除盡,且十位上的數(shù)不夠商1。,被除數(shù)百位上的數(shù)除以3,正好能除盡,那么十位上的數(shù)一定要小于3,因此□里可以填0、1、2,共3種填法?!驹斀狻?,要使商中間有0,□里有3種填法。故答案為:B?!军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù)時,哪一位不夠除時,商0補足。18、B【分析】根據(jù)題意,12根小棒的,即將12根小棒平均分為3份,取其中的1份,由此求出一份是多少,即可解答?!驹斀狻?2÷3=4(根)所以小芳拿走了12根小棒的,她拿走了4根。故答案為:B【點睛】本題主要考查了分數(shù)意義的實際應用,解題的關鍵是理解“整體”的含義,求出每份的量。19、C【分析】根據(jù)各個方案租船的數(shù)量,計算出租金,租金最少的即是最省錢的方案。【詳解】租4條大船3條小船:4×6+3×5=24+15=39(元)租5條大船2條小船:5×6+2×5=30+10=40(元)租6條大船:6×6=36(元)36<39<40,所以租6條大船最省錢。故答案為:C?!军c睛】本題是優(yōu)化問題,主要是要找出用錢最少的方案。20、C【詳解】略21、B【分析】依據(jù)方向的相對性可知:西和東相對,據(jù)此即可得解?!驹斀狻繐?jù)分析可知:小紅向東走,迎面走來小明,小明向西面走。故選B?!军c睛】此題主要考查方向的相對性,明確東與西相對,南與北相對。四、細心計算,認真檢查。22、9605006602.75.4701200【詳解】略23、146;161;656;1602【詳解】略24、7.8;23;30;3.4;360;80;32;690【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計算方法解答。小數(shù)加減法時,要先對齊小數(shù)點,也就是把相同數(shù)位對齊,再按照整數(shù)減法的計算方法解答?!驹斀狻?.6+4.2=7.846÷2=2315×2=304.7-1.3=3.430×12=360240÷3=8096÷3=3223×30=690【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號,仔細解答即可。注意小數(shù)加減法時要先對齊小數(shù)點。五、操作題25、【分析】在乘法估算時,一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算,由此求出上一行估算的結果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎知識,要熟練掌握。26、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進行連線?!驹斀狻俊军c睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、解決問題27、(1)繪畫;圍棋(2)繪畫(3)41;13(4)三年級同學參加書法小組的一共有多少人?【分析】(1)分別比較三年級男生、女生參加課外興趣活動小組的人數(shù),即可得出結論。(2)把每一個活動小組的人數(shù)分別進行相加,再進行比較,即可得解。(3)男、女生人數(shù)之和就是聲樂組的人數(shù);用女生人數(shù)減去男生人數(shù),即可得出男生比女生少多少人。(4)根據(jù)統(tǒng)計表提出一個數(shù)學問題:三年級同學參加書法小組的一共有多少人?【詳解】(1)男生:21>18>16>9>5女生:5<14<22<23<28從上面的統(tǒng)計結果來看,參加(繪畫)小組的男生人數(shù)最多,參加(圍棋)小組的女生人數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論