廣東省潮州市湘橋區(qū)2021~2022學(xué)年九年級下學(xué)期期末道德與法治試題(解析版)

2021~2022學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查九年級道德與法治科試題說明：1．本試卷共8頁，滿分100分，考試用時(shí)60分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4．非選擇題必須用黑色鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5．考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.我國民間流傳許多諸如此類的諺語和俗語：笑口常開，青春常在；要活好，心別?。簧浦婆瓑蹮o數(shù)；情急百病生，情舒百病除；怒不可奪，喜不過予；有淚盡情流，疾病自然愈；一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過一打醫(yī)生；等等。這些給我們帶來的啟示是（）A.各種各樣的情緒豐富了我們的生活B.相同的生活情境會產(chǎn)生相同的情緒C.我們要隨時(shí)隨地表達(dá)情緒，不要壓抑情緒D.要積極調(diào)控情緒，做情緒的主人【答案】D【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒。D：題文中描述了情緒的影響，情緒與我們每個(gè)人的身心健康息息相關(guān)，啟示我們要積極調(diào)控情緒，做情緒情感的主人，D說法正確；A：題干沒有體現(xiàn)“各種各樣的情緒豐富了我們的生活”，排除選項(xiàng)A；B：相同的生活情境會產(chǎn)生不同的情緒，選項(xiàng)B錯誤；C：我們要合理的表達(dá)情緒，選項(xiàng)C錯誤；故本題選D。2.“內(nèi)卷”與“躺平”兩個(gè)熱詞，一個(gè)指過度競爭，一個(gè)代表放棄努力。新時(shí)代的年輕人既不能“內(nèi)卷”，也不可“躺平”。以下觀點(diǎn)錯誤的是（）A.靠勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活 B.正確看待壓力和競爭C.避免參與競爭，順其自然 D.正視現(xiàn)實(shí)，理性選擇【答案】C【解析】【詳解】該題考查青少年擔(dān)當(dāng)。ABD：題文材料中，“內(nèi)卷”與“躺平”兩個(gè)熱詞，一個(gè)指過度競爭，一個(gè)代表放棄努力；結(jié)合所學(xué)知識可知，新時(shí)代的年輕人既不能“內(nèi)卷”，也不可“躺平”，我們要靠勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活；正確看待壓力和競爭；正視現(xiàn)實(shí)，理性選擇，ABD都是正確的做法，但不符合題干要求；C：錯誤，我們要積極參與競爭，不斷提高自己本領(lǐng)；故本題選C。3.“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。”“以利相交，利盡則散；以勢相交，勢去則傾；惟以心相交，方成其久遠(yuǎn)矣。”這兩句古語共同強(qiáng)調(diào)（）①友誼是平等的、雙向的②友誼是心靈的相遇，是志同道合③友誼需要雙方以誠相待④與朋友交往，要用心去關(guān)懷對方A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對友誼的正確認(rèn)識。①：友誼是平等的、雙向的，①說法正確與題不符；②③④：人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心意思是人們相互了解，貴在能夠了解到對方的心靈深處，指朋友相交要知心。以利相交，利盡則散；以勢相交，勢去則傾；惟以心相交，方成其久遠(yuǎn)矣意思是為了鉆營勢力而結(jié)交的朋友，在沒有勢力的時(shí)候就會絕交；為了鉆營財(cái)利而結(jié)交的朋友，在沒有財(cái)利時(shí)就會分離。由此可以看出，友誼是心靈的相遇，是志同道合；友誼需要雙方真心相待；與朋友交往，要用心去關(guān)懷對方，②③④說法正確；故本題選D。4.學(xué)習(xí)壓力對人既有積極影響又有消極影響。下列做法對人的影響具有上述特征的是（）①面對挫折②運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)參與社會活動③依法維護(hù)隱私權(quán)④正確與老師交往A①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查正確面對學(xué)習(xí)壓力。①：有學(xué)習(xí)壓力是一種正常情況，不同的人面對不同的挫折都會產(chǎn)生不同的影響，挫折對人既有積極影響又有消極影響，故①符合題意；②：互聯(lián)網(wǎng)交往就像一把鋒利的雙刃劍，一方面網(wǎng)絡(luò)有很多的優(yōu)勢如學(xué)習(xí)知識、了解時(shí)事等，另一方面，網(wǎng)絡(luò)也可能造成很多傷害，如網(wǎng)絡(luò)成癮、誘惑欺詐等，既有積極影響又有消極影響，故②符合題意；③④：依法維護(hù)隱私權(quán)，正確與老師交往都是具有積極影響，而不具有消極影響，故③④不合題意；故本題選A。5.2021年10月8日，市場監(jiān)管總局依法對美團(tuán)在中國境內(nèi)網(wǎng)絡(luò)餐飲外賣平臺服務(wù)市場實(shí)施“二選一”壟斷行為作出行政處罰，責(zé)令美團(tuán)停止違法行為，全額退還合作保證金12.89億元，并處以其2020年中國境內(nèi)銷售額1147.48億元3%的罰款，計(jì)34.42億元。這警示我們（）A.公正司法，對企業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管 B.只有犯罪才具有社會危害性C.立法機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)法 D.違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查一般違法與犯罪等相關(guān)知識。A：題干中設(shè)問主體是“我們”，意為社會公民，沒有權(quán)力對企業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管，而司法機(jī)關(guān)指人民檢察院和人民法院，故A不合題意；B：無論是一般違法還是犯罪，都具有社會危害性，都要承擔(dān)法律責(zé)任，故B錯誤；C：行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)法，立法機(jī)關(guān)要科學(xué)立法，故C錯誤；D：依據(jù)題文表述警示我們違法行為都要承擔(dān)法律責(zé)任，說法符合題意，故D正確；故本題選D。6.2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行。該法注重家庭家教家風(fēng)的建設(shè)，將家庭教育由舊時(shí)期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國事”。家庭教育立法與未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法修訂實(shí)現(xiàn)了接續(xù)推進(jìn)、配套銜接?！都彝ソ逃龠M(jìn)法》的出臺施行（）①符合良法之治，推進(jìn)完善我國未成年人保護(hù)法律體系②說明我國堅(jiān)持德治與法治相結(jié)合③能確保未成年人健康成長④有利于加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對全面依法治國的要求的理解。①②③④：材料中，《家庭教育促進(jìn)法》的出臺施行符合良法之治，推進(jìn)完善我國未成年人保護(hù)法律體系；說明我國堅(jiān)持德治與法治相結(jié)合；有利于加強(qiáng)對未成年人的特殊保護(hù)；但是不能確保未成年人健康成長，故①②④說法正確，③說法錯誤；故本題選B。7.以下行為屬于依法履行公民基本義務(wù)的是（）A.小明看到同學(xué)主動扶起倒地的老人卻遭遇老人家屬“訛詐”，他急忙上前為同學(xué)作證B.初中生小彭家庭生活困難，本學(xué)期他獲得了國家1000元的貧困生活補(bǔ)助C.小莉的爸爸應(yīng)邀參加市政府組織的預(yù)算草案征求人大代表意見活動D.小悅同學(xué)發(fā)現(xiàn)某商家兜售的中國地圖不完整，及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民基本義務(wù)的相關(guān)知識。A：禁在同學(xué)遇到“訛詐”時(shí)，小明及時(shí)予以道義上的支持，是心懷善意和富有正義感的表現(xiàn)，A不符合題意；B：獲得貧困生活補(bǔ)助是享有受教育權(quán)的表現(xiàn)，B不符合題意；C：小莉的爸爸作為人大代表參三加征求意見活動是依法行使民主權(quán)利的體現(xiàn)，C不符合題意；D：發(fā)現(xiàn)商家兜售的地圖不完整及時(shí)舉報(bào)的行為體現(xiàn)了依法履行維護(hù)國家利益的基具本義務(wù)，D正確；故本題選D。8.2021年10月8日，香港特別行政區(qū)《國旗及國徽（修訂）條例》正式刊憲生效。條例保留相關(guān)刑責(zé)和罰則并加以清晰化，規(guī)定行政長官、主要官員、司法、行政會議、立法會和區(qū)議會宣誓儀式須展示國旗和國微，特區(qū)政府、立法會和司法機(jī)構(gòu)網(wǎng)站須使用國徽圖案。對此認(rèn)識正確的是（）A.法律反映全體公民的意志和利益 B.國家安全是國家利益的基礎(chǔ)C.這是維護(hù)國家利益和尊嚴(yán)的需要 D.這有利于香港市民增強(qiáng)民主意識【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查弘揚(yáng)愛國精神、國家利益。A：法律反映全體人民的意志和利益，故A錯誤；B：經(jīng)濟(jì)利益是國家利益的基礎(chǔ)，國家利益的核心是維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，故B錯誤；C：依據(jù)題文表述，特區(qū)政府、立法會和司法機(jī)構(gòu)網(wǎng)站須使用國徽圖案是維護(hù)國家利益和尊嚴(yán)需要，故C正確；D：依據(jù)題文表述，這些規(guī)定有利于提高市民的國家觀念和國民身份認(rèn)同，而不是增強(qiáng)民主意識，故D錯誤；故本題選C。9.2021年12月4日是第八個(gè)“國家憲法日”，九（1）班組織全班同學(xué)開展憲法宣傳公益活動。小明同學(xué)說：“憲法高高在上，離我們很遠(yuǎn)，我就不去參加了。”假如你是班長，勸說小明參加活動最適合的觀點(diǎn)有（）①憲法是公民權(quán)利的保障書，與我們每個(gè)人息息相關(guān)②憲法具有最高法律效力，制定和修改程序更為嚴(yán)格③要積極參與集體活動，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量④在集體生活中，要學(xué)會接納、理解和包容他人A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法、集體生活的相關(guān)知識。①③：依據(jù)題文勸說小明參加活動可以從憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)的角度，也可從積極參與集體活動的角度，憲法是公民權(quán)利的保障書，積極參與集體活動，為集體建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量表述均正確，故①③符合題意；②：憲法具有最高法律效力是指憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，題文中未體現(xiàn)，故②不符合題意；④：在集體生活中，學(xué)會接納、理解和包容他人是指與他人友好交往，促進(jìn)美好集體的條件，說法正確但題文中未體現(xiàn)，故④不合題意；故本題選B。10.2021年12月6日，廣西桂林市疾控中心報(bào)告1名隔離管控的非法入境人員新冠病毒核酸檢測呈陽性。隨后，網(wǎng)上出現(xiàn)涉及涉疫相關(guān)人員身份等敏感信息的內(nèi)容。8日，桂林市公安局通報(bào)稱，相關(guān)涉事公職人員侵犯了公民的個(gè)人隱私，被依法給予行政處罰。這告訴我們（）A.必須加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督 B.一切權(quán)力屬于人民是憲法的基本原則C.公民的個(gè)人隱私權(quán)受法律特殊保護(hù) D.中國共產(chǎn)黨依法行使國家的監(jiān)察權(quán)【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。A：題文中相關(guān)涉事公職人員侵犯了公民的個(gè)人隱私，被依法給予行政處罰，表明必須加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，故A符合題意；B：國家的一切權(quán)力屬于人民是憲法的基本原則，在題干中未體現(xiàn)，故B不符合題意；C：公民的個(gè)人隱私權(quán)受法律保護(hù)，法律面前人人平等，不存在特殊，故C錯誤；D：國家監(jiān)察委員會依法行使國家的監(jiān)察權(quán)，中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政，故D錯誤；故本題選A。11.厘清概念之間關(guān)系，是學(xué)好道德與法治課的一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法。下列圖示對概念的理解表達(dá)正確的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民基本權(quán)利。A：政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)；名譽(yù)權(quán)屬于人格尊嚴(yán)權(quán)的范圍，故A錯誤；B：物質(zhì)幫助權(quán)不包括勞動權(quán)，同屬于社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利，故B錯誤；C：通信自由屬于人身自由范圍，而依法服兵役和遵守憲法和法律屬于公民的基本義務(wù)，所以C排除；D：人身自由包含人格尊嚴(yán)，人格尊嚴(yán)包含肖像權(quán)，圖示表達(dá)正確，故D正確；故本題選D。12.《墨子》云，“義，利也”；《易》曰，“利者，義之和也”。許多中國傳統(tǒng)文化都在強(qiáng)調(diào)“兼顧才能兼得”，以下的認(rèn)識正確的是（）A.公民既要涵養(yǎng)道德素養(yǎng)又要涵養(yǎng)法律素養(yǎng)，兩者是相同的B.正確處理個(gè)人利益和國家利益之間的關(guān)系，堅(jiān)持國家利益至上C.踐行“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”的理念，堅(jiān)持青山高于人民D.公民既要正確行使權(quán)利也要忠實(shí)履行義務(wù)，權(quán)利等于義務(wù)【答案】B【解析】【詳解】本題考查道德素養(yǎng)與法律素養(yǎng)、國家利益與個(gè)人利益、權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識。A：道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)是人的基本素養(yǎng)，兩者是相互促進(jìn)的，不能說相同，故A錯誤；B：國家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的，發(fā)生矛盾時(shí)，要正確處理個(gè)人利益和國家利益之間的關(guān)系，堅(jiān)持國家利益至上，說法正確，故B符合題意；C：堅(jiān)持青山高于人民的觀點(diǎn)錯誤，既要做生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者、推動者，也要促進(jìn)人與自然雙向奔赴、和諧共生，故C不合題意；D：權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)，權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，題文中權(quán)利等于義務(wù)的觀點(diǎn)錯誤，故D不合題意；故本題選B。13.對下列內(nèi)容認(rèn)識正確的是（）中華人民共和國主席令第一一O號《全國人民代表大會關(guān)于修改（中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法）的決定》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第五次會議于2022年3月11日通過，現(xiàn)予公布，自2022年3月12日起施行。中華人民共和國主席習(xí)近平2022年3月11日A.國家主席行使公布法律的職權(quán) B.全國人大常委會行使司法權(quán)C.人民代表大會是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān) D.國家主席是我國的國家元首，不是國家機(jī)關(guān)【答案】A【解析】【詳解】本題考查國家主席的職權(quán)。A：題干中，第一一0號主席令的內(nèi)容，說明國家主席根據(jù)全國人大及常委會的決定來行使職權(quán)，體現(xiàn)了國家主席行使公布法律的職權(quán)，故A正確；B：全國人大常委會沒有司法權(quán)，故B說法錯誤；C：全國人民代表大會是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)，C說法錯誤；D：國家主席是我國的國家元首，是國家機(jī)關(guān)之一，故D說法錯誤；故本題選A。14.2022年2月22日《中共中央國務(wù)院關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》即2022年中央一號文件發(fā)布，這是21世紀(jì)以來第19個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件。文件部署2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作，明確三方面重點(diǎn)工作：鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理，推動實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興取得新進(jìn)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐。該材料反映了（）①鄉(xiāng)村振興的根本目的是增進(jìn)民生福祉②鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)社會公平正義③衡量一個(gè)社會的文明程度，就是看經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度④我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對鄉(xiāng)村振興的認(rèn)識和把握。①：實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的根本目的是加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，故①錯誤；②④：依據(jù)題文表述，文件部署2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作，這反映我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)發(fā)展不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)；鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)社會公平正義，故②④符合題意；③：衡量一個(gè)社會的文明程度，不僅要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要看發(fā)展成果是否惠及全體人民，故③錯誤；故本題選D。15.下列概括表中兩組數(shù)據(jù)所反映信息之間的關(guān)系，表述正確的是()項(xiàng)目和年份20162017201820192020國內(nèi)生產(chǎn)總值（單位：萬億元）74.0182.0890.0399.09101.6全球創(chuàng)新指數(shù)中國排名2522171414注：全球創(chuàng)新指數(shù)是衡量一個(gè)經(jīng)濟(jì)體廣泛的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新能力。①我國國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展②經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)創(chuàng)新能力的提升③創(chuàng)新促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展④我國的科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)A.①②③ B.①③ C.②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查經(jīng)濟(jì)發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系。①④：觀點(diǎn)雖然正確，但不是兩組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，故①④不符合題意；②③：依據(jù)圖表的標(biāo)題、圖表中的數(shù)據(jù)以及標(biāo)注，可以看出經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)創(chuàng)新能力的提升，創(chuàng)新促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故②③說法正確；故本題選C。16.以下的解讀結(jié)果，你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.某市舉行改革醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格調(diào)整聽證會——體現(xiàn)民主監(jiān)督，防止權(quán)力濫用B.市民們就生態(tài)公園建設(shè)的優(yōu)化方案向政府反映意見——說明市民們民主意識增強(qiáng)，依法有序參與民主生活C.同學(xué)們向市政府反映校門口占道經(jīng)營的問題——體現(xiàn)民主決策，促進(jìn)決策利民D.小明在縣級人大換屆選舉中投出了神圣的一票——表明選舉民主是我國社會主義民主政治的特有形式【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查中國特色社會主義民主。A：某市舉行改革醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格調(diào)整聽證會，體現(xiàn)民主決策，故A錯誤；B：市民們就生態(tài)公園建設(shè)的優(yōu)化方案向政府反映意見，說明市民們民主意識增強(qiáng)，依法有序參與民主生活，故B正確；C：同學(xué)們向市政府反映校門口占道經(jīng)營的問題，體現(xiàn)民主監(jiān)督，故C錯誤；D：協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢，故D錯誤；故本題選B。17.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳2021年7月24日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》?！兑庖姟芬笕鎵簻p作業(yè)總量和時(shí)長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。雙減政策的實(shí)施，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的重視，因?yàn)榻逃ǎ〢.是民族振興、社會進(jìn)步的基石 B.是促進(jìn)民族發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱C.是提高國民素質(zhì)的唯一途徑 D.為個(gè)人人生幸福奠定物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】A【解析】【詳解】本題考查教育、民族精神的相關(guān)知識。A：一個(gè)民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，表述正確，故A符合題意；B：偉大的中華民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，故B錯誤；C：教育是提高國民素質(zhì)的根本途徑，而不是唯一，故C錯誤；D：教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，與題文中雙減政策的實(shí)施對象不對應(yīng)，無體現(xiàn)，故D不合題意；故本題選A。18.中央宣傳部就明星天價(jià)片酬、陰陽合同、偷逃稅、低俗信息炒作和劣跡藝人管理等問題不斷加大整治力度。重點(diǎn)打擊天價(jià)片酬、陰陽合同、流量至上、畸形審美、“飯圈”亂象、“耽改”之風(fēng)等。堅(jiān)決遏制行業(yè)不良傾向，有效廓清文娛領(lǐng)域風(fēng)氣，積極引領(lǐng)向上向善社會風(fēng)尚。中央宣傳部加大整治力度的目的（）A.統(tǒng)一不同人群、民族和領(lǐng)域的價(jià)值觀念 B.凝聚人民的價(jià)值追求和決定行為取向C.樹立愛黨愛國、崇德尚藝的行業(yè)風(fēng)氣 D.杜絕娛樂圈各種亂象，引領(lǐng)新風(fēng)尚【答案】C【解析】【詳解】該題考查凝聚價(jià)值追求。C：題文材料主要描述了中央宣傳部就明星天價(jià)片酬、陰陽合同、偷逃稅、低俗信息炒作和劣跡藝人管理等問題不斷加大整治力度；結(jié)合所學(xué)知識可知，中央宣傳部加大整治力度的目的是樹立愛黨愛國、崇德尚藝的行業(yè)風(fēng)氣；C符合題意；A：錯誤，不符合實(shí)際，價(jià)值觀念不能統(tǒng)一的；B：錯誤，“決定”一詞太絕對，夸大了該舉措的作用；D：錯誤，說法太絕對；故本題選C。19.時(shí)代如歌，歲月如歌。對以下歌詞的解讀，正確的是（）A.“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)；萬水千山，最美中國道路?！备枨恫煌跣摹分械摹白蠲乐袊缆贰敝傅氖强沙掷m(xù)發(fā)展道路。B.“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強(qiáng)的國，才有富的家。”《國家》這首歌啟示我們要積極承擔(dān)對國家的責(zé)任。C.“我和2035有個(gè)約，約在新征途的新起點(diǎn)，用真心去創(chuàng)領(lǐng)兩個(gè)一百年，未來由我們主演?！备枨段液?035有個(gè)約》中的2035年要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。D.“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來；我們講著春天的故事，改革開放富起來。”這首《走進(jìn)新時(shí)代》中“改革開放富起來”是指1956年社會主義改造完成之后。【答案】B【解析】【詳解】本題考查中國特色社會主義道路、責(zé)任、我國的發(fā)展目標(biāo)、社會主義改造的完成。A：“最美中國道路”指的是中國特色社會主義道路，故A錯誤；B：《國家》這首歌啟示我們要積極承擔(dān)對國家的責(zé)任，理解正確，故B符合題意；C：歌曲《我和2035有個(gè)約》中的2035年要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，故C錯誤；D：“改革開放富起來”是指1978年黨的十一屆三中全會之后，故D錯誤；故本題選B。20.世界經(jīng)濟(jì)寒潮下，進(jìn)博會、服貿(mào)會、廣交會、消博會等國際經(jīng)貿(mào)盛會吸引全球目光，“一帶一路”朋友圈不斷壯大，中歐班列晝夜奔馳，疫苗國際合作持續(xù)推進(jìn)……開放的中國為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇注入強(qiáng)勁動能和濃濃暖意，中國是引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)增長的“可靠火車頭”之一。這表明我國（）A.促進(jìn)發(fā)展要把尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)放在首位 B.主動參與全球治理，全力而為，量力而行C.積極謀求自身發(fā)展，不斷提高國際競爭力 D.重視國際合作，推動建設(shè)清潔美麗的世界【答案】C【解析】【詳解】本題考查積極謀求發(fā)展。A：促進(jìn)發(fā)展要把提高發(fā)展質(zhì)量放在首位，而不是尋求新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，故A錯誤；B：中國主動參與全球治理，主動承擔(dān)國際責(zé)任，既盡力而為，又量力而行，故B錯誤；C：依據(jù)題文表明了我國積極謀求自身發(fā)展，不斷提高國際競爭力，表述正確，故C符合題意；D：重視國際合作，推動建設(shè)共同繁榮的世界，不是清潔美麗的世界，故D錯誤；故本題選C。二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分）21.閱讀材料，回答問題材料一網(wǎng)游之毒猛于虎。國家新聞出版署要求：嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲用戶賬號實(shí)名注冊與登錄要求。騰訊游戲也宣布正式升級未成年人保護(hù)措施：在對已實(shí)名的未成年人“限玩、限充、宵禁”的基礎(chǔ)上，專門針對“孩子冒用家長身份信息繞過監(jiān)管”的問題，擴(kuò)大人臉識別技術(shù)應(yīng)用范圍，要求“玩游戲先刷臉”，對疑似未成年人的用戶進(jìn)行甄別。（1）運(yùn)用所學(xué)知識，請你談?wù)劜牧弦恢械摹巴嬗螒蛳人⒛槨钡淖龇ㄓ泻我饬x？材料二為防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)校明令禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，但依然屢禁不止。針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們議論紛紛：觀點(diǎn)一：帶手機(jī)進(jìn)校園是我們的自由，是件小事，不必小題大做。觀點(diǎn)二：帶手機(jī)進(jìn)校園雖然違反學(xué)校紀(jì)律，但大家都在帶，我也就跟著帶。觀點(diǎn)三：老師管得緊就不帶，老師管得松就可以帶。法律鏈接第七十條未經(jīng)學(xué)校允許，未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。——《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（2）請結(jié)合同學(xué)們的觀點(diǎn)和“法律鏈接”，運(yùn)用“社會規(guī)則與自由”的相關(guān)知識，談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮浚?）①防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，未成年人能自覺抵制不良誘惑，培養(yǎng)健康的生活方式，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。②政府、社會和企業(yè)重視對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，提高未成年人網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力，實(shí)現(xiàn)對未成年人的線上和線下全方位的保護(hù)。（2）三個(gè)觀點(diǎn)都是錯誤的。社會規(guī)則劃定了自由的邊界，社會規(guī)則是人們享有自由的保障。學(xué)生享有通訊自由，但自由是相對的，學(xué)生在校帶手機(jī)的自由受到學(xué)校紀(jì)律的社會規(guī)則的約束。自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰學(xué)校紀(jì)律的底線，違反學(xué)校紀(jì)律可能付出失去帶手機(jī)自由的代價(jià)。這要求學(xué)生必須遵守學(xué)校紀(jì)律，未經(jīng)學(xué)校同意，不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模簢页雠_限制未成年人使用手機(jī)的相關(guān)政策考點(diǎn)考查：自由與規(guī)則、合理使用網(wǎng)絡(luò)能力考查：調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：法治觀念、道德修養(yǎng)【詳解】（1）第一步：審設(shè)問。本題設(shè)問主體是“玩游戲先刷臉”的做法，聯(lián)系合理使用網(wǎng)絡(luò)、對未成年人的特殊保護(hù)等相關(guān)知識。第二步：審材料。有效信息①：有孩子冒用家長身份信息繞過監(jiān)管，沉迷游戲→可從未成年人自身出發(fā)，自覺抵制，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律的角度進(jìn)行作答；有效信息②：嚴(yán)格限制向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)的時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲用戶賬號實(shí)名注冊與登錄要求→可從政府、社會和企業(yè)重視對未成年人的特殊保護(hù)，實(shí)現(xiàn)對未成年人的線上和線下全方位的保護(hù)方面進(jìn)行作答。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲+能自覺抵制不良誘惑，培養(yǎng)健康的生活方式+遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者；得分點(diǎn)②：政府、社會和企業(yè)重視對未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，提高未成年人網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)+增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力+實(shí)現(xiàn)對未成年人的線上和線下全方位的保護(hù)。（2）第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：帶手機(jī)進(jìn)校園是我們的自由，是件小事，不必小題大做。觀點(diǎn)②：帶手機(jī)進(jìn)校園雖然違反學(xué)校紀(jì)律，但大家都在帶，我也就跟著帶。觀點(diǎn)③：老師管得緊就不帶，老師管得松就可以帶。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)：社會規(guī)則劃定了自由的邊界，社會規(guī)則是人們享有自由的保障。第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)：自由是相對的，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的底線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。第四步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)③正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)：遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩，未經(jīng)學(xué)校同意，不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學(xué)校的應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理。第五步：整合信息，組織答案。解答觀點(diǎn)辨析類試題時(shí)，首先要判斷題中觀點(diǎn)是否正確，然后結(jié)合教材知識以及材料給出合理的理由即可。22.閱讀材料，回答問題材料一2021感動中國人物蘇炳添以9.83秒的成績成為首位闖進(jìn)奧運(yùn)會男子百米決賽的亞洲飛人。蘇炳添賽后接受采訪時(shí)激動地說：“請相信中國田徑，相信你自己，沒有什么是不可能！”蘇炳添說賽道上的對手只有自己，0.01秒的進(jìn)步都值得全力以赴。在喜人的成績背后，天賦之外，就是執(zhí)著的努力。蘇炳添談起自己的訓(xùn)練生活：“每周堅(jiān)持6天訓(xùn)練，每天訓(xùn)練5小時(shí)。經(jīng)常練到渾身傷痛，但我從來沒有想過放棄。”蘇炳添的奧運(yùn)獎牌充滿汗和淚，他超越了自我，也展現(xiàn)出中國人的奧運(yùn)精神。（1）蘇炳添的追夢人生給了我們哪些啟示？材料二即使是蘇炳添這樣的亞洲短跑第一人，也很難憑借個(gè)人實(shí)力站上奧運(yùn)會的領(lǐng)獎臺。但個(gè)人無法做到的事，憑借集體的力量卻實(shí)現(xiàn)了。為了能夠?qū)崿F(xiàn)獲得獎牌這個(gè)集體的夢想，中國隊(duì)隊(duì)員們主動接受調(diào)整棒次，加大訓(xùn)練的次數(shù)以培養(yǎng)默契，訓(xùn)練時(shí)若有人出現(xiàn)交接棒失誤，大家都會耐心安慰。在東京奧運(yùn)會4×100米接力比賽中，中國隊(duì)蘇炳添、謝震業(yè)、吳智強(qiáng)、湯星強(qiáng)以37秒79獲得銅牌，創(chuàng)造了該項(xiàng)目中國隊(duì)歷史上最好的成績?。?）請結(jié)合材料二，談?wù)勎覀円鯓觿?chuàng)建美好集體？【答案】（1）①蘇炳添勇于追求夢想，激發(fā)了生命的熱情與勇氣。我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。②蘇炳添努力實(shí)現(xiàn)夢想，努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁；努力需要堅(jiān)持，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。③自信自強(qiáng)是蘇炳添通向成功的階梯。我們要正視自己的不足，想辦法克服和彌補(bǔ)不足，變?nèi)鯙閺?qiáng)。④蘇炳添能正確認(rèn)識挫折。我們要發(fā)掘生命的力量，戰(zhàn)勝挫折，增強(qiáng)生命的韌性。（2）①中國男子接力隊(duì)隊(duì)員為了能夠?qū)崿F(xiàn)獲得獎牌這個(gè)集體的愿景和目標(biāo)而全力以赴，創(chuàng)建美好集體要集體成員共同確定愿景和目標(biāo)。②中國男子接力隊(duì)隊(duì)員克服各種困難自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。創(chuàng)建美好集體要發(fā)揚(yáng)“自治”精神,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。③中國男子接力隊(duì)隊(duì)員根據(jù)集體的需要，主動接受調(diào)整接力棒棒次。創(chuàng)建美好集體要積極分擔(dān)集體事務(wù),做集體的主人。每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長。④中國男子接力隊(duì)加大訓(xùn)練的次數(shù)以培養(yǎng)默契，訓(xùn)練時(shí)若有人交接棒失誤了大家都會耐心安慰，這說明創(chuàng)建美好集體要共同創(chuàng)造良好的集體氛圍，形成集體的正氣和凝聚力,形成良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍。集體的成員要學(xué)會接納他人,理解和包容他人；學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助；學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模禾K炳添成為首位闖進(jìn)奧運(yùn)會男子百米決賽的亞洲飛人考點(diǎn)考查：自信自強(qiáng)、正確認(rèn)識挫折、理想樹立、美好集體能力考查：調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格、責(zé)任意識【詳解】（1）第一步：審設(shè)問。本題設(shè)問主體是蘇炳添，聯(lián)系自信自強(qiáng)、樹立理想、正確認(rèn)識挫折等相關(guān)知識。第二步：審材料。有效信息：相信中國田徑，相信你自己，每周堅(jiān)持6天訓(xùn)練，每天訓(xùn)練5小時(shí)，奧運(yùn)獎牌充滿汗和淚，他超越了自我→可從要勇于追夢，樹立遠(yuǎn)大理想，正確認(rèn)識挫折，自信自強(qiáng)等方面進(jìn)行作答。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：勇于追求夢想，樹立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)+努力需要堅(jiān)持，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志+自信自強(qiáng)是蘇炳添通向成功的階梯+正視自己的不足，想辦法克服和彌補(bǔ)不足+正確認(rèn)識挫折+增強(qiáng)生命的韌性。（2）第一步：審設(shè)問。本題設(shè)問主體是我們，聯(lián)系創(chuàng)建美好集體相關(guān)知識。第二步：審材料。有效信息：個(gè)人無法做到的事，憑借集體的力量卻實(shí)現(xiàn)了，中國隊(duì)隊(duì)員們主動接受調(diào)整棒次，加大訓(xùn)練的次數(shù)以培養(yǎng)默契，訓(xùn)練時(shí)若有人出現(xiàn)交接棒失誤，大家都會耐心安慰→可從如何創(chuàng)建美好集體的相關(guān)知識結(jié)合材料進(jìn)行作答。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)：創(chuàng)建美好集體要集體成員共同確定愿景和目標(biāo)+克服各種困難自覺維護(hù)集體榮譽(yù)+創(chuàng)建美好集體要積極分擔(dān)集體事務(wù)，做集體主人+創(chuàng)建美好集體要共同創(chuàng)造良好的集體氛圍，學(xué)會接納他人，理解和包容他人+學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助+學(xué)會參與，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。23.閱讀材料，回答問題歷經(jīng)7年艱辛努力，北京冬奧會、冬殘奧會勝利舉辦，舉國關(guān)注舉世矚目。中國人民同各國人民一道，克服各種困難挑戰(zhàn)，再一次共創(chuàng)了一場載入史冊的奧運(yùn)盛會，再一次共享奧林匹克的榮光。2022年，“冬奧會”成為神州大地的高頻詞。九年級某班同學(xué)圍繞這一高頻詞開展自主探究學(xué)習(xí)。探究一【科技冬奧和綠色冬奧】北京，世界首座雙奧之城。作為比賽場地，首鋼大跳臺的賽道設(shè)計(jì)采用了創(chuàng)新的可變剖面，在斜臺區(qū)用大約1100個(gè)模塊搭“積木”，可根據(jù)需求轉(zhuǎn)換反復(fù)搭建，充分展現(xiàn)了北京冬奧會綠色科技的特色以及可持續(xù)發(fā)展和節(jié)儉辦奧理念。作為世界首個(gè)冰水轉(zhuǎn)換的場館，“水立方”變身“冰立方”，完美展現(xiàn)了綠色科技冬奧的主題。摒棄在“水立方”中建造永久的混凝土的想法，取而代之利用冰水轉(zhuǎn)換系統(tǒng)讓“水立方”“凍”起來，既沒有失去“水立方”的靈魂，又利用科技的力量實(shí)現(xiàn)了“水立方”的華麗轉(zhuǎn)身。（1）請結(jié)合上述材料，談?wù)効萍紕?chuàng)新與綠色發(fā)展的關(guān)系。探究二【浪漫冬奧】北京冬奧會，創(chuàng)新性地向世界展示了中華文化的博大精深與獨(dú)特魅力。從開幕式上以二十四節(jié)氣的形式倒計(jì)時(shí)，到“黃河之水天上來”的磅礴氣勢；從以熊貓和燈籠為原型的吉祥物，到頒獎花束上的非遺技藝；從把《千里江山圖》制作成賽場上的形象景觀，到冬奧村里的中醫(yī)診療；從迎客松到折柳送別……冬奧盛會上中國文化元素大放光彩，“中國式浪漫”浸潤人心，讓不少人驚呼“世界可以永遠(yuǎn)相信中國美”?！爸袊L(fēng)”托起“冬奧范”，一次又一次驚艷世界，也釋放著厚重的文化自信。（2）如何理解冬奧會上的“中國式浪漫”？探究三【團(tuán)結(jié)冬奧】百年變局疊加世紀(jì)疫情，世界比任何時(shí)候都更需要團(tuán)結(jié)。2021年7月，國際奧委會第138次大會表決通過，同意在奧林匹克格言“更快、更高、更強(qiáng)”之后加入“更團(tuán)結(jié)”。北京2022年冬奧會的主題口號是“一起向未來”！“一起向未來”表達(dá)了人類對美好明天的憧憬，是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的奧林匹克精神的中國宣揚(yáng)。（3）對于“一起向未來”，九年級學(xué)生小明對此感慨萬千，準(zhǔn)備擬寫一份倡議書，號召同學(xué)們把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念同實(shí)際行動聯(lián)系起來。下面是倡議書的部分內(nèi)容，請你將其補(bǔ)充完整。倡議書同學(xué)們：“一起向未來”，我們要把構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念同實(shí)際行動聯(lián)系起來，放眼世界，關(guān)注世界發(fā)展，關(guān)注人類的命運(yùn)。在實(shí)踐中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想，書寫人生華章。作為新時(shí)代的青年一代，面對日益開放的世界，我向全體同學(xué)們發(fā)出以下倡議：①___________________________________________________________________________________________②___________________________________________________________________________________________③__________________________________________________________________________