2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊 古詩詞誦讀《擬行路難·其四》課件

1.了解作者及其生平，把握詩歌的內(nèi)容。2.通過分析詩歌的表達(dá)技巧，把握詩歌大意，梳理詩歌情感起伏變化。3.學(xué)會用知人論世去深入體會作者情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)古人借用《行路難》這一樂府舊題來寫詩，李白并非第一人，在他之前有一位詩人鮑照，今天我們就來學(xué)習(xí)《擬行路難》。情景導(dǎo)入鮑照（約414—466），字明遠(yuǎn)，東海（今山東郯城）人，南朝宋文學(xué)家；與庾信并稱“鮑庾”（或“南照北信”）；與謝靈運(yùn)、顏延之并稱為“元嘉三大家”。鮑照出身寒微，自稱“家世貧賤”，擅長寫樂府詩，聞名于世，但空有一腔才華，不被朝廷重用，終生不得志，最后死在戰(zhàn)亂中。

魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行門閥制度，主要由數(shù)十個(gè)士族(大家族)統(tǒng)治當(dāng)時(shí)的社會，士族制度下的門閥士族，特別是高級士族憑借門第出身就可以做官，世世代代控制高級官職，這就造成了“上品無寒門，下品無世族”的局面。門閥制度阻塞了寒士的仕進(jìn)之路，一些才高的寒士自然心懷不平。寫作背景“行路難”是漢樂府舊題，主要是用來抒發(fā)世路艱難和離別悲傷感情的。有些學(xué)習(xí)漢魏樂府的作品，題前多冠一“代”或“擬”字。擬，摹仿。即學(xué)習(xí)模仿《行路難》寫的樂府詩。解題壹理解詩意擬行路難（其四）鮑

照瀉水/置平地，各自/東西南北流。人生/亦有命，安能/行嘆復(fù)坐愁？酌酒/以自寬，舉杯/斷絕/歌路難。

心非木石/豈無感？吞聲/躑躅/不敢言。涵泳詩韻自由朗誦，并根據(jù)課本注釋，嘗試翻譯全詩。把水傾倒在平地,水就會向四處分流。人生各有各的命,怎能成天哀傷憂愁？喝點(diǎn)酒寬慰自己,舉杯而飲中斷吟詠唱。人心又不是草木,怎會沒有感情，欲說還休,欲行又止,不再多說什么。貳賞析詩歌1.全詩的情感基調(diào)（詩眼）是什么？

詩眼：指的是作品中點(diǎn)睛傳神之筆。它有兩種表現(xiàn)形式。一種是詩詞句中最精煉傳神的某個(gè)字，以一字為工。一種是全篇最精彩和關(guān)鍵性的詩詞句子，是一篇詩詞的主旨所在。由于有了這個(gè)字詞或句子，而使形象鮮活，神情飛動，意味深長，引人深思，富于藝術(shù)魅力，稱為一篇詩詞的眼目。愁

2.“瀉水置平地，各自東西南北流?！庇昧耸裁幢憩F(xiàn)手法？說明了什么道理？運(yùn)用了借物起興手法。詩人以瀉水流淌這一自然現(xiàn)象作為比興，引出對社會人生的無限感慨。說明了像水是依照高下不同的地勢流向各方一樣，人的遭際也是被家庭門第的高低貴賤決定的。

3.“人生亦有命”中的“命”是指什么？結(jié)合全詩看，作者對此有怎樣的看法？從詩歌本身看，作者所說的“命”指門第決定人生，有什么樣的門第就有什么樣的遭遇。作者并沒有直面人間的不平而去吶喊，而是以“人生亦有命”的宿命論觀點(diǎn)來解釋社會與人生的錯(cuò)位現(xiàn)象。這里表面上是認(rèn)命了，實(shí)際是對不公平社會發(fā)出憤怒的控訴。第四句“安能行嘆復(fù)坐愁？”看似說不應(yīng)當(dāng)發(fā)愁，應(yīng)該自我寬解，心胸開闊，似乎詩人心平氣和地接受了“人生亦有命”的現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，他是用反嘲的筆法來抨擊不合理的門閥制度。4.“酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難”塑造了一個(gè)怎樣的形象？

塑造了一個(gè)懷才不遇、悲愴難抑、苦悶異常的詩人形象。酌酒原為排遣愁緒，然而滿懷郁結(jié)的悲愁豈是區(qū)區(qū)杯酒能驅(qū)散的，詩人趁著酒意擊節(jié)高歌，唱起了悲愴的《行路難》，長歌當(dāng)哭，何其悲壯。讀者從此情此景中也可想見其悲愁之沉郁。5.“心非木石豈無感？吞聲躑躅不敢言?！睂懗隽耸裁锤星?？

“心非木石豈無感”，是對前面幾句的總結(jié)，用反問的句式，沖決了自我克制的堤防，達(dá)到了隨時(shí)都可能噴涌的程度。使全詩的情感達(dá)到了高潮?！巴搪曑U躅不敢言！”到了嘴邊的呼喊，卻突然“吞聲”強(qiáng)忍，“躑躅”克制住了。這句表達(dá)了作者心中的無奈，“豈無感”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。兩句構(gòu)成了一種鮮明的對照，將詩人忍辱負(fù)重、矛盾痛苦的精神狀況表現(xiàn)得淋漓盡致。所嘆者愁，酌酒為銷愁，悲歌為泄愁，不敢言者更添愁。妙在不曾說破，讀之自然生?！虻聺摗豆旁娫础飞鐣蔚暮诎?，殘酷無情的統(tǒng)治，窒息著人們的靈魂。社會現(xiàn)實(shí)對于寒微士人的壓抑，已經(jīng)到了讓詩人敢怒而不敢言、徘徊難進(jìn)的地步了。有許許多多像詩人一樣出身寒微的人，也只能像他那樣忍氣吞聲，默默地把憤怒和痛苦強(qiáng)咽到肚里，