教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷含答案【綜合題】

教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.植物在下列土壤中生長最茂盛的是（

）。A.土壤板結(jié)干燥，有少量腐殖質(zhì)B.土壤干燥板結(jié)，有大量腐殖質(zhì)C.土壤疏松濕潤，有大量腐殖質(zhì)2.一朵鳳仙花的某個結(jié)構(gòu)被蟲吃掉了，這朵鳳仙花就結(jié)不出果實(shí)了，這個關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)是（

）。A.萼片B.雄蕊C.雌蕊3.小明家里的空調(diào)遙控器準(zhǔn)備換電池，電池槽中的“－”的地方應(yīng)該和電池的哪個位置接觸(

)。A.銅帽一端B.鋅殼一端C.任意一端都可以4.一棵成熟的鳳仙花植株由（

）組成。A.根、莖、葉B.根、莖、葉、花C.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子5.鳳仙花凋謝后，結(jié)出了果實(shí)。小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鳳仙花不同果實(shí)里的種子數(shù)量不同，他想要統(tǒng)計一株鳳仙花種子的產(chǎn)量，應(yīng)該（

）。A.挑選特別小的果實(shí)B.挑選特別大的果實(shí)C.多觀察些果實(shí)，算出平均數(shù)6.鳳仙花開花期間植株的高度有什么變化？（

）A.快速生長B.根本不會再生長C.增高一點(diǎn)點(diǎn)二.填空題(共6題，共26分)1.同種電荷接觸時相互（

），異種電荷接觸時相互（

）。2.劃玻璃的刀頭上裝了一粒很小的金剛石，刀頭用力在玻璃上劃一下，就會在上面留下一道劃痕。如果用普通的不銹鋼刀尖用力劃玻璃，上面不容易留下痕跡。由此可以判斷，在“玻璃”、“金剛石”和“不銹鋼”三種物質(zhì)中，硬度最大的是（

），最小的是（

）。

3.所有的巖石都是由（

）組成的，有些由（

）組成，而有些僅由（

）組成。

4.不同植物的果實(shí)都由（

）和（

）兩部分組成。

5.點(diǎn)亮一個小燈泡，我們需要的實(shí)驗(yàn)材料除了小燈泡外還有(

)和(

)。6.像銅絲那樣(

)讓電流通過的物體，稱為導(dǎo)體；像塑料那樣(

)讓電流通過的物體，稱為絕緣體。三.判斷題(共6題，共12分)1.植物的根主要作用是固定植株。（

）

2.植物的種子萌發(fā)時，它的根和莖都是同時生長的。（

）

3.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代。（

）

4.風(fēng)仙花開花了，我們發(fā)現(xiàn)花的雌蕊的頂端產(chǎn)生花粉。(

)5.巖石和礦物在開采之后就不可能再生了，因此要加大力度開采。（

）

6.利用動物傳播種子的有蒼耳、鬼針草等。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.種皮

為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)胚芽

發(fā)育成莖和葉胚根

發(fā)育成植物的根子葉

保護(hù)胚五.簡答題(共2題，共8分)1.“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城?！痹娭械牧跏鞘裁粗参锏姆N子，根據(jù)這句詩判斷這種植物是靠什么方式傳播的？2.取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯，將芹菜放入燒杯中一段時間后，將芹菜橫切開，觀察它的橫切面，會看到什么現(xiàn)象？說明什么？六.綜合題(共4題，共38分)1.閱讀資料回答問題。課外活動課上老師提出了一個問題“植物的生長會受到哪些因素的影響”，要求大家分組進(jìn)行探究，某小組討論后認(rèn)為可能有三個因素會影響植物的生長，并設(shè)計了下表所示的方案。（說明：所有的花盆和植物相同，“＋”的數(shù)量表示澆水量的多少或光照時間的長短）（1）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會受到多種因素影響時，必須控制好變量。1、2號花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是________。（2）仔細(xì)分析1號與3號花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，你認(rèn)為他們所要探究的問題是____________。（3）由于土壤的結(jié)構(gòu)不同，因此它們的保水性、通氣性等能力也是不同的。如果我們向2、3號花盆中同時澆一定量的水，從盆底流出水分較多的是______花盆。2.張家界是峰林地貌，那里峰柱3000余座，科學(xué)家證明，這些壯觀的石林是由于地質(zhì)運(yùn)動的結(jié)果。大多數(shù)石峰是由砂巖組成，砂巖是一種沉積巖，是由石粒經(jīng)過水沖蝕沉淀于河床上，經(jīng)千百年的堆積變得堅固而成。其中天子山還出產(chǎn)著一種龜紋石，屬湖南兩大名石之一，它實(shí)際上是生長在大海中的珊瑚化石，真實(shí)地記錄了張家界滄海變高山的歷史。（1）張家界的峰林的故事告訴我們的信息不正確的是（

）。A．峰林的形成是古代人民建造的B．砂巖是一種沉積巖C．我們要是想知道這里巖石的年齡，也可以通過化學(xué)成分進(jìn)行測定（2）龜紋石的信息告訴我們（

）。A．天子山曾經(jīng)是海洋B．珊瑚原來是生長在山頂?shù)腃．人們把海洋生物帶到山頂（3）張家界的巖石主要是砂巖，絕大部分砂巖是由石英或長石組成的，某同學(xué)在那里旅游找到了一塊組成砂巖的礦物，進(jìn)行了研究，得到以下特征：塊狀、半透明、乳白色、有玻璃光澤、條痕白色、質(zhì)地堅硬。請結(jié)合所學(xué)的知識回答下列問題。下面是他研究礦物使用的工具，借助工具C和D可以研究礦物的______；研究礦物的光澤可以借助工具_(dá)_____（填字母），發(fā)現(xiàn)此礦物和玻璃的反光程度相似。

A．手電筒

B．放大鏡

C．小刀

D．銅鑰匙（4）觀察巖石的透明度時，我們可以利用巖石的碎片邊緣是否能看見其他物體來判斷，透過該礦物的邊緣（

）。A．看不到下面的字B．清楚地看到下面的字C．模糊地看到下面的字（5）查閱資料得知，石英的外表白色，質(zhì)地堅硬條痕顏色為白色；長石白色或肉紅色，質(zhì)地堅硬，條痕灰色，根據(jù)信息及礦物的特征，判斷這塊礦物更有可能是______。3.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在觀察了一塊礦物后，做出了如下描述。①這是一塊紅褐色固體，將它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下了櫻紅色的痕跡。②不能用銅?匙在礦物上刻畫出痕跡，但用小刀能刻畫出痕跡。③用手電筒照射礦物，光線完全不能穿過礦物，但有暗淡、不刺眼的反光。（1）請你根據(jù)描述，完成下面的“不知名礦物特征卡”。（2）當(dāng)我們要判斷它是什么礦物時，哪種顏色更可靠？（

）A．紅褐色

B．櫻紅色

C．兩種顏色都可靠（3）經(jīng)過觀察和分析，這種礦物可能是（

）。A．黃銅礦

B．赤鐵礦

C．方鉛礦（4）它可以用來（

）。A．煉鉛、煉銀

B．煉銅

C．煉鐵4.巖石可以供我們欣賞嗎？答案是肯定的。四（2）班的小聰同學(xué)就在爸爸媽媽的陪同下參觀了本市的奇石館。他在館內(nèi)欣賞到了風(fēng)格各異的各種巖石藝術(shù)品，尤以三種天然臻品花開富貴、美的結(jié)晶和翻毛白鳳雞最為突出。（1）他在游玩的過程中發(fā)現(xiàn)了下列行為，你認(rèn)為可取的是（

）。A．游客在奇石館內(nèi)參觀時隨意刻畫和涂鴉巖石B．游客在返程途中將吃剩的冰淇淋盒隨手丟棄到車窗外C．游客將喝完水的空瓶子和擦汗的面巾紙扔在垃圾桶內(nèi)（2）館內(nèi)陳列的巖石表面的反光能力是指巖石的（

）。A．透明度 B．光澤 C．反射（3）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準(zhǔn)備帶回學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究。在實(shí)驗(yàn)室中，他先將三塊巖石進(jìn)行編號。在觀察1號巖石時發(fā)現(xiàn)：它的外表是紅色的，把它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是櫻紅色的。根據(jù)他描述的現(xiàn)象，我們應(yīng)選（

）作為參考依據(jù)。A．紅色 B．櫻紅色 C．沒有可參考的顏色（4）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準(zhǔn)備帶回學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究。他還用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫三塊巖石，發(fā)現(xiàn)3號巖石只能用小刀刻畫出痕跡，3號巖石硬度可描述為（

）。A．較軟 B．較硬 C．硬（5）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準(zhǔn)備帶回學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究。除了上述觀察方法外，我們在觀察某塊巖石時不可以采用下列（

）觀察方法。A．聞一聞 B．敲一敲 C．嘗一嘗參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.C二.填空題1.排斥；吸引2.金剛石；不銹鋼

3.礦物；多種礦物；一種礦物

4.種子；果皮

5.導(dǎo)線；電池6.容易；不容易三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.柳絮是柳