教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附完整答案【有一套】

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小科還從家里帶來了一塊黑乎乎的煤，它屬于（

）。

A.礦物B.巖石C.土壤2.下列電器中一般使用電池的是(

)。A.電視機(jī)B.微波爐C.日光燈D.手電筒3.下列關(guān)于土壤的說法，正確的是（

）。A.蚯蚓能穿破緊密的土壤，對(duì)土壤起到了破壞作用B.土壤為動(dòng)植物提供了食物和生存空間，對(duì)人類沒有多大作用C.東北“黑土地”的“黑”主要是因?yàn)橥寥乐泻斜容^多的腐殖質(zhì)D.土壤是一種成分單一的物質(zhì)4.對(duì)鳳仙花的花和果實(shí)的描述不正確的是（

）。A.果實(shí)只有在所有花都凋謝后才長出來B.果實(shí)在開花的位置長出來C.成熟的果實(shí)輕輕一碰，里面的種子就會(huì)彈出來5.與鳳仙花傳播種子的方式相同的植物是（

）。A.

B.

C.6.下列說法中，正確的是（

）。A.土壤是取之不盡、用之不竭的B.土壤里只有沙礫、沙、黏土C.土壤對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾虼艘Ｗo(hù)和合理利用二.填空題(共6題，共24分)1.一顆蠶豆種子在浸泡后，種子會(huì)變（

）（填“大”或“小”），種皮顏色逐漸變（

）（填“深”或“淺”）。

2.蠶豆、花生、鳳仙花等綠色開花植物的生長發(fā)育需要陽光、（

）、適宜的（

）和溫度等。

3.小強(qiáng)挑選了飽滿的鳳仙花種子進(jìn)行種植，為了讓鳳仙花種子健康發(fā)育成新植株，小強(qiáng)提供了適宜的（

）、充足的（

）和適量的（

）。

4.捻一捻土壤會(huì)感覺濕潤，是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>

），將干燥的土塊兒放入水中，會(huì)產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)橥寥乐杏校?/p>

）。

5.像鐵片、銅片這樣容易導(dǎo)電的物體稱為(

)，像塑料、木塊這樣不容易導(dǎo)電的物體稱為(

)。6.用手摸一摸新鮮土壤，感覺濕濕的，說明土壤里含有（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.把土壤倒入水中，攪拌靜置后，會(huì)看到最上面的物質(zhì)的顆粒最大。（

）

2.切割玻璃的玻璃刀的刀刃是用大理石做的。（

）

3.花崗巖主要是由長石和云母兩種不同的礦物組成。（

）

4.課堂上，既可以用干電池做實(shí)驗(yàn)，也可以用插座中的電做實(shí)驗(yàn)。(

)5.我們可以用插座里的電直接做實(shí)驗(yàn)。(

)6.植物的葉在植物的生長過程中起到吸收陽光和蒸騰水分的作用。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。根

支撐和運(yùn)輸作用莖

吸收和固定作用葉

吸收陽光制造養(yǎng)料五.簡答題(共2題，共8分)1.在生活中，我們使用電器用電時(shí)應(yīng)注意哪些？2.小明房間里的電燈不亮了，你認(rèn)為可能是什么原因造成的？（請(qǐng)寫出3條原因）六.綜合題(共4題，共58分)1.植樹節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行“種下一棵樹，收獲一片綠”的植樹活動(dòng)，小丁同學(xué)為了選擇更適合植物生長的土壤，首先去采集了一些土壤樣本，并進(jìn)行了研究。（1）取一部分取一部分土壤，倒在一張白紙上，小丁用手摸了摸土壤，感覺濕濕的，說明土壤里含有_______。（2）小丁用手捻了捻土壤，感覺有許多捻不碎的顆粒，這主要是因?yàn)槔锩嬗衉______。（3）接著，小丁把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有_______。2.科學(xué)課上，我們準(zhǔn)備了一些土壤，開展了研究實(shí)驗(yàn)。（1）把土壤放在手上捻一捻，感覺到土壤濕濕的，說明土壤中有________。（2）把水倒入裝有土壤的燒杯里，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中________。（3）攪拌水中的土壤發(fā)現(xiàn)，水面漂浮著一些枯枝爛葉和小動(dòng)物的殘骸，將來它們會(huì)變成土壤中的________。（4）靜置一段時(shí)間以后，我們發(fā)現(xiàn)土壤出現(xiàn)了________現(xiàn)象。最下層的巖石顆粒是________，這是因?yàn)開_______________________________。（5）以下土壤中的成分，用肉眼直接觀察，有可能看不見的是（

）。A.動(dòng)植物殘骸

B.沙礫

C.黏土（6）土壤是地球上最有價(jià)值的資源，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們應(yīng)將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里3.（1）陳老師帶來三塊礦物。A物：黑色，不透明，用指甲可以劃出痕跡，可用來制作鉛筆芯、防銹涂料等。B物：是貴重的寶石，有強(qiáng)金屬光澤，條痕為白色，多用于研磨、切割等重要工具中。C物：塊狀或葉片狀集合體，鐵灰色，條痕黑色，具有強(qiáng)磁性，小刀劃不動(dòng)，是重要的煉鐵礦石之一。①上述三種礦石中，A是__________，它的條痕應(yīng)為__________。②如果拿磁鐵靠近三塊礦物，可以吸引住的是__________。③三塊礦物中硬度最大的是__________。將三塊礦物的硬度進(jìn)行比較，按從小到大順序排列是__________。（2）在觀察花崗巖時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)它是由三種不同的礦物組成的，肉紅色的是__________灰黑色的是__________、無色透明或白色的是__________。（3）地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因，把巖石分為巖漿巖、__________和變質(zhì)巖三類。（4）我撿到一塊礦物，其外表是黃色的，條痕顏色是綠黑色的，要判斷它是什么礦物，更可靠的顏色是（

）。A．黃色

B．綠黑色（5）如果我們要觀察礦物的條痕顏色，需要使用的材料是(

)；觀察礦物的透明度時(shí)，需要使用的材料是(

)。A．小刀

B．手電筒

C．白色無釉瓷板（6）用銅鑰匙刻畫礦物刻不出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡，這種礦物（

）。A．硬

B．較硬

C．較軟（7）觀察發(fā)現(xiàn)一塊巖石的表面有古代生物的痕跡，這塊巖石稱為（

）。A．大理巖

B．花崗巖

C．化石4.小小植物學(xué)家：種植鳳仙花開學(xué)初期，在老師的指導(dǎo)下，小明和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的希望農(nóng)場(chǎng)里，種植了一些鳳仙花，并進(jìn)行了長期的觀察活動(dòng)：（1）播種鳳仙花種子時(shí)，下列做法正確的是(

)。A.挑選飽滿、沒有受過傷的種子B.將種子放在土壤表面C.澆較多的水，使種子浸泡在水中（2）鳳仙花種子在萌發(fā)時(shí)，最先長出(

)。A.根

B.莖

C.葉（3）過了一段時(shí)間后，葉子逐漸生長，觀察后發(fā)現(xiàn)葉子在莖上的排列是(

)。A.雜亂無章

B.下面葉小，上面葉大

C.交叉生長（4）又過了一段時(shí)間，鳳仙花開花了，小明和同學(xué)們經(jīng)常會(huì)看到幾只蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，時(shí)而停留在花朵上，這些動(dòng)物對(duì)于鳳仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.傳粉

C.傳播種子（5）后來鳳仙花結(jié)果了，鳳仙花的果實(shí)呈(

)形，里面裝滿了種子。A.長圓筒

B.球

C.紡錘（6）小明和同學(xué)們?cè)谑占N子的過程中，發(fā)現(xiàn)有些果實(shí)輕輕一碰，果皮就裂開了，說明鳳仙花種子的傳播方式是(

)。A.動(dòng)物傳播

B.彈力傳播

C.風(fēng)力傳播（7）小明在觀察鳳仙花時(shí)，還每隔一周對(duì)它的植株高度進(jìn)行了記錄，數(shù)據(jù)如下表。在這段時(shí)間內(nèi)，可以發(fā)現(xiàn)鳳仙花每周的生長快慢情況是(

)。A.先快后慢

B.一樣快

C.先慢后快（8）小明在種植鳳仙花的過程中還對(duì)葉的作用進(jìn)行了研究。如圖所示，小明將一只干燥的透明塑料袋套在葉片上，觀察現(xiàn)象。小明研究的是葉的(

)的作用。A.吸收陽光

B.蒸騰水分

C.運(yùn)輸水分和養(yǎng)料參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.A5.A6.C二.填空題1.大；淺

2.空氣；水分

3.溫度；空氣；水分

4.水分；空氣

5.導(dǎo)體；絕緣體6.水分三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.不要使用金屬碰電，手濕不能觸碰電源；不能使用濕布擦燈具、開關(guān)等電器用具；不要赤手赤腳去修理或移動(dòng)家中帶電線或電器；正確使用電源線，不得亂拉、亂接電線。2.電燈壞了；燈