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文檔簡介

部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.2020年,我們國家最高榮譽“共和國勛章”的獲得者是(

)。A.鐘南山B.屠呦呦C.李蘭娟2.小王的爸爸把車停路邊一會兒,就被交警現(xiàn)場作出罰款500元的處罰,你認為下列做法正確的是(

)。A.很生氣地揍當(dāng)事交警一頓B.忍氣吞聲把罰款交了C.依據(jù)《行政訴訟法》維權(quán)D.打“110”報警3.為了便民利民,行政機關(guān)辦事設(shè)立了(

)行政服務(wù)中心。A.便民服務(wù)站

B.一站式

C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)4.建設(shè)法治中國,要維護憲法法律權(quán)威。因為憲法是(

)。A.一切法律的總和B.國家的根本大法C.普通法律的具體化5.當(dāng)我們的未成年人的權(quán)利受到侵害時,下列哪個做法不正確?(

)A.及時告知家人或老師B.以暴制暴C.尋求法律專業(yè)人員幫助6.(

)是規(guī)定國家機關(guān)職權(quán)的根本法律依據(jù)。A.刑法B.民法C.憲法二.填空題(共6題,共22分)1.憲法是國家的根本法,是制定其他法律的(

)和(

),它規(guī)定了公民所享有的(

)和必須履行的(

)。2.隨著中國經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,中國到(

)、(

)和(

)的人員越來越多,3.隨著中國經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展,中國到海外(

)、(

)和執(zhí)行公務(wù)的人員越來越多。4.所有(

)都要遵守法律,依法行使自己的權(quán)利,依法履行自己的義務(wù)。5.2004年,第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案,將“國家尊重和保障(

)”載入憲法。6.憲法規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機關(guān),具有最高的法律(

),法律權(quán)威,法律(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.學(xué)校、醫(yī)院等單位不享有憲法規(guī)定的職權(quán),不屬于國家機構(gòu)。(

)2.—所學(xué)校有學(xué)校的章程,班級不需要有班級的班規(guī)。(

)3.今天,我國的刑法規(guī)定了四百多種犯罪,包括盜竊罪搶劫罪綁架罪、貪污罪、交通肇事罪等。(

)4.憲法是規(guī)定國家機關(guān)職權(quán)的根本法律依據(jù)。

)5.我國刑法規(guī)定了四百多種犯罪,包括盜竊罪、搶劫罪、綁架罪、貪污罪、肇事逃逸罪。(

6.《男女工人同工同酬公約》保證男女工人同工同酬原則適用于全體工人。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.享受權(quán)力和年齡關(guān)愛留守兒童

年滿18周歲參加公務(wù)員考試

年滿6-7周歲接受義務(wù)教育

未滿16周歲五.填表題(共1題,共10分)1.小練習(xí)。六.簡答題(共5題,共29分)1.我們生活中的行為規(guī)范有哪些?它們有什么共同作用?2.在中央,“一府一委兩院”指的什么?3.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,回答人民、人民代表大會與“一府一委兩院”的關(guān)系。4.下面同學(xué)的說法對嗎?你想對他們說什么?

小明認為說話是他的權(quán)利,所以他經(jīng)常在圖書館里大聲說話。5.護照是我們在海外證明中國國籍和中國公民身份的證件,你知道護照上有哪些重要信息嗎?七.辨析題(共1題,共6分)1.2020年10月新修訂的《未成年人保護法》新增了“網(wǎng)絡(luò)保護”“政府保護”章節(jié),這引起了同學(xué)們的熱議。小北認為“國家集合了全社會的力量,創(chuàng)造了有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境,一定能夠杜絕未成年人違法犯罪。”你贊同小北的觀點嗎?請說明理由。八.材料題(共2題,共18分)1.小學(xué)生趙玉在放學(xué)路上被幾名男生堵截,他們惡狠狠地向趙玉要錢,并搜趙玉的口袋,掏出錢后,往趙玉的頭上拍了一巴掌,說:“你要是告訴別人,小心點兒。”對于這件事情,以下三名同學(xué)給了不同的處理方法。A同學(xué):忍氣吞聲吧;

B同學(xué):和他們拼了C同學(xué):找別人打他們一頓。(1)你認為他們的做法正確嗎?為什么?(2)你建議趙玉怎么做?為什么?2.17歲的小飛在假期結(jié)識了社會上的一些不良分子,并在他們的誘惑下多次參與賭博,欠下500多元賭債。為了償還賭債,趙佳多次手持三棱刮刀,強行劫取9名小學(xué)生的財物,得贓款400余元。人民法院認定趙佳犯了搶劫罪,依法判處有期徒刑。①小飛觸犯了我國哪部法律?②小飛侵犯了小學(xué)生哪些權(quán)利?③作為未成年人,我們應(yīng)該怎樣預(yù)防犯罪?九.綜合題(共1題,共8分)1.看看下面的圖,在正確的議政方式下畫“√”,并說說你還喜歡用怎樣的方式建言獻策。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.B5.B6.C二.填空題1.基礎(chǔ);依據(jù);基本權(quán)利;基本義務(wù)2.海外留學(xué);務(wù)工;執(zhí)行公務(wù)3.留學(xué);務(wù)工4.社會成員5.人權(quán)6.效力;地位

三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.人身自由權(quán);言論權(quán);受教育權(quán);選舉權(quán);隱私權(quán)六.簡答題1.法律、道德、紀(jì)律等都是人們生活中的規(guī)范。他們共同約束人們的行為,調(diào)整社會關(guān)系,維護社會秩序。2.在中央,“府”是指中華人民共和國國務(wù)院,“委”是指中華人民共和國國家監(jiān)察委員會,“兩院”是指中華人民共和國最高人民法院和中華人民共和國最高人民檢察院。3.人民選舉人大代表組成人民代表大會,人民代表大會產(chǎn)生和監(jiān)督“一府一委兩院”,“一府一委兩院”服務(wù)于人民。人大代表代表人民的利益。4.他的說法不對。我想對他說,權(quán)利不是絕對的,而是有界限的。憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。因此,我們在行使權(quán)利的時候,不能濫用權(quán)利。

5.護照上的信息有姓名、性別、國籍、戶口所在地、身份證號碼、照片、個人簽名、工作單位。七.辨析題1.不贊同(1)國家集合全社會力量,創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的良好環(huán)境,能夠有效預(yù)防未成年人違法犯罪。(2)作為未成年人,我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,知法、守法,銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。八.材料題1.(1)不正確。因為忍氣吞聲會助長不法分子的囂張氣焰,可能使自己再次受到傷害;和他們拼了可能使自己的身體受到傷害;找別人打他們一頓可能會傷害對方或兩敗俱傷,也可能會違法。(2)先妥協(xié),再尋求法律的幫助。因為法律是保護我們權(quán)利的最有效、最有利的手段。當(dāng)權(quán)利受到侵害時,我們應(yīng)當(dāng)運用法律手段依法維權(quán),而不能采用違法方式維權(quán),“運用法律維權(quán)益,以暴制暴不可取?!蓖瑫r,權(quán)利的行使和保護也有邊界,不能超越法律濫用權(quán)力。2.①刑法;②人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán);③在

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