部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷【歷年真題】_第1頁
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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.國際奧委會五環(huán)旗中黃色代表的是(

)。A.亞洲B.非洲C.拉丁美洲D(zhuǎn).歐洲2.下列不是“寬容城”中特別文化景點(diǎn)的是(

)。A.靜心泉B.包容鏡C.遷就巷D.禮讓亭3.下面哪項(xiàng)是把握反思的良好時機(jī)?(

)A.做了錯事以后B.取得成功以后C.在看到別人的成功與失敗以后D.以上都是4.下列能寬容的是(

)。A.把點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)別人的口袋里B.在山上燒火C.把別人的文具盒碰到地上D.偷別人的錢5.下列不是尊重自己的表現(xiàn)的是(

)。A.維護(hù)自己的形象B.愛惜自己的名譽(yù)C.盲目自我貶低D.信守自己的承諾6.殘疾人是社會的弱勢群體之一,生理的缺陷使他們承受著常人難以忍受的痛苦。面對弱勢群體我們應(yīng)該(

)。①平等對待他們②尊重他人人格③為他們提供力所能及的幫助④歧視、嘲笑他們⑤憑借自己的某些優(yōu)勢,在他們面前顯示出“高人一等”A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②③⑤二.填空題(共6題,共40分)1.遠(yuǎn)古先民在(

)生活中逐漸學(xué)會培養(yǎng)(

),在(

)生活中學(xué)會了(

)。

2.(

)不是解決沖突的方式,反而有可能造成(

)的沖突,甚至被(

)。

3.國際組織在推動(

)之間廣泛的交流合作、解決(

)、促進(jìn)(

)與(

)等方面,發(fā)揮著重要作用。4.掌握反思的方法,可以讓我們更好地進(jìn)行(

)。

5.(

)是當(dāng)前國際社會的主要趨勢,(

)的頻率和規(guī)模均呈(

)趨勢。和平來之不易,值得(

)。6.各種文化都是(

)的。我們在認(rèn)同自己文化的同時,應(yīng)以(

)、(

)的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要(

),共同促進(jìn)世界文化的繁榮。三.判斷題(共6題,共12分)1.東南亞國家聯(lián)盟屬于世界性國際組織。(

)2.在災(zāi)難面前我們要不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對。(

)3.多一些寬容就可以少一點(diǎn)爭吵和沖突。(

4.中華民族歷來愛好和平,中國始終堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。(

)5.近百年來,隨著人口的增長和人類需求的增加,地球越來越不堪重負(fù)。(

)6.我們可以隨意開采煤炭,因?yàn)槊禾渴侨≈槐M,用之不竭的。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.誰發(fā)明了什么?連一連吧。富爾頓

電燈愛迪生

電話貝爾

蒸汽輪船史蒂芬孫

飛機(jī)萊特兄弟

火車五.簡答題(共4題,共24分)1.反思就一定能取得進(jìn)步嗎?為了做更好的自己,除了要善于反思以外,你認(rèn)為還應(yīng)該做些什么?

2.適度維護(hù)自己的要求是什么?

3.我國在處理國家之間的關(guān)系中,堅(jiān)持什么原則?它的主要內(nèi)容是什么?4.感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德、是一種健康的心態(tài),父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學(xué)的幫助之情都值得我們?nèi)ジ卸?。你最想感恩的人是誰?為什么?六.材料題(共1題,共8分)1.閱讀材料回答問題。材料:劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮,經(jīng)常在教室里亂跑,把同學(xué)的文具碰到地上也不道歉。還經(jīng)常給同學(xué)取外號,嘲笑同學(xué)。同學(xué)們都很寬容他,有同學(xué)好心提醒他,他竟然說:“這是我的自由,你真是多管閑事!”一天,班上轉(zhuǎn)來新的同學(xué),劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時被班主任老師發(fā)現(xiàn)了,班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討。慢慢地,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他了。(1)劉青有哪些行為導(dǎo)致同學(xué)疏遠(yuǎn)他?這可以推斷出劉青是一個什么樣的人?(2)要想得到同學(xué)們的繼續(xù)關(guān)照,劉青應(yīng)該怎么做?為什么要這么做?(3)如果劉青改正了缺點(diǎn),你還會疏遠(yuǎn)他嗎?為什么?(4)班主任做法是否過于嚴(yán)厲?冒犯他人的行為可以寬容嗎?為什么?七.綜合題(共1題,共12分)1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說:(

)(2)電梯里進(jìn)來一個坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(

)(3)小強(qiáng)和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報比賽,小麗的手抄報總是第一。小強(qiáng)對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設(shè)計得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(

)參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.C5.C6.C二.填空題1.采集;農(nóng)作物;狩獵;飼養(yǎng)動物

2.報復(fù);更大;追究法律責(zé)任

3.國家;矛盾糾紛;和平;發(fā)展4.反思

5.和平;局部戰(zhàn)爭;下降;倍加珍惜6.平等;包容;開放;和平相處三.判斷題1.×2.√3.√

4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.想要取得進(jìn)步,做更好的自己,我們不僅要善于反思自己,更要把自己的反思落實(shí)到行動中去,在不斷實(shí)踐中完善自己

2.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。3.和平共處五項(xiàng)原則。它的主要內(nèi)容包括:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處。4.我最想感恩的人是父母。理由:①父母賜予我生命。②父母給了我一個溫暖的家。③父母教育我、撫養(yǎng)我。④感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。六.材料題1.(1)疏遠(yuǎn)他的原因:①不遵守學(xué)校紀(jì)律,做錯了事不道歉。②不尊重同學(xué),給同學(xué)取外號。③欺負(fù)和嘲諷新同學(xué)。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會反思自己的行為、不聽勸……(2)應(yīng)該:向同學(xué)們道歉,感謝他們的關(guān)照,也學(xué)會關(guān)照同學(xué),要懂得謙讓、不計較,要向新同學(xué)道歉,做出深刻的檢討……原因:①只有懂得尊重他人的人,才能贏得別人的尊重;②尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的;③尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事;④尊重他人是一種美德;⑤無論是言語還是行動上,我們都應(yīng)該謙虛有禮、平等友善對待他人。(3)我不會疏遠(yuǎn)劉青。因?yàn)椋孩賱⑶嗍俏覀兊耐瑢W(xué),我們應(yīng)該和睦相處;②寬容讓我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得幸福愉快;③要懂得原諒他

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