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文檔簡介

蘇教版科學四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列動物中,與雞的的繁殖方式不同的是(

)。A.孔雀、鷹B.魚、蠶C.蝙蝠、鯨2.像地球這樣,自身不發(fā)光,圍繞太陽運行,質量足夠大的天體,稱為(

)。A.恒星B.衛(wèi)星C.行星3.蒲公英主要借助(

)幫助種子進行繁殖。A.水利B.風力C.人工4.在尋訪動物的家的活動中,下列做法錯誤的是(

)。A.在觀察鳥巢時,要輕聲慢慢地走到樹下觀察B.在草地里發(fā)現一個小洞,把手伸進洞里,看看有沒有動物C.在水邊觀察小蝌蚪,不要捕撈和傷害它們5.哺乳動物的特征描述正確的是(

)。A.全身長羽毛B.吃媽媽的乳汁長大C.媽媽孵化長成小動物6.月相變化的規(guī)律依次為(

)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——滿月7.下面不屬于植物的特征的是(

)。A.會運動B.會繁殖C.需要水、空氣8.關于使用酒精燈,下列說法正確的是(

)。A.加熱完成后,用嘴吹滅酒精燈B.用內焰加熱物體C.打開燈帽,將燈帽豎放在燈旁9.雨后,我們經常能在草叢里、墻角陰暗處發(fā)現蝸牛的身影。這說明蝸牛喜歡生活在(

)的環(huán)境中。A.陰暗、干燥B.陰暗、潮濕C.潮濕、炎熱10.下列動物中,(

)是昆蟲。A.蜈蚣B.蜘蛛C.蜜蜂二.填空題(共10題,共38分)1.蠶卵是(

)形的,呈淡灰色,中間凹陷。2.在蠶寶寶成長的過程中,它要經過(

)次蛻皮才能吐絲結繭。3.昆蟲的身體分為(

)(

)腹三部分4.有生命的物體又稱為(

)。5.絕大多數物體受熱時體積會(

),遇冷時體積會(

),這種現象叫作(

)。6.大自然為動植物提供生存所需要的(

)、(

)、(

)、適宜的(

)等,還為動物提供(

)所需要的各種材料。7.燒開水時,壺里的水會溢出來是因為(

)。8.許多年來,科學家一直認為(

)是由火山噴發(fā)形成的。20世紀70年代,科學家結合觀測證據提出了新的觀點:這些環(huán)形山大部分是由來自宇宙的撞擊形成的。9.植物主要靠(

)繁殖后代,還可以靠(

)進行繁殖。10.除了通過觀察昆蟲、整理分析(

),我們還可以通過(

)探究昆蟲的奧秘。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們在觀察小動物的家時,一定要注意安全。(

)2.太陽高度角越大,影子越長。(

)3.蠶寶寶喜歡生活在明亮的地方。(

)4.露水一般出現在中午。(

)5.冰在融化的過程中溫度保持不變。(

)6.把鋼皮尺放在火上烤一烤,再去測量物體的長度,則測得的讀數比實際長度大。(

)7.燕子和麻雀都生活在自己的巢里,他們的巢是一樣的。(

)8.在大自然中,生物和非生物之間并沒有太大的關系。(

)9.電子體溫計是用來測量空氣的溫度和濕度。(

)10.同一個物體的影子在陽光下一定是一樣長的。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.把水、水蒸氣,冰與它們各自的特點用線連起來。水

固態(tài)

沒有固定的體積和形狀水蒸氣

液態(tài)

有一定的形狀和體積冰

氣態(tài)

有一定體積,沒有固定形狀五.簡答題(共6題,共24分)1.冬天進入室內,眼鏡鏡片上會出現小水珠,請你用科學道理解釋。2.近幾年,學生群體患近視眼的比例增加,我們應該如何保護眼睛。(至少寫出3點)3.北極熊是怎樣保持體溫的?4.蠶的一生都是怎樣變化的?5.如何模擬月球的公轉,觀察月相的變化?6.如果到月球旅行,需要帶哪些東西?六.綜合題(共3題,共22分)1.當你突然感覺不好意思時,能控制自己不臉紅嗎?為什么?2.問題:把蠶豆種子按不同的方向擺,根都會向下長嗎?假設:____________。材料和工具:幾顆蠶豆種子、紗布、玻璃瓶。實驗設計:(1)選幾顆蠶豆種子放在水中沒泡幾小時。(2)向瓶內倒水,使水位達到1厘米。將紗布弄濕后貼在瓶壁。(3)將種子擺放在紗布和瓶壁之間,有______放的,有______放的,有______放的。把瓶子放在溫暖的地方。(4)幾天以后,觀察種子的萌發(fā)情況。(5)實驗結論:____________。3.慧慧為了了解蠶豆種子發(fā)芽的條件做了如下實驗先準備4個同樣大小的花盆,將每個花盆裝滿同樣的土壤,并編號。然后,分別在4個花盆的土壤中埋進3顆蠶豆種子,且都放在適宜的、相同的深度。這4個花盆分別被放在以下不同的環(huán)境中,并做試驗記錄。編號環(huán)境條件實驗記錄1室溫20℃,不加水不萌發(fā)2室溫20℃,加過量水不萌發(fā)3室溫20℃,加少量水萌發(fā)4低溫0℃,加少量水不萌發(fā)請根據慧慧的實驗記錄回答以下問題:(1)慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是(

)和(

)。(2)將1號和3號花盆進行比較,可以研究(

)對蠶豆種子發(fā)芽的影響;將3號和4號進行比較,可以研究(

)對蠶豆種子發(fā)芽的影響。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.A7.A8.C9.B10.C二.填空題1.扁圓2.43.頭;胸4.生物5.增大;縮?。粺崦浝淇s6.陽光;水;空氣;溫度;安家7.水受熱時體積會膨脹8.環(huán)形山9.種子;營養(yǎng)器官10.觀察日記;實驗三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.空氣中的水蒸氣遇冷會凝結成小水滴。2.①在光線柔和、均、穩(wěn)定的環(huán)境中學習;②保持眼睛周邊衛(wèi)生,風沙天氣減少外出;③每20~40分鐘遠眺片刻,讓眼睛適當休息;④不要躺著看書或玩手機;⑤堅持做眼保健操,緩解眼部疲勞等。3.北極熊黑色皮膚有助于吸收太陽熱量;有厚厚的長毛,減少皮膚與外界的空氣流通,能抵御寒冷。4.蠶的一生要經歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲(蠶蛾)四個不同形態(tài)的變化階段。5.(1)一個同學代表地球,同學手中拿著的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太陽照亮的部分;實驗時,要使球的白色部分始終對著太陽。(2)這名同學拿著黑白球轉動一圈的過程中,觀察到黑白球的白色部分隨著轉動出現了圓缺變化。(3)通過模擬實驗可知,月相是月球繞地球公轉形成的。月球本身不會發(fā)光,我們看到的月光是它反射的太陽光。月球不停地繞地球自西向東的公轉,當日、地、月三個天的位置不斷的變化時,地球上的人們看到

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