教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案【名校卷】

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.人是（

）的。A.卵生

B.胎生

C.卵胎生2.在“翻拍手”游戲中，我們沒有用到的感官是（

）。A.視覺

B.聽覺

C.觸覺3.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，（

）學(xué)習(xí)的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有4.磁鐵的同極靠近會(huì)相互（

），異極靠近會(huì)相互（

）。A.吸引

B.排斥

C.不確定5.老師拿出兩根同樣用紙包住的磁鐵乙、丙（如右圖），并用甲磁鐵分別去靠近它們。假設(shè)A端為N極，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，則D端和E端分別是（）。A.N極和S極

B.S極和N極

C.無法判斷6.下列信息不適合記錄在“時(shí)間膠囊”中的是（

）。A.頭發(fā)的長度

B.手臂的長度

C.一分鐘跳繩的次數(shù)二.填空題(共6題，共26分)1.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。2.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。3.人體外形是（

）對稱的。4.我們在出生后需要很長的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。5.填一填。龐大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動(dòng)物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺器官（

），它能幫助我們識(shí)別猴子與老虎。6.利用（

），我們能夠進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們不僅可以用一種感覺器官，還可以同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)、辨識(shí)，這樣更加準(zhǔn)確。（

）2.我們能通過聽覺器官觀察心臟的跳動(dòng)情況。（

）3.手是5種感覺器官中的一種。（

）4.時(shí)間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質(zhì)的容器，如塑料等。（

）5.合理的飲食和適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于我們的身體發(fā)育。（

）6.我們的身體是左右對稱的。

（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將下列生活習(xí)慣與相應(yīng)的影響連線。暴飲暴食早睡早起

有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品

不利于身體生長發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.簡答題(共2題，共10分)1.奶奶縫衣服時(shí)，不小心把針掉到地上了，你打算用什么辦法幫奶奶找針？2.制作水浮式指南針時(shí)，我們用被磁化的鋼針指示南北的。我們是因?yàn)殇撫樉哂性鯓拥奶攸c(diǎn)才選擇它的？六.綜合題(共4題，共25分)1.下面是小亮的身體發(fā)育記錄表。（1）從表中可以看出小亮的體重這幾年一直在（

），身高一直在（

），頭圍一直在（

）。（2）小亮是2010年11月21日出生的，請你根據(jù)上面的數(shù)據(jù)和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測一下，到2020年，他的體重是（

）千克，身高是（

）厘米，頭圍是（

）厘米。（3）除了這三個(gè)方面，還有哪些方面可以證明小亮在不斷生長？（

）。2.用磁鐵學(xué)具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計(jì)一個(gè)懸浮塔，有兩種擺放方式。請?jiān)谙旅嬗覉D中用字母標(biāo)出這兩種擺法的磁極。3.請你找出下面兩名同學(xué)著裝不合適的地方，用筆圈出來，并說明原因。4.有一塊沒有標(biāo)明磁極的磁鐵，兩位同學(xué)用紅藍(lán)磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請你根據(jù)圖中兩位同學(xué)說的話來判斷磁極。（填序號(hào)）參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B；A

5.B6.C二.填空題1.頭；頸；軀干；四肢

2.10；10；123.左右4.生長5.龐大；瘦??；眼睛6.感覺器官三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.可以利用磁鐵找針。2.鋼針較輕，受外力影響較小，指示方向更準(zhǔn)確。六.綜合題1.增長