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草房子500字讀后感

草房子500字讀后感1

今年暑假老師讓我們看了一本書(shū)名叫《草房子》。讓我懂得了什么叫友誼,什么叫親情,什么叫快樂(lè),還有許許多多。文中的許多的故事讓我蕭然淚下。

文中主要講了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹了或直接參加了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事;少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相并時(shí)的悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲翔且又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……文章還通過(guò)禿鶴,紙?jiān)?,?xì)馬,杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征,家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫(xiě),讓我們感受到了孩子之間的友誼,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。

讓我最感動(dòng)的人物還是禿鶴“是大家給他起的外號(hào),他的大名應(yīng)該叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子。陸鶴一直受到同學(xué)的嘲笑和戲弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老師不讓他參加匯操比賽,在軟磨硬泡之后,也只勉強(qiáng)同意讓他帶著帽子上場(chǎng)。之后他徹底醒悟了,當(dāng)場(chǎng)果斷地甩掉帽子,頂著光頭繼續(xù)做操。這一舉動(dòng)的結(jié)果是雖然輸?shù)袅吮荣悾钦一亓耸ヒ丫玫淖饑?yán)。在正視了自己之后,他又抓住了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),找回了同學(xué)的友誼。我廠從陸鶴身上,我想到了很多……

整本書(shū)格調(diào)高雅,由始至終完全充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴,格外動(dòng)人。通篇敘述既明白又舒暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。

草房子500字讀后感2

最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑,他頑皮、聰慧;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>

這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú),結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時(shí)候,他知道了,他就賣了他心愛(ài)的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。

禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以經(jīng)常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看??磥?lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。

紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫(xiě)得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。

杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒(méi)有錢上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚(yú)塘里,把魚(yú)苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān)。

這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒(méi)有盡頭。

草房子500字讀后感3

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小女孩。書(shū)。有時(shí)給我?guī)?lái)高興,有時(shí)給我?guī)?lái)憂愁。而有一件閱讀的趣事讓我記憶猶新。

周末,我寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事,就來(lái)到了書(shū)店。

剛進(jìn)書(shū)店,我就一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,我在急切的尋找著我喜歡的書(shū)籍,像是一匹餓狼在尋找獵物一樣。終于,在一個(gè)書(shū)架的一個(gè)不起眼的角落里,我找到了那本夢(mèng)寐以求的書(shū)——《草房子》,我小心翼翼地從書(shū)架上拿下這本書(shū),席地而坐,便開(kāi)始仔細(xì)的、仔細(xì)的品味起這本書(shū)來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)和有趣,書(shū)中描繪出的一個(gè)個(gè)畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海里,我被書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)深深的吸引住了,無(wú)法自拔。

在書(shū)的世界里,時(shí)間總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間,這本書(shū)一進(jìn)從我手中劃走了十頁(yè),這時(shí),桑桑(《草房子》的主人公)的一個(gè)舉動(dòng)把我吸引住了“那是一年里最熱的時(shí)候,他想:在這樣的天氣里,我將棉衣和棉褲都穿上,人會(huì)這么樣?”我想:桑桑只是想想罷了,可是他卻真的那樣做了,“他穿上以后,轉(zhuǎn)眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子,將它拿出,也戴到了汗淋淋的頭上。桑桑也覺(jué)得奇妙,他前后左右看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中間的那塊空地上?!蔽倚南耄荷IU媸潜惶?yáng)曬壞了腦子,會(huì)干出這樣愚不可及的事情。這時(shí),我好像忘記了我在書(shū)店里,哈哈大笑了起來(lái),笑得前仰后合。頓時(shí),書(shū)店里所有人的目光都注視著我,遇到這樣尷尬的場(chǎng)面,我還是頭一次,于是,我丟下手中的`《草房子》,站起來(lái),拔腿就跑出了書(shū)店。

讀書(shū),手機(jī)給我們快樂(lè)的生活又增添不少樂(lè)趣!

草房子500字讀后感4

有一首歌,永遠(yuǎn)在我們耳畔回響;有一種情,永遠(yuǎn)在我們心頭蕩漾,這就是愛(ài)。愛(ài)是人類最美妙的語(yǔ)言。我細(xì)細(xì)地品讀著曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》,被那濃濃的愛(ài)包圍著,感動(dòng)著。

一幕幕動(dòng)人的情景在我腦海里不時(shí)地出現(xiàn):秦大奶奶熱愛(ài)土地,但為了油麻地小學(xué)有一批最好的課桌,能更好地進(jìn)展,她最終放棄了那片土地。漸漸地,秦大奶奶愛(ài)上了那群可愛(ài)、活潑的孩子。有一次,喬喬不幸落水了,她不顧自己虛弱的身體,毫不猶豫地跳下河去救人,結(jié)果自己病倒了,一躺就是半個(gè)多月。

最后,秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了大家。是什么讓她放棄了自己的土地?是什么讓她兩次奮不顧身地跳入河中?這難道不是因?yàn)榍卮竽棠虗?ài)著孩子嗎?桑桑不幸得了重病,他的父親不辭辛勞地帶他去遠(yuǎn)方看病。為了孩子,他急白了頭發(fā);為了孩子,他在短暫的時(shí)間里,踏破了鞋子。父親的愛(ài)制造了奇跡,桑桑又能健康地去上學(xué)了。

我沉思著,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大災(zāi)面前,質(zhì)樸的人們心中有著愛(ài),毅然地選擇了舍己為人。被壓在樓房下的姜輝,雖然自己動(dòng)彈不得,卻拼盡全力唱歌安慰同樣被壓著的母女倆;醫(yī)生周北川,雖然自己的親人遇難了,仍竭盡全力去救治災(zāi)區(qū)的病人;解放軍用自己的行動(dòng)告訴每一個(gè)人:他們是人民忠誠(chéng)的守護(hù)神……13億人民的愛(ài),如同繁星滿天,明晃晃照亮汶川大地。

我們?cè)趷?ài)心中孕育生長(zhǎng),再把愛(ài)的芬芳撒播

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