2024年6月浙江省學考備考沖A拔高訓練（一）生物試題

2024年6月浙江省學考生物學備考沖A拔高訓練（一）1．白化病和紅綠色盲都是單基因遺傳病，下列說法正確的是（

）A．單基因遺傳病是指受一個基因控制的遺傳病B．單基因隱性遺傳病發(fā)病率低，應隨機挑選多個患者家系調(diào)查發(fā)病率C．可以借助染色體篩查技術(shù)診斷胎兒是否患紅綠色盲或者白化病D．白化病和紅綠色盲都是先天性疾病，但先天性疾病并不都是遺傳病2．下列關(guān)于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗內(nèi)容相關(guān)表述正確的是（

）A．該實驗中新鮮肝臟研磨液是促進過氧化氫快速分解的催化劑B．實驗中溫度、催化劑和反應物的濃度是自變量，過氧化氫分解速率是因變量C．將2號試管放在60℃左右的水浴中加熱，觀察氣泡冒出的情況D．設置空白對照組的目的是表明在本實驗條件下過氧化氫不容易分解3．家鴿體內(nèi)某兩種蛋白質(zhì)可以形成含鐵的桿狀多聚體，該多聚體能識別外界磁場并自動順應磁場方向排列。編碼這兩種蛋白質(zhì)的基因，僅在家鴿的視網(wǎng)膜中共同表達。研究表明，這兩個基因中的任何一個發(fā)生突變都會導致桿狀多聚體的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，進而使其功能喪失。下列說法錯誤的是（

）A．在生物體中基因與性狀是一一對應的關(guān)系B．家鴿的其他體細胞中沒有桿狀多聚體，但都含有這兩個基因C．以上事例說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀D．若要分別驗證這兩個基因?qū)银澬袨榈挠绊?，可運用減法原理設計實驗4．假說-演繹法是科學研究中常用的一種方法，下列說法正確的是（

）A．中心法則的提出和證實不適合運用假說–演繹法B．科學家探究DNA的半保留復制方式運用了假說-演繹法C．孟德爾的豌豆雜交實驗中，假說的核心內(nèi)容是雌雄配子的隨機結(jié)合D．摩爾根的果蠅雜交實驗中，驗證假說的實驗為F1的紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配5．科研人員從細胞中提取出半胱氨酸（Cys）-tRNA復合物，將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸（Ala），得到了丙氨酸-tRNA復合物。若將該丙氨酸-tRNA復合物重新輸入回細胞，且該復合物可以正常參與翻譯過程，下列說法正確的是（

）A．自然情況下，細胞內(nèi)一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B．丙氨酸-tRNA復合物不改變密碼子與反密碼子的配對方式C．新合成的肽鏈中，原來Cys的位置都會被替換為AlaD．mRNA上每一個密碼子都有相應的反密碼子與之配對6．細胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難以與模板鏈分離，會形成相對穩(wěn)定的RNA-DNA雜交體，此時非模板鏈與RNA-DNA雜交體共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)稱為R-loop。若某R-loop中DNA單鏈含1000個堿基，其中A和T占該鏈堿基總數(shù)的20%。下列說法錯誤的是（

）A．R-loop中嘌呤堿基與嘧啶堿基數(shù)目相等B．R-loop可能使DNA分子的穩(wěn)定性降低C．該R-loop中的G和C共有2400個D．推測GC含量高的DNA序列更容易形成R-loop7．某同學設計了如下實驗：甲組用未被標記的噬菌體侵染經(jīng)32P標記的大腸桿菌，乙組用未被標記的噬菌體侵染經(jīng)35S標記的大腸桿菌，在大腸桿菌裂解前攪拌、離心并檢測上清液和沉淀物的放射性。下列對實驗結(jié)果的推測正確的是（

）A．甲組上清液中放射性很高，沉淀物中放射性很低B．乙組上清液中放射性很高，沉淀物中放射性很低C．甲組實驗中攪拌不充分，不會對實驗現(xiàn)象造成影響D．乙組實驗由35S改為3H標記，實驗現(xiàn)象將發(fā)生改變8．某動物的毛色由兩對等位基因（A/a和B/b）控制，位于常染色體上且獨立遺傳。其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黃色素的合成，兩種色素均不合成時毛色呈白色。當A、B基因同時存在時，二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會形成雙鏈結(jié)構(gòu)進而無法繼續(xù)表達。純合的黑色和黃色親本雜交，F(xiàn)1為白色，F(xiàn)1隨機交配獲得F2（個體數(shù)量足夠多）。下列說法正確的是（

）A．A基因?qū)基因的表達起促進作用B．自然界中，該動物黃色個體的基因型共有3種C．F2中黑色：黃色：白色個體之比接近3：3：10D．F2白色個體中純合子占1/49．現(xiàn)有一懷有兩個胎兒的孕婦，其丈夫為血友病患者。醫(yī)生對該夫婦及兩個胎兒進行血友病相關(guān)基因的診斷結(jié)果如圖，下列分析錯誤的是（

）

A．該孕婦的基因型為XDXdB．個體1是兒子，個體3是女兒C．若該夫婦再生育，兒子與女兒的發(fā)病率不同D．從優(yōu)生的角度分析，可以選擇只生育該男性胎兒10．研究人員調(diào)查甲乙兩種單基因遺傳病的遺傳情況，得到相關(guān)的家族遺傳系譜圖。人群中甲病的發(fā)病率為1/289，I1不攜帶乙病的致病基因，不考慮XY同源現(xiàn)象。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．乙病的遺傳方式不可能是常染色體隱性遺傳B．Ⅲ2乙病的致病基因來自I2的概率為1C．II2與正常女性結(jié)婚，子代患甲病的概率為1/36D．II4和II5再生一個孩子患兩病的概率為1/1611．下圖為某生物（2N=8）精巢中細胞分裂時有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線。下列說法錯誤的是（

）

A．若曲線表示每條染色體上DNA數(shù)目的變化，則②階段可能為減數(shù)分裂Ⅱ后期B．若曲線表示減數(shù)分裂過程中染色單體數(shù)的變化，則a值為4C．若曲線表示減數(shù)分裂過程中染色體組數(shù)的變化，則a值為1D．精巢中可同時觀察到進行有絲分裂的細胞和減數(shù)分裂的細胞12．某二倍體昆蟲中，雌蟲是受精卵發(fā)育而來的，雄蟲是由未受精的卵直接發(fā)育而來的。某對雌雄蟲所產(chǎn)生子代的基因型如下表所示。這對昆蟲的基因型是（

）子代性別基因型子代雌蟲BBEEBBEeBbEEBbEe子代雄蟲BEBebEbeA．BbEe和be B．BbEe和bE C．BbEe和BE D．Bbee和BE13．關(guān)于某果蠅的有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，錯誤的是（

）A．有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離B．有絲分裂中期與減數(shù)第一次分裂中期都存在同源染色體C．一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復制次數(shù)相同D．性別決定發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，有絲分裂中不存在性別決定14．科學家利用32P標記基因組成為hr＋和h＋r的T2噬菌體，侵染大腸桿菌，保溫一段時間后，經(jīng)攪拌、離心，大腸桿菌裂解釋放出的子代噬菌體有34%hr＋、42%h＋r、12%h＋r＋、12%hr四種類型，下列有關(guān)說法正確的是（

）A．大腸桿菌的裂解是攪拌引起的B．經(jīng)半保留復制，子代噬菌體的DNA全部被32P標記C．基因h、h＋和r、r＋位于兩對同源染色體上，遺傳符合基因自由組合定律D．新類型的出現(xiàn)說明少數(shù)T2噬菌體發(fā)生了基因重組15．dsRNA（單鏈RNA折疊形成的雙鏈RNA）解鏈分開產(chǎn)生的siRNA先與蛋白質(zhì)結(jié)合形成RISC復合物，再與mRNA對應片段結(jié)合形成部分雙鏈RNA，最后使mRNA被降解，從而抑制相關(guān)基因的表達，過程如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（

）

A．siRNA與對應識別的mRNA的堿基序列相同 B．RISC復合物中可能含有破壞mRNA中氫鍵的酶C．siRNA阻礙了遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程 D．通過siRNA可對某些疾病進行治療16．機體內(nèi)的細胞衰老和死亡是常見現(xiàn)象，在個體發(fā)育的早期也會發(fā)生，個體的衰老是機體各部分組織細胞衰老的總體反映。下列有關(guān)說法錯誤的是（

）A．根據(jù)自由基學說，自由基可損傷線粒體內(nèi)膜，從而造成ATP合成和細胞能量供應不足B．在衰老的細胞中細胞核體積增大，染色質(zhì)松散，DNA的功能受到抑制，蛋白質(zhì)合成減少C．在成熟組織中細胞的凋亡可以平衡細胞的增殖，這是維持組織正常形態(tài)和機能所必需的D．細胞的衰老和凋亡都是由基因調(diào)控的，機體內(nèi)不同功能的細胞凋亡速度不同17．下圖為某動物個體內(nèi)發(fā)生細胞分裂的有關(guān)圖像，圖1表示細胞分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2、圖3、圖4是細胞分裂的部分圖像，下列敘述錯誤的是（

）

A．依據(jù)圖1中AB段曲線可以判定該細胞正在進行有絲分裂B．圖2和圖4可分別對應著圖1中的FG和CDC．圖1中EF段形成的原因是著絲粒分裂，姐妹染色單體分開D．圖3中沒有細胞板的出現(xiàn)，細胞縊裂成兩個子細胞18．下圖表示光合作用和細胞呼吸中物質(zhì)能量轉(zhuǎn)化過程。其中A、B、C表示三種不同的物質(zhì)，甲、乙代表能量。據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（

）

A．A是H2O，在葉綠體內(nèi)膜上被消耗，在線粒體內(nèi)膜上生成B．B是O2，其生成源于水的分解，其消耗伴隨能量的釋放和轉(zhuǎn)移C．C是CO2，在葉綠體基質(zhì)中被消耗，在線粒體基質(zhì)中生成D．能量甲可被光合作用色素吸收傳遞和轉(zhuǎn)化，能量乙可能是熱能和化學能19．下圖為腺苷三磷酸的分子結(jié)構(gòu)示意圖，a、b表示相應的結(jié)構(gòu)。下列敘述中正確的是（

）

A．a(chǎn)表示腺嘌呤，P表示磷酸基團B．b表示腺嘌呤脫氧核苷酸，是組成核酸的基本單位之一C．光合作用產(chǎn)物中的化學能來自腺苷三磷酸和還原型輔酶ⅡD．腺苷三磷酸中的三個磷酸基團均具有較高的轉(zhuǎn)移勢能20．選取同一顯微鏡視野中洋蔥外表皮細胞，測量其細胞長度（l1）和原生質(zhì)體（脫去細胞壁的植物細胞）長度（l2），通過引流法將其置于3%KNO3，溶液中。此后在幾個時間點得到該細胞的l2/l1比值，記錄結(jié)果如下表所示。下列敘述錯誤的是（

）時間（分鐘）012345678l2/l110085.887.388.692.493.394.397.199A．細胞對相關(guān)物質(zhì)的被動運輸和主動運輸導致l2/l1比值變化B．推測3分鐘內(nèi)細胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)收縮C．實驗中KNO3溶液濃度先降低后升高，在8分鐘時基本恢復初值D．依據(jù)表中的數(shù)據(jù)無法判斷該細胞在8分鐘時達到水分交換平衡21．某自花受粉開白花的花卉中出現(xiàn)了一株開紫花的植株，將紫花植株的種子種下去，子一代126株植株中，有36株為白花。為獲得純種紫花植株，興趣小組提出兩種方案：①紫花植株連續(xù)自交，逐代淘汰白花植株；②將子一代紫花植株的種子分別種植，收集子代全開紫花植株的種子。下列說法錯誤的是（

）A．紫花為顯性性狀，第一株紫花植株為雜合子B．兩種育種方案的原理均為基因重組C．將紫花植株的純合度培育至100%，方案①需要的周期更長D．紫花雜合子后代全開紫花的幾率近乎為零是方案②可行性的前提22．當細胞胞吞大分子時，首先是大分子與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，從而引起這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后小囊從細胞膜上分離下來，形成囊泡；細胞需要胞吐大分子時，先在細胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動到細胞膜處，與細胞膜融合，將大分子排出細胞。下列說法錯誤的是（

）A．細胞對通過胞吞、胞吐進出細胞膜的大分子沒有識別功能B．胞吞、胞吐是普遍存在的現(xiàn)象，它們需要細胞提供能量C．胞吞形成的囊泡，在細胞內(nèi)可以被溶酶體降解D．附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)分泌到細胞外的過程屬于胞吐23．鼠的灰色和褐色分別受常染色體上的等位基因A和a控制，該基因一旦被甲基化修飾就不能再表達。雌鼠產(chǎn)生的卵細胞中該基因會被甲基化，雄鼠產(chǎn)生的精子中該基因會發(fā)生去甲基化。讓褐色雌鼠（aa）與灰色雄鼠（AA）進行雜交，下列說法錯誤的是（

）A．該遺傳現(xiàn)象屬于表觀遺傳B．子一代鼠均為灰色C．子一代雌雄鼠相互交配，子二代灰色鼠：褐色鼠=3：1D．子二代鼠體細胞中，該對等位基因中只有一個基因被甲基化24．DNA復制過程中BrdU可以取代胸腺嘧啶核苷摻入到新合成的鏈中。用某種熒光染料對復制后的染色體進行染色，DNA分子只有一條鏈含BrdU的染色單體有熒光，雙鏈都含BrdU的染色單體無熒光?，F(xiàn)將洋蔥根尖放在含有BrdU的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間，取根尖用熒光染料染色后，觀察分生區(qū)細胞分裂中期染色體的著色情況。下列推測錯誤的是（

）A．若每條染色體的兩條單體都有熒光，則細胞一定處于第一個細胞周期B．若每條染色體的兩條單體只有一條有熒光，則細胞一定處于第二個細胞周期C．若有的染色體的兩條單體都無熒光，則細胞至少處于第三個細胞周期D．不管處于第幾個細胞周期，細胞中一定含有熒光的染色體25．某生物興趣小組為探究鏈霉素對大腸桿菌的選擇作用進行了相關(guān)實驗，發(fā)現(xiàn)隨著大腸桿菌培養(yǎng)代數(shù)的增加，抑菌圈的直徑逐漸縮小。下列說法錯誤的是（

）A．大腸桿菌對鏈霉素的抗藥性變異最可能來源于基因突變B．根據(jù)抑菌圈大小可判定藥物抑菌效果，抑菌圈越小，抑菌作用越弱C．隨著培養(yǎng)代數(shù)的增加，大腸桿菌對鏈霉素的耐藥性逐代增強D．長期使用某種抗生素會使細菌產(chǎn)生抗藥性變異，從而產(chǎn)生耐該抗生素的菌群26．下列關(guān)于生物進化的相關(guān)說法，錯誤的是（

）A．拉馬克認為適應形成的原因是環(huán)境的定向選擇B．達爾文認為可遺傳的變異提供了生物進化的原材料C．生物通過有性生殖實現(xiàn)了基因重組，加快了生物進化的速度D．現(xiàn)代生物進化理論以種群為單位研究適應及物種形成27．動態(tài)突變是指DNA中的重復單位拷貝數(shù)發(fā)生擴增而導致的基因突變，可導致人類的多種疾病，且重復單位拷貝數(shù)越多，病情越嚴重。這種突變可隨世代的傳遞進一步擴大或減小。下列說法正確的是（

）A．DNA中發(fā)生的重復單位拷貝數(shù)增加都屬于基因突變B．動態(tài)突變會導致染色體上基因的數(shù)量有所增加C．動態(tài)突變可發(fā)生于生長發(fā)育的任何時期，體現(xiàn)了基因突變的普遍性D．動態(tài)突變引起的疾病隨著世代傳遞，病情也可能減輕28．中心法則概括了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律。下列說法正確的是（

）

A．DNA、RNA和蛋白質(zhì)都是遺傳信息的載體B．d、e過程可分別發(fā)生在HIV和煙草花葉病毒體內(nèi)C．c、e過程中堿基互補配對的方式完全相同D．a(chǎn)、d過程所需的原料不同，b、e過程所需的原料相同29．雌性哺乳動物細胞質(zhì)中的某些物質(zhì)能使體細胞兩條X染色體中的一條隨機失活，導致相應基因功能受抑制。小鼠甲的基因型為XA1Y，小鼠