小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案（二篇）

第3頁共3頁小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了使活動順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：一、活動目的通過開展慶祝“六一”系列活動，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。二、活動要求全體師生全程參與三、活動主題我成長，我快樂。四、活動籌備組

長：____(校

長)副組長：____(副校長)成

員：各班主任五、活動時(shí)間六、具體活動安排(一)活動工作安排張建麗老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，張雪祥老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，徐剛勤老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。(二)比賽項(xiàng)目1、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班____%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵(lì)多編____個(gè)，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在____人或____人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。(三)評委組由每班選一名學(xué)生家長代表參與。(四)表演評分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制記分1.選曲緊扣主題(3分)____隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿(3分)3.演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿(4分)4.去掉裁判一個(gè)最高分，最低分后，總分為最后得分。希望組織參賽，通過活動，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。____鎮(zhèn)舟南小學(xué)小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案（二）一、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使少年兒童自主的參與活動;在活動中，使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中，培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，營造和諧的校園文化氛圍。二、活動主題：“金色童年快樂六一”三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工(一)、活動組委會：主任：____副主任：____成員：____(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長：____(兼)成員;____活動組委會負(fù)責(zé)整個(gè)活動的組織與協(xié)調(diào)，活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)活動具體安排與督促。四、活動安排(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員，各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī)，營造比學(xué)趕幫，爭當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。(二)開展一次____工業(yè)游活動。根據(jù)縣教育局《____開展____年全縣中小學(xué)生“____工業(yè)游”活動____》，本著自愿原則，組織四—六年級部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。舉行慶“六、一”文藝匯演為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍，讓少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下：1、學(xué)區(qū)各班級根據(jù)本班學(xué)生特長，結(jié)合“____學(xué)區(qū)中心校____年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少____個(gè)節(jié)目于____月____日上報(bào)中心校辦公室，中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排，于____月____日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目，參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少____個(gè)節(jié)目，紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級上報(bào)節(jié)目。3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會活動和新隊(duì)員入隊(duì)儀式，中心幼兒園準(zhǔn)備一臺聯(lián)歡會，屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目，中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。5、中心校將于____月____日對學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進(jìn)行評選，最終確定____個(gè)節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目，節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成，其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo)，成績作為績效考核加分因素。7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。8、本次活動設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名，根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。五、時(shí)間安排：1、中心校將于____月____日對各校、各班級的節(jié)目進(jìn)行評比。2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演：____月____日下午(如遇陰雨天另行通知)六、幾點(diǎn)要求1、各單位要高度重視此次活動，積極宣傳發(fā)動、認(rèn)真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動，確保本次活動得到圓滿成功。2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練，確保節(jié)目質(zhì)量。3、節(jié)目內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn)，以“快樂”為主題。4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì)，確保學(xué)生的安全。附：《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)》文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)：1)、采用十分制。2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。⑴主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。⑵表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富