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文檔簡(jiǎn)介
外研版必修第一冊(cè)全冊(cè)各單元重點(diǎn)語(yǔ)法匯總
Unit1Anewstart..........................................................................................................................-1-
Unit2ExploringEnglish..............................................................................................................-4-
Unit3Familymatters.................................................................................................................-10-
Unit4Friendsforever.................................................................................................................-14-
Unit5Intothewild.....................................................................................................................-16-
unit6Atonewithnature.............................................................................................................-18-
Unit1Anewstart
簡(jiǎn)單句的七種基本句型
英語(yǔ)句子按照其結(jié)構(gòu)可分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。簡(jiǎn)單句的基本形式由
一個(gè)主語(yǔ)(或并列主語(yǔ))和一個(gè)謂語(yǔ)(或并列謂語(yǔ))構(gòu)成。
1.主謂(SV)
[觀察例句]
Therainstopped.
雨停了。
Themoonrose.
月亮升起來(lái)了。
[歸納用法]
句型特點(diǎn):謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞,本身能表達(dá)完整的意思,后面不需接賓
語(yǔ)。
2.主謂狀(SVA)
[觀察例句]
Thetimepassedquickly.
時(shí)間過(guò)得很快。
Theoldmanwalksintheparkeverymorning.
那個(gè)老人每天早上在公園里散步。
[歸納用法]
句型特點(diǎn):謂語(yǔ)動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞,副詞、介詞短語(yǔ)等作狀語(yǔ)。
3.主謂賓(SVO)
[觀察例句]
WearelearningEnglish.
我們正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
Idon'tknowhowtogetthere.
我不知道怎么去那兒。
[歸納用法]
句型特點(diǎn):謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞,不能表達(dá)完整的意思,其后必須要接一個(gè)
賓語(yǔ),即動(dòng)作的承受者。作賓語(yǔ)的可以是:名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、疑問詞十
動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞-ing形式和從句。
4.主謂賓狀(SVOA)
[觀察例句]
IliketostayathomeonSundays.
星期天我喜歡待在家里。
Weplantedmanytreesinourhometown.
我們?cè)诩亦l(xiāng)種了許多樹。
[歸納用法]
句型特點(diǎn):謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞,其后接賓語(yǔ)。副詞、介詞短語(yǔ)等作狀語(yǔ)。
5.主謂雙賓語(yǔ)(SVIODO)
[觀察例句]
Hermotherboughtheraskirt.
她媽媽給她買了一條裙子。
MrLitoldusaninterestingstory.
李老師給我們講了一個(gè)非常有趣的故事。
[歸納用法]
句型特點(diǎn):謂語(yǔ)動(dòng)詞后接有兩個(gè)賓語(yǔ),這兩個(gè)賓語(yǔ)都是動(dòng)作的對(duì)象或承受者,
其中指人的是間接賓語(yǔ),指物的是直接賓語(yǔ)。當(dāng)間接賓語(yǔ)放在直接賓語(yǔ)之后時(shí),
其前通常需要加介詞for或too
[名師點(diǎn)津]
常跟雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞:①需借助于to的動(dòng)詞:bring,give,lend,hand,offer,
pass,promise,return,send,show,teach,tell,write等;
②需借助于for的動(dòng)詞:buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,
order,sing,save,spare等。
6.主謂賓賓補(bǔ)(SVOC)
[觀察例句]
Thenewsmadeusverysad.
那個(gè)消息令我們非常難過(guò)。
Theteacheraskedustoanswerthequestion.
老師叫我們回答那個(gè)問題。
Mymotheraskedmetocleanmyroom.
媽媽讓我打掃我的房間。
[歸納用法]
句型特點(diǎn):謂語(yǔ)動(dòng)詞后雖然已接有一個(gè)賓語(yǔ),但意思還不完整,必須再加上
另外一個(gè)成分(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))對(duì)賓語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明??梢杂米髻e語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有名詞、
形容詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語(yǔ)等。
[名師點(diǎn)津]
用it作形式賓語(yǔ),而將真正的賓語(yǔ)放到賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的后面以使句子結(jié)構(gòu)平衡,
是英語(yǔ)常用的結(jié)構(gòu)。即:“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+it+賓補(bǔ)+真正賓語(yǔ)”。it作形式賓語(yǔ),通
常和下歹U動(dòng)詞連用:consider,think,make,find,believe,feel,guess,imagine,
judge,prove,see,suppose,take等。
7.主系表(SVP)
[觀察例句]
Mysisterisanurse.
我姐姐是個(gè)護(hù)士。
Ifeelquitehungry.
我感覺很餓。
Leavesturnyellow.
樹葉變黃了。
[歸納用法]
句型特點(diǎn):動(dòng)詞不能表達(dá)一個(gè)完整的意思,必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)的身份、
特征、類屬、狀態(tài)等的表語(yǔ)。系動(dòng)詞除了be動(dòng)詞之外,還有:①表示感官的動(dòng)詞:
feel,appear,look,smell,taste,sound等;②表示狀態(tài)延續(xù)的動(dòng)詞:remain,stay,
keep,continue等;③表示轉(zhuǎn)變、變化的動(dòng)詞:become,get,turn,go,run,fall,
come,grow等。
Unit2ExploringEnglish
構(gòu)詞法(WordFormation)
一、構(gòu)詞法的定義及分類
按照一定的語(yǔ)言規(guī)律創(chuàng)造新詞的方法叫做構(gòu)詞法。英語(yǔ)構(gòu)詞法主要有轉(zhuǎn)化法、
合成法、派生法、首尾縮略法等。
二、構(gòu)詞法講解
(一)轉(zhuǎn)化法
1.概念:英語(yǔ)中一個(gè)詞由一種詞類轉(zhuǎn)到另一種或幾種詞類而不發(fā)生詞形的變
化,稱為轉(zhuǎn)化。
2.四種轉(zhuǎn)化
[觀察典例]
Let'sgooutforawalk.我們出去散散步吧。
Womenhaveanequalsayineverything.婦女在各方面都有同等的發(fā)言權(quán)。
Hebackedhiscarintothegarage.他把車倒進(jìn)車庫(kù)。
Didyoubookaseatontheplane?你訂好飛機(jī)座位了嗎?
Thetrainsloweddowntohalfitsspeed.火車速度減慢了一半。
Wewilltryourbesttobetterourlivingconditions.我們要盡力改善我們的生活
狀況。
Shewasdressedinblue.她穿著藍(lán)色衣服。
Theoldherearelivingahappylife.這里的老年人過(guò)著幸福的生活。
[歸納方法]
四種轉(zhuǎn)化:①動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為名詞②名詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞
③形容詞轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞④形容詞轉(zhuǎn)化為名詞。
(二)合成法
1.概念:由兩個(gè)或多個(gè)單詞合成一個(gè)新詞,通常前一個(gè)詞修飾或限定后一個(gè)
詞。
2.三種合成方式
(1)連成一個(gè)詞:butterfly蝴蝶;rainbow彩虹
(2)用連字符:well-known著名的;good-for-nothing無(wú)用之人
(3)分開寫:flowerbed花壇;highandtight軍人發(fā)型
3.四類合成詞
(1)合成形容詞
[觀察典例]
noble-minded高尚的good-tempered脾氣好的
good-looking好看的fine-sounding動(dòng)聽的
hard-working勤勞的far-reaching深遠(yuǎn)的
peace-loving熱愛和平的face-to-face面對(duì)面的
state-owned國(guó)營(yíng)的heartfelt由衷的
wellmannered舉止得體的widespread廣泛流傳的
large-scale大規(guī)模的high-class高級(jí)的
duty-free免稅的lifelong終身的,畢生的
[歸納方法]
合成形容詞的構(gòu)成方式:①形容詞+名詞+ed②形容詞+現(xiàn)在分詞③副
詞+現(xiàn)在分詞④名詞+現(xiàn)在分詞⑤名詞+過(guò)去分詞⑥副詞+過(guò)去分詞⑦
形容詞十名詞⑧名詞+形容詞⑨名詞+介詞+名詞
(2)合成名詞
[觀察典例]
silkworm蠶bloodtest驗(yàn)血
double-dealer兩面派shorthand速記
waitingroom彳質(zhì)車室sleeping-pills安眠藥
pickpocket扒手highschool中學(xué)
handwriting書法weddingdress婚紗
get-together聯(lián)歡會(huì)hide-and-seek捉迷藏游戲
downfall垮臺(tái)sit-down坐下休息
[歸納方法]
合成名詞的構(gòu)成方式:①名詞+名詞②形容詞+名詞
③動(dòng)名詞+名詞④動(dòng)詞十名詞⑤名詞十動(dòng)名詞⑥動(dòng)詞+連詞+動(dòng)詞
⑦副詞+動(dòng)詞⑧動(dòng)詞+副詞
(3)合成動(dòng)詞
[觀察典例]
sleepwalk夢(mèng)游overthrow推翻whitewash粉刷
[歸納方法]
合成動(dòng)詞的構(gòu)成方式:①名詞+動(dòng)詞②副詞+動(dòng)詞
③形容詞+動(dòng)詞
(4)合成副詞
everywhere到處however無(wú)論如何forever永遠(yuǎn)downstairs在樓下
[歸納方法]
合成副詞的構(gòu)成方式:①形容詞+副詞②副詞+副詞
③介詞+副詞④介詞十名詞
(三)派生法
1.概念:在詞根前面加前綴或在詞根后面加后綴構(gòu)成一個(gè)與原單詞意義相近
或截然相反的新詞叫作派生法。
2.前綴
(1)表示否定意義的前綴
[觀察典例]
appear出現(xiàn)―'disappear消失correct正確的—incorrect不正確的
legal合法的—illegal非法的lead帶領(lǐng)―mislead錯(cuò)誤引領(lǐng)
stop停下—non-stop不停possible可能的—impossible不可能的
regular規(guī)則的—irregular不規(guī)則的smoker吸煙的人―'non-snioker不吸煙的人
usual尋常的—unusual不尋常的
[歸納方法]
表示否定意義的前綴常用的有dis-,il-,im-,in-,ir-,mis-,non-,un-等,
在單詞的前面加這類前綴常構(gòu)成與該詞意義相反的新詞。
⑵其他意義的前綴
[觀察典例]
alone單獨(dú)的asleep睡著的forward向前foresee預(yù)見
international國(guó)際的interview會(huì)見microscope顯微鏡microfilm微型膠片
midnight午夜mid-autumn中秋的minibus微型汽車miniskirt超短裙
rewrite重寫return返回review復(fù)習(xí)superman超人supermarket超級(jí)商場(chǎng)
telephone電話telescope望遠(yuǎn)鏡television電視
[歸納方法]
表示其他意義的前綴常用的有:a-表狀態(tài);for-,fore-先,前,預(yù);inter-間,
相互;micro-微;mid-中;mini-微型的;re-重,再,復(fù);super-超;tele-遠(yuǎn)距
離的
(3)改變?cè)~性的前綴
[觀察典例]
large(形容詞,大的)—enlarge(動(dòng)詞,擴(kuò)大)
courage(名詞,勇氣)—encourage(動(dòng)詞,鼓勵(lì))
value(名詞,價(jià)值)-devalue(動(dòng)詞,降低...的價(jià)值)
friend(名詞,朋友)一>befriend(動(dòng)詞,與...交朋友)
little(形容詞,小的)—belittle(動(dòng)詞,輕視)
board(名詞,甲板)—aboard(副詞,在船上)
side(名詞,旁邊)-aside(副詞,在旁邊)
sleep(動(dòng)詞,睡覺)—asleep(形容詞,睡著的)
door(名詞,門)—outdoor(形容詞,戶外的)
[歸納方法]
改變?cè)~性的前綴有:en-,de-,be-,a-,out-等。en-前綴通常加在形容詞或名
詞前構(gòu)成動(dòng)詞;de-前綴通常加在名詞之前構(gòu)成動(dòng)詞,其意義大多和原名詞相反;
be-前綴可加在名詞或形容詞前構(gòu)成動(dòng)詞;a-前綴常加在名詞或描述性動(dòng)詞之前,
構(gòu)成形容詞或副詞;out-前綴可加在名詞之前構(gòu)成形容詞,加在動(dòng)詞之前構(gòu)成名詞。
3.后綴
(1)構(gòu)成名詞的后綴
[觀察典例]
Chinese中國(guó)人,漢語(yǔ)
Japanese日本人,日語(yǔ)
foreigner外國(guó)人teacher老師
cleaner清潔工sailor水手
actor演員visitor來(lái)訪者
artist藝術(shù)家pianist鋼琴家
scientist科學(xué)家importance重要
performance執(zhí)行absence缺勤
difference區(qū)另Uinvention發(fā)明
protection保護(hù)agreement同意
arrangement安邦Fillness生病kindness善良
[歸納方法]
構(gòu)成名詞的后綴常用的有-ence,-ese(表某地人或語(yǔ)言),-er/-or/-ist(表人),
-ess(雌性),-ian(精通...的人),-ist(專業(yè)人員),-ment(性質(zhì);狀態(tài)),-ness(性質(zhì);
狀態(tài)),-tion(動(dòng)作;過(guò)程)等。
(2)構(gòu)成形容詞的后綴
[觀察典例]
nature自然一natural自然的
reason道理一reasonable有道理的
America美國(guó)一American美國(guó)的
China中國(guó)一Chinese中國(guó)人的
gold金子一golden金的
east東一eastern東方的
child孩子-childish孩子氣的
snow雪—snowy雪的
[歸納方法]
構(gòu)成形容詞的后綴常用的有-aL-able(有能力的),-(a)n(某國(guó)人的),-en(多用
于表示材料的名詞后)-em(方向的),-ese(某國(guó)人的),-fuL-(ic)aL-ish,-ive,-less
(表示否定>-like(像...的),-ly,-ous,-some,-y俵示天氣)等。
(3)構(gòu)成副詞的后綴
[觀察典例]
angry生氣的—angrily生氣地to到—towards
朝……,向……
east東方—eastward向東
[歸納方法]
構(gòu)成副詞的常用后綴有心(主要用于形容詞之后表示方式或程度),-ward(s)
(主要用于表示方位的詞之后表示方向)。
(4)構(gòu)成動(dòng)詞的后綴
[觀察典例]
wide寬的―?widen加寬
beauty美人,美好—beautify美化
pure純的一?purify提純
real真的一realize意識(shí)到
organ器官—organize組織
[歸納方法]
構(gòu)成動(dòng)詞的后綴常用的有-en(用于形容詞之后),-fy(使……化),-ize(使……
成為)。
(四)縮略法
[觀察典例]
Labour—Lab.(英國(guó))工黨
November—?Nov.4■月
[歸納方法]
上述縮略詞是靠截去詞的尾部構(gòu)成的。
[觀察典例]
television—'TV電視
postscript—PS附言,又及
[歸納方法]
上述縮略詞是靠保留前綴及詞根的首字母構(gòu)成的。
[觀察典例]
mister—'Mr先生
doctor—*Dr醫(yī)生;博士
[歸納方法]
上述縮略詞是靠保留單詞的首尾字母構(gòu)成的。
[觀察典例]
MemberofParliament一MP議員
VeryImportantPerson—VIP要人;大人物
informationtechnology一IT信息技術(shù)
InternetServiceProvider—JSP互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)供應(yīng)商
[歸納方法]
上述縮略詞是用單詞的首字母構(gòu)成的,并且按字母分別讀音,虛詞省略。
[觀察典例]
TestofEnglishasaForeignLanguage一TOEFL托??荚?/p>
computerassistedlearning—CAL計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)
UnitedNationsEducational,ScientificandCulturalOrganization一UNESCO聯(lián)
合國(guó)教科文組織
[歸納方法]
上述縮略詞是用單詞的首字母構(gòu)成的,并且按單詞讀音。
Unit3Familymatters
一、一般現(xiàn)在時(shí)
構(gòu)成:動(dòng)詞原形或動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式。
[觀察例句]
Ioftenreadbooksinmysparetime.業(yè)余時(shí)間我經(jīng)??磿?。
Maryisgoodatmusic.瑪麗擅長(zhǎng)音樂。
Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
Youllmakegreatprogressifyouworkhard!你如果努力學(xué)習(xí),就會(huì)取得很大進(jìn)
步。
Thetrainleavesat7:25thisevening.火車今晚7:25開。
[歸納用法]
1.一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和often,
always,usually,sometimes,everyday,onceaweek,rarely,seldom,hardly,ever,
never等表示頻率的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
2.一般現(xiàn)在時(shí)用于描述主語(yǔ)的特征、性格、能力等。
3.一般現(xiàn)在時(shí)用于陳述客觀事實(shí)或普遍真理。
4.在主從復(fù)合句中,當(dāng)描述將來(lái)的事情時(shí),主句用將來(lái)時(shí),條件狀語(yǔ)從句、
時(shí)間狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。
5.一般現(xiàn)在時(shí)表示按規(guī)定、計(jì)劃或時(shí)間表將要發(fā)生的動(dòng)作,通常限于表示“位
置轉(zhuǎn)移”的非延續(xù)性動(dòng)詞(詞組),如go,come,leave,start,begin,open,close,
arrive,takeoff等,其后常跟有表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)。
二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
構(gòu)成:is/am/are+現(xiàn)在分詞
[觀察例句]
Alltheclassmatesarereviewingthelessonintheclassroomnow.
同學(xué)們正在教室里復(fù)習(xí)功課。
Thesedayswearehelpingthefarmersworkonthefarm.
這些天我們一直在農(nóng)場(chǎng)幫農(nóng)民們干活。
Sheisalwaysthinkingofothersinsteadofherself.
她總是想著別人而不是她自己。
Theboyisconstantlyaskingsuchsillyquestions.
那個(gè)男孩老是提這種愚蠢的問題。
Mr.SmithisleavingforNanjingtonight.
史密斯先生今晚去南京。
Themeetingisbeginningatthreethisafternoon.
會(huì)議在下午三點(diǎn)開始。
[歸納用法]
1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或目前一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作,常與now,at
present,atthismoment,thesedays,thisweek/month等時(shí)間狀語(yǔ)連用。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常與always,continually,constantly,forever等表示頻度的副
詞連用,表示經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,常含有厭煩、責(zé)備、憤怒、抱怨、贊揚(yáng)等
情感。
3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示將來(lái)的動(dòng)作,主要用于表示按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)
作。常與come,go,leave,depart,arrive,stay,start/begin,lecture,takeoff等
動(dòng)詞(詞組)連用。
三、現(xiàn)在完成時(shí)
構(gòu)成:have/has+過(guò)去分詞。
[觀察例句]
Ihavealreadymadeaplanformystudyaheadoftime.
我已經(jīng)提前制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
WehavelearnedEnglishforeightyears.
我們學(xué)英語(yǔ)八年了。
HehaslivedinLondonsincethreeyearsago.
自從三年前他就住在倫敦。
ItisthefirsttimeIhavedrivenacar.
這是我第一次開車。
Thisisthemostinterestingfilmthathehasmade.
這是他拍過(guò)的最有趣的電影。
Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.
車未停穩(wěn),不要下車。
[歸納用法]
1.現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去,但對(duì)現(xiàn)在造成一定的影響或結(jié)果,常與
already,yet,never,before,sofar,uptonow等連用。
2.現(xiàn)在完成時(shí)所表示的動(dòng)作從過(guò)去開始持續(xù)到現(xiàn)在,也許還會(huì)繼續(xù)下去。常
用的時(shí)間狀語(yǔ)有:for+時(shí)間段,since+過(guò)去的時(shí)間點(diǎn),sofar,recently,lately,this
week,thismonth,thisyear,thesedays,during/inthelast/pastfewyears等。
3.在“It/Thisisthefirst/second...lasttime+從句''與"It/Thisisthe+序數(shù)詞或形
容詞最高級(jí)+名詞+that從句”這兩個(gè)句型中,從句中的謂語(yǔ)要用現(xiàn)在完成時(shí)。
4.現(xiàn)在完成時(shí)可用在狀語(yǔ)從句中代替將來(lái)完成時(shí),這時(shí)從句的動(dòng)作要先于主
句的動(dòng)作發(fā)生。
四、一般將來(lái)時(shí)
構(gòu)成:shall/will+動(dòng)詞原形
[觀察例句]
Iwill/shallgotovisithimnextweek.
下周我將去拜訪他。
一Tomwasinjuredbadlyintheaccidentyesterday.
——Oh,Ididn'tknow.Iwillseehimafterwork.
——湯姆在昨天的事故中受傷很嚴(yán)重。
—噢,我不知道。我下班后去看他。
Whereverhegoes,hewilltakeanumbrellawithhim.
無(wú)論到哪兒,他總是帶著一把傘。
Oilwillfloatonwater.
油總是浮在水面上。
[歸納用法]
1.shall/will+動(dòng)詞原形,表示即將發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),特別是表示客
觀性的事情或在某條件下臨時(shí)決定去做的事情只能用此結(jié)構(gòu)。
2.will+動(dòng)詞原形,還表示習(xí)慣性動(dòng)作或未來(lái)的傾向。
3.表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),也可用以下形式:
(1)begoingto+動(dòng)詞原形,表示即將發(fā)生的事情或近期準(zhǔn)備、打算、有跡象表
明要做某事。
(2)be(just)aboutto+動(dòng)詞原形,表示即將發(fā)生的事,常譯為“剛要……,就
要……”,不能與表示將來(lái)的具體時(shí)間狀語(yǔ)連用,但常與when連用。
(3)betodo表示按計(jì)劃、職責(zé)、義務(wù)、約定要發(fā)生的動(dòng)作。
五、一般過(guò)去時(shí)
動(dòng)詞過(guò)去式。
[觀察例句]
IgraduatedfromNo.lMiddleSchoolthreeyearsago.
三年前我從一中畢業(yè)。
Ihadtwoeggsandaglassofmilkforbreakfastthismorning.
今天早上我吃了兩個(gè)雞蛋,喝了一杯牛奶。
Yourphonenumberagain?Ididn'tquitecatchit.
再說(shuō)一遍你的電話號(hào)碼好嗎?我剛才沒聽見。
Shegotup,washedherface,cleanedherteeth,hadherbreakfastandthenwent
towork.
她起床后,洗完臉,刷完牙,吃過(guò)早飯,然后就去上班了。
WhenIwasateenager,Iplayedtabletennisalmosteveryday.
我十幾歲時(shí),幾乎每天都打乒乓球。
Herfatherusuallydidsomehouseworkathomelastyear.
她爸爸去年常常在家做些家務(wù)。
Ididn'tknowyouwerehere.Howlonghaveyoubeenhere?
我不知道你在這里,你來(lái)了多久了?
Wewouldnotleaveuntiltheteachercameback.
直到老師回來(lái)我們才離開。
[歸納用法]
1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常
與明確表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ),如:yesterday,lastweek,in1949,once,inthepast,
afewdaysago等連用。
注意:有些句子,雖然沒有表示過(guò)去確定時(shí)間的狀語(yǔ),但實(shí)際上是指過(guò)去發(fā)
生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)時(shí),也要用一般過(guò)去時(shí)。
2.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去連續(xù)發(fā)生的一系列動(dòng)作。
3.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的或習(xí)慣性的動(dòng)作。常與。ften,
usually,sometimes等表示頻度的詞連用。
4.一般過(guò)去時(shí)表示說(shuō)話人原來(lái)沒有料到、想到的事。
5.在時(shí)間、條件或讓步狀語(yǔ)從句中,常用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去將來(lái)時(shí),表示
過(guò)去將要發(fā)生的動(dòng)作。
Unit4Friendsforever
語(yǔ)法精講
一、定語(yǔ)從句的定義與分類
在復(fù)合句中,修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句,被修飾的名詞或代詞
叫先行詞。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的有關(guān)系代詞、關(guān)系副詞和介詞+關(guān)系代詞。定語(yǔ)從句
一般放在先行詞的后面。
根據(jù)定語(yǔ)從句與先行詞的關(guān)系,定語(yǔ)從句可分為限制性定語(yǔ)從句及非限制性
定語(yǔ)從句。前者緊跟先行詞,主句與從句不用逗號(hào)分開,從句不可省略;后者主
句與從句之間用逗號(hào)分開,起補(bǔ)充說(shuō)明作用,如果省去,意思仍然完整。
二、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
[觀察例句]
Theyignoredthedetails(which/that)mightaccountfortheaccident.
他們忽略了可能導(dǎo)致事故的細(xì)節(jié)。
Thisisthesuitcase(that/which)sheislookingfor.
這是她正在找的手提箱。
Thenumberofthepeoplewho/thatcometovisitthiscityeachyearreachesone
million.
每年來(lái)參觀這個(gè)城市的人數(shù)達(dá)到一百萬(wàn)。
Dannywasthemanwho/whom/thatwerescuedfromtheruins.
丹尼是我們從廢墟中救出的那個(gè)人。
Iknowthepersonwhosehousewastotallydestroyedintheearthquake.
我認(rèn)識(shí)那個(gè)房子在地震中被完全摧毀的人。
Ifsthehousewhosedoorispaintedred.
這就是門漆成紅色的那個(gè)房子。
Sheisnolongerthegirl(that)shewastenyearsago.
她不是10年前的那個(gè)小姑娘了。
Ihatetheway(that)shealwayscriticizesme.
我討厭她一貫批評(píng)我的方式。
[歸納用法]
關(guān)系代詞指代在從句中所作的成分是否省略
who人主語(yǔ)、賓語(yǔ)
作主語(yǔ)和定語(yǔ)時(shí)不能
whom人賓語(yǔ)
省略。作賓語(yǔ)、表語(yǔ)
which物主語(yǔ)、賓語(yǔ)
和狀語(yǔ)時(shí)可以省略。
that人/物主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)
whose人/物定語(yǔ)
三、在限制性定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞指物時(shí)只能用that而不用which的情況
[觀察例句]
Canyougivemeanythingthathasnosugarinside?
能不能給我點(diǎn)兒里面沒有糖的東西?
Thisisthefirsttwo-storeybusthatrunsinourcity.
這是第一輛運(yùn)行于我市的雙層公交車。
GuilinisthemostbeautifulcitythatIhaveevervisited.
桂林是我游覽過(guò)的最美麗的城市。
Thisistheveryscarfthatmotherhasbeenlookingfor.
這就是媽媽一直在找的那條圍巾。
CanyoutellmethepeopleandeventsthatyousawinBritain?
你能告訴我你在英國(guó)見到的人和事嗎?
[歸納用法]
1.當(dāng)先行詞是all,little,few,none,anything,something,everything,nothing
等詞時(shí)。
2.當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)或被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)修飾時(shí)。
3.當(dāng)先行詞被theonly,thevery,thesame,theright等修飾時(shí)。
4.當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí)。
Unit5Intothewild
語(yǔ)法精講
一、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1.when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
[觀察例句]
IcannotforgetthedaywhenIfirstsawyou.
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次見到你的日子。
IstillrememberthetimewhenIfirsttravelledbyplane.
我仍然記得第一次坐飛機(jī)旅行的時(shí)候。
Wewillneverforgettheyearwhenthe29thOlympicGameswereheldinBeijing.
我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦的那一年。
[歸納用法]
when指時(shí)間,在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。先行詞通常是time,day,week,year等。
2.where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
[觀察例句]
Thisisthehousewheretheylivedaweekago.
這是一個(gè)星期前他們住過(guò)的房子。
Finally,wegottoafactory,wheremanymobilephonesofhighqualitywere
produced.
最后,我們來(lái)到一家工廠,在那里許多高質(zhì)量的手機(jī)被生產(chǎn)出來(lái)。
[歸納用法]
where指地點(diǎn),在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。先行詞通常是place,street,house,city,
country以及——些抽象意義的名詞,如point,case,position,condition,situation
等。
3.why引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
[觀察例句]
ThereasonwhyIdon'ttrusthimisthatheoftentellslies.
我不信任他的原因是他常常撒謊。
Canyouexplainthereasonwhyyoudon'thelphim?
你能解釋一下你不幫助他的理由嗎?
[歸納用法]
why指原因或理由,在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。先行詞是reason。
[名師點(diǎn)津]
⑴這三個(gè)關(guān)系副詞在意義上都相當(dāng)于“介詞+which”結(jié)構(gòu):
①when=on(in,at,during...)which
②where=in(at,on...)which
③why=forwhich
二、關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的選用
[觀察例句]
Istillrememberthedaywhich/thatwespenttogetherinthecity.
我仍然記得我們?cè)谀亲鞘幸黄鸲冗^(guò)的那一天。
Doyourememberthedayswhenwechattedwitheachother?
你還記得我們整夜聊天的那些日子嗎?
Idon'tknowthereasonwhyhedidn'tturntohisgoodfriendforhelpyesterday.
我不知道昨天他為什么沒向他的好朋友求助。
Iwon'tlistentothereasonthat/whichyou
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