《學(xué)習(xí)仿寫(xiě)》真題鏈接

真題鏈接（2018湖北宜昌）“小武”的母親并不完美，她教育子女的方式也很特別。但掩卷之余，我們往往從他們的故事中看到親人的影子，產(chǎn)生情感的共鳴?；赝^(guò)去，我們身邊的父母師長(zhǎng)、兄弟姐妹、親戚朋友、同學(xué)同鄉(xiāng)....他們也曾以各種特有的方式陪伴過(guò)我們成長(zhǎng)，給予過(guò)我們力量。請(qǐng)以《別樣的情》為題，寫(xiě)一篇600字以上的作文。要求：1.先將題目填充完整，然后作文。2.嚴(yán)禁抄襲和套用“小武”的故事。3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。寫(xiě)作指津這是一道半命題作文題。寫(xiě)作時(shí)首先需要將橫線補(bǔ)充完整。通過(guò)命題提示中“我們身邊的父母師長(zhǎng)、兄弟姐妹、親戚朋友、同學(xué)同鄉(xiāng)“不難看出，寫(xiě)作時(shí)要著眼于家庭生活、校園生活及社會(huì)生活選材，展現(xiàn)親情、友情、師生情、同學(xué)情、同鄉(xiāng)情等；其次還要關(guān)注關(guān)鍵詞“別樣的”。所謂“別樣的”，也就是要求描寫(xiě)的某種情感是不同于一般的、普通的情感。文章中要存在一個(gè)對(duì)比，在對(duì)比中才能展現(xiàn)出“別樣”這一點(diǎn)。寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們要在敘述自己情感經(jīng)歷的同時(shí)，能發(fā)現(xiàn)人物對(duì)自己特有的陪伴方式，感受到交往過(guò)程中給予我們的心靈觸動(dòng)和精神力量，把寫(xiě)作的主題和自己的成長(zhǎng)聯(lián)系在一起，這樣寫(xiě)出的文章才符合題意。此作文題可有如下寫(xiě)作思路：（1）別樣的親情。大部分親情是溫馨的、幸福的，然而父親給予“我”的卻是“虎爸”式教育，直到“我”成功之后，才體會(huì)到父親這種別樣的愛(ài)也是愛(ài)?；驄寢尲俳枧笥训纳矸萆暇W(wǎng)和“我”聊天，和“我”溝通........（2）別樣的友情。寫(xiě)自己最好的朋友，值得用一生去珍惜挽留的朋友。他曾經(jīng)在班級(jí)的選舉中將關(guān)鍵的一票投向“我”的對(duì)手，造成我們之間的友誼破裂；又通過(guò)之后生活中發(fā)生的事件，我們恢復(fù)了友誼，從而體驗(yàn)出真正的朋友要經(jīng)得起考驗(yàn)。（3）別樣的師生情。記敘一個(gè)老師并沒(méi)有對(duì)“我”這個(gè)紀(jì)律老師口中的壞學(xué)生采取放養(yǎng)式教育，沒(méi)有采取簡(jiǎn)單粗暴的方法，而是循循善誘，不厭其煩地教導(dǎo)“我”，讓“我”感受到老師的關(guān)懷，心理發(fā)生很大的變化，成績(jī)有了顯著的進(jìn)步，影響了“我”，改變了“我”。教材連線這一題目，與該單元寫(xiě)作實(shí)踐三有內(nèi)在的聯(lián)系。寫(xiě)作實(shí)踐三要求仿寫(xiě)表現(xiàn)親情的文章，如果我們把這種親情寫(xiě)出不同于一般的親情，則寫(xiě)作的主旨便與本文題有異曲同工之妙。另外，在寫(xiě)法上，本題也可以仿寫(xiě)《背影》《秋天的懷念》等結(jié)構(gòu)方式，寫(xiě)出的文章也會(huì)是精彩的?？紙?chǎng)佳作別樣的親情生活中，雖然有些人與你非親非故，但在他們身上，你總能感到一絲溫暖，感受到別樣的親情......——題記課后暖男上完體育課，剛跑完步的我們汗流決背，總感覺(jué)身體的每一個(gè)毛孔都張開(kāi)著，叫黑著要涼爽的清風(fēng)我趕緊脫下外套，靜靜享受愜意的清涼“快把衣服給我穿好！”林老師雄渾的男中音如一道響雷在我們頭頂炸起。我暗暗翻了個(gè)白眼，心想：“這么熱，衣服怎么穿得?。窟@個(gè)林老師怎么回事？”“再熱也給我穿好了！我看誰(shuí)不穿......”迫于林老師的威力，我們只得順從地將衣服穿好。那時(shí)，我不理解林老師的苦心，心中充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。直到家長(zhǎng)會(huì)上，林老師向家長(zhǎng)們解釋這件事：“這個(gè)季節(jié)很容易感冒，我是怕孩子們感冒了“在門(mén)外偷聽(tīng)的我，心中一下子涌現(xiàn)出無(wú)跟的溫暖和敬意。原來(lái)，林老師還是個(gè)暖男??！黃昏女人巷子里的那個(gè)女人一直獨(dú)自生活，每天晚上都睡在狹小的店里。一個(gè)黃昏，放學(xué)回家的我又走過(guò)這條小巷。透過(guò)玻璃窗，我看見(jiàn)女人正一邊捧著書(shū)，一邊品著香著，靜靜享受著一份靜謐與詩(shī)意。她抬起頭，視線與我相撞。她微微一笑，一朵花便開(kāi)在她的臉上?！胺艑W(xué)啦？”她輕輕地問(wèn)。“嗯，放學(xué)了?！蔽倚χ卮稹Ｒ凰查g，一股暖流在心頭泛起。我繼續(xù)向前走去，白云悠悠地飄著，像棉絮一般。一股說(shuō)不清的寧?kù)o涌上了我的心頭，但又忽地生出些許遺憾：無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)這條小巷的我，究竟錯(cuò)過(guò)了多少美好的景色呢？不過(guò)，從此以后，我再?zèng)]有錯(cuò)過(guò)巷子里的景色，那女人的笑臉也總會(huì)在黃昏里出現(xiàn)，雖然我依舊行色匆匆，但每次都能感受到她笑臉中的絲絲暖意。清晨姐姐我一向討厭她，從小到大都沒(méi)給過(guò)她好臉色。作為鄰里姐姐，她絲毫沒(méi)有介意，始終如一地關(guān)心著我。又一個(gè)清晨，我和她幾乎同時(shí)出門(mén)上學(xué)。她走到我面前，神秘兮兮地掏了掏口袋，對(duì)我說(shuō)：“妹妹，姐給你帶了好東西！”我沒(méi)回答，只怕這是姐姐的惡作劇，便冷眼看著她。她也不在意，自顧自地掏出一大把糖，全塞進(jìn)了我的手里，對(duì)我笑笑說(shuō)：“快吃吧！小饞貓，有你最?lèi)?ài)吃的奶糖！”我愣怔地看著手里的糖，一瞬間，一絲暖意在心頭泛起。多少次，我使著小性子，只顧和她慪氣—因?yàn)樗墙憬悖硭?dāng)然要步步退讓。但是這位僅僅比我大幾天，而且毫無(wú)血緣關(guān)系的姐姐，卻從不計(jì)較我的無(wú)理取鬧。成長(zhǎng)中，總有許多別樣的親情包裹著我。我的生命注定充滿(mǎn)陽(yáng)光，溢滿(mǎn)真情。亮點(diǎn)賞析選材新穎?？忌鷱纳钚∈鲁霭l(fā)，寫(xiě)老師嚴(yán)厲下的溫情，盈盈一笑中女人的暖意，還有隔壁小姐姐的關(guān)心，從而揭示“成