《狼牙山五壯士》名師教案（第二課時(shí)）

2/2《狼牙山五壯士》名師教案（第二課時(shí)）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了好多生字，有些要求會(huì)寫的生字還比較難。你都記住了嗎？讓我們來認(rèn)一認(rèn)吧！出示漢字，學(xué)生認(rèn)讀并組詞。2.積累多音字小組評(píng)價(jià)書寫情況。3.設(shè)計(jì)思路：復(fù)習(xí)鞏固生字學(xué)習(xí)成果，重點(diǎn)在形近字、多音字的掌握，從文章的結(jié)構(gòu)入手，掌握用小標(biāo)題學(xué)習(xí)課文的方法。教學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)作者選材上的詳略得當(dāng)，著重品析刻畫人物的語言、動(dòng)作的句子，體會(huì)抗日英雄熱愛人民，熱愛祖國的情懷。4.課文導(dǎo)入：上一節(jié)課我們了解了狼牙山五壯士的事跡，現(xiàn)在我們一起去走進(jìn)烽火硝煙的狼牙山吧！二、課文賞析（一）請(qǐng)按著事情發(fā)展的順序給課文標(biāo)記小標(biāo)題。預(yù)設(shè)：1.接受任務(wù)2.誘敵上山3.引上絕路4.頂峰殺敵5.英勇跳崖（二）默讀課文，想一想作者重點(diǎn)詳細(xì)記敘了哪些內(nèi)容？哪些內(nèi)容是一帶而過略寫的？預(yù)設(shè)：2、4、5詳細(xì)（三）接受任務(wù)自由默讀第1自然段，體會(huì)戰(zhàn)士們接受任務(wù)的艱巨和壯舉。出示句子：1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。1.感受敵人的兵力情況，找出句子細(xì)細(xì)體會(huì)。2.哪里可以看出戰(zhàn)士們的任務(wù)艱巨？3.說說你還有什么發(fā)現(xiàn)？預(yù)設(shè)：時(shí)間：地點(diǎn)：人物：任務(wù)：（四）誘敵上山默讀第2段，找一找五位壯士接受任務(wù)后具體是怎樣做的？把相關(guān)的句子畫出來，想一想。預(yù)設(shè)：1.哪里是對(duì)人物的動(dòng)作描寫？2.還有其他的描寫嗎？3.從這些描寫中你體會(huì)到了什么？4.抓住“吼、瞄準(zhǔn)、沉著、繃得緊緊的、全神貫注……”體會(huì)！5.請(qǐng)小組成員之間討論學(xué)習(xí)第二部分，匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果。注意：每一個(gè)人都要發(fā)言哦！看誰提的問題得到了解決？誰的問題最有價(jià)值？（五）引上絕路默讀第3自然段，哪些語句表現(xiàn)了他們的壯舉？把相關(guān)的語句畫出來，并在旁邊批注他們是怎樣的五位壯士。預(yù)設(shè)：1.“壯舉”是從哪里體現(xiàn)的呢？2.出示句子一：班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。注意：談一談對(duì)這段描寫的感受。3.再讀3段，想一想“絕路”是什么意思？4.文中指的是哪兒？5.為什么說這是一條絕路？6.班長為什么要這樣做呢？7.戰(zhàn)士們?yōu)槭裁磿?huì)同意呢？8.討論：班長和戰(zhàn)士們?yōu)槭裁催@樣做？他們會(huì)想什么？你從中體會(huì)到什么？他們是怎樣的戰(zhàn)士？怎樣的壯士呢？（六）頂峰殲敵請(qǐng)你默讀文章4、5自然段，哪些語句表現(xiàn)出了他們的壯舉？請(qǐng)把相關(guān)的語句畫出來，用四字詞語在旁邊寫出對(duì)五位壯士的評(píng)價(jià)。1.出示句子一：五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。預(yù)設(shè)：英勇殺敵2.出示句子二：他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”預(yù)設(shè)：機(jī)智勇敢、頑強(qiáng)不屈3.出示句子三：頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。預(yù)設(shè)：血戰(zhàn)到底從修辭的角度賞析這個(gè)句子感受戰(zhàn)士們的精神。4.出示句子四：山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。預(yù)設(shè)：從側(cè)面描寫的角度來體會(huì)戰(zhàn)士們的英勇。（七）英勇跳崖當(dāng)他們跳下懸崖時(shí)，他們的口號(hào)響徹天空，他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的口號(hào)？怎樣的聲音??？1.預(yù)設(shè)口號(hào)“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”2.預(yù)設(shè)聲音：這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！3.按照我們對(duì)人物描寫的分析，嘗試賞析這一部分對(duì)人物的描寫，尤其是神態(tài)和動(dòng)作描寫。4.面對(duì)著英勇跳崖的五位勇士，今天的你想說什么？（八）感悟英雄1.讓我們穿越到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，面對(duì)這樣的壯士，如果我們是他們的親人，如果我們是他們的戰(zhàn)友，如果我們是他們掩護(hù)撤離的鄉(xiāng)親，聽到他們跳崖的消息會(huì)有怎樣的感受？你可以選擇一個(gè)角色練習(xí)說話，也可以選擇多個(gè)角色練習(xí)說話。2.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄，你還知道哪些事跡呢？四、難點(diǎn)探討：我們應(yīng)該怎樣珍惜