三年級(jí)體育課教案上

體育室內(nèi)課教案

第一周1課次時(shí)間9月1日―20

【組員】郭彩虹楊松宦小紅郭紀(jì)祥

【執(zhí)筆】郭彩虹

教學(xué)內(nèi)容體育常識(shí)、室內(nèi)活動(dòng)

教學(xué)1:了解課堂常規(guī)的主要內(nèi)容，了解上體育課的基本要求。

目標(biāo)2：通過(guò)有趣的小游戲，培養(yǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解課堂常規(guī)的意義，養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。

一.傳授新知：

1、教師講解什么是課堂常規(guī)?他包括哪些方面的內(nèi)容？（課前常規(guī)、上課常規(guī)、下

課常規(guī)）

2、教師講解體育課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。

①必須穿運(yùn)動(dòng)鞋上體育課。

②在條件許可時(shí)，應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)衣褲上體育課。

③上課前應(yīng)取下衣服上的紀(jì)念章、?；?，口袋中不能放小刀、鉛筆、剪刀、鑰匙

等尖銳、堅(jiān)硬的物品。

④在體育課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備上課。

⑤體育課中要主動(dòng)配合教師,遵守課堂紀(jì)律,有秩序地做練習(xí)，不哄鬧，不做有危

險(xiǎn)的動(dòng)作。

⑥愛護(hù)體育器材，按教師的要求搬運(yùn)和發(fā)放器材。下課時(shí)要清點(diǎn)器材，及時(shí)歸還

體育室，避免損壞或遺失。

⑦下課前要整隊(duì)，認(rèn)真聽取教師或同學(xué)對(duì)課的小結(jié)。

3、分組討論、交流各自遵守課堂常規(guī)的情況。

4、教師根據(jù)本課內(nèi)容，出示幾道是非題,指導(dǎo)學(xué)生分組討論。

二.鞏固新知

1、教師指導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題小組討論。

A說(shuō)一說(shuō)，為什么要建立體育課課堂常規(guī)？

B議一議，體育課課堂常規(guī)有哪些主要內(nèi)容？

C你在平時(shí)做到了哪些?還有哪些方面需要改進(jìn)？

2、學(xué)生開展討論，相互交流，相互評(píng)議。

三.室內(nèi)活動(dòng):分左右

教學(xué)重點(diǎn)：理清左右的關(guān)系

教學(xué)難點(diǎn)：能正確分清哪邊是左哪邊是右

組織教學(xué)：

1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做辨別左右方向的游戲。

2、學(xué)生自我判斷教師提出的方向，認(rèn)清左右方向及身體的左右部位。

3、教師講解、示范動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生觀察。

4、學(xué)生觀察教師的示范動(dòng)作,跟隨教師模仿練習(xí)。

5、初步掌握動(dòng)作后,打亂順序，隨意提問(wèn)，提高學(xué)生的快速反映能力及快速辨別左

右方位的能力。

6、集中思想,開動(dòng)腦筋,快速準(zhǔn)確地回答教師提出的方位,并做出相應(yīng)的完整動(dòng)

作。

7、總結(jié)上課內(nèi)容，宣布下課，師生告別。

教今天是新學(xué)期的第一節(jié)體育課，通過(guò)新學(xué)期第一節(jié)課，大致熟悉了

一下學(xué)生，使學(xué)生理解在上體育課中的注意事情。

學(xué)根據(jù)以前的工作經(jīng)驗(yàn)，我覺得課堂不僅是建構(gòu)知識(shí)的平臺(tái)，也是人

際交往的場(chǎng)所。良好的課堂氣氛可以使學(xué)生有強(qiáng)烈的欲望，有積極的情緒，

小有充沛的精力與體力；良好的學(xué)習(xí)氛圍還可以使學(xué)生思維活躍，迸發(fā)思想

火花，產(chǎn)生奇思妙想。建立平等、友愛師生關(guān)系，營(yíng)造融洽、和諧的運(yùn)動(dòng)

結(jié)環(huán)境，學(xué)生能在輕松愉悅的氣氛中達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教師首先必須開闊心胸

去理解學(xué)生，然后再敞開胸懷去關(guān)愛學(xué)生，這是進(jìn)行小學(xué)體育教學(xué)的首備

條件。你給孩子一份理解和關(guān)愛，他就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生依賴和信任！作為體育

教師就應(yīng)該敞開胸懷愛學(xué)生，用自己的行動(dòng)去感召他們，他們會(huì)逐步接納

你，更加尊重你

三隼級(jí)體膏ita案

【組員】郭彩虹楊松宦小紅郭紀(jì)祥

【執(zhí)筆】郭彩虹

時(shí)間第二周第一節(jié)課型一課時(shí)

教學(xué)1.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)；

內(nèi)容2.復(fù)習(xí)廣播操《希望風(fēng)帆》

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)退場(chǎng)秩序。

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。

目標(biāo)

3、復(fù)習(xí)廣播操，使學(xué)生能更好的完成動(dòng)作。

重、進(jìn)退場(chǎng)的速度；

難點(diǎn)進(jìn)退場(chǎng)的安全。廣播操動(dòng)作規(guī)范。

次時(shí)

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

數(shù)間

一、課堂常1、教師語(yǔ)言要清晰。1.學(xué)生站成四列橫

規(guī)：隊(duì)。

1.體育委2.教師講解課堂要求1

準(zhǔn)員整隊(duì)、和任務(wù)。2.學(xué)生認(rèn)真聽講看3

2.師生問(wèn)示范。

備好、報(bào)告人5

數(shù)、檢查服3.學(xué)生精神飽滿。1

部裝。

3.宣布課

分的內(nèi)容和

任務(wù)。

二、游戲：3

比比看誰(shuí)小

排的快

三、學(xué)生進(jìn)組織：1.教師講明要要求。1、學(xué)生認(rèn)真聽。

退場(chǎng)□□□□□2.教師組織學(xué)生進(jìn)2、學(xué)生在老師的

XXXXX場(chǎng)。帶領(lǐng)下進(jìn)場(chǎng)。

◎3.教師帶領(lǐng)學(xué)生到指3、根據(jù)老師要求，

XXXXX定地點(diǎn)，按照要迅速站好自己位

□□□□□置。

求對(duì)學(xué)生分組。

4.組織學(xué)生有序退4.在老師帶領(lǐng)下退

場(chǎng)。場(chǎng)。

四、廣播操四列橫隊(duì)1、教師示范廣播操的1.學(xué)生認(rèn)真觀看教1

《希望風(fēng)動(dòng)作。師示范。8

帆》2、教師組織學(xué)生復(fù)2、跟隨老師復(fù)習(xí)

基習(xí)廣播操，講明動(dòng)廣播操。按要求

要求：動(dòng)作作要領(lǐng)，注意事項(xiàng)。做到動(dòng)作規(guī)范。

本整齊，正3、安排學(xué)生練習(xí)。3、在老師指導(dǎo)下

確，規(guī)范。練習(xí)廣播操動(dòng)作

部

1、教師講解示范練習(xí)6

分五、素質(zhì)練方法。1、看示范了解練

習(xí)：高抬腿2、組織學(xué)生按規(guī)定的習(xí)的方法。

節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)。2、按要求集體練

習(xí)

結(jié)六、放松同上四列橫語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生放松跟教師一起放松2

束游戲隊(duì)

部七、總結(jié)說(shuō)一說(shuō)本本節(jié)課的

分本次課的收獲

情況。

八、收拾

器材

九、師生

再見

教學(xué)

反思

三隼級(jí)體膏ita案

【組員】郭彩虹楊松宦小紅郭紀(jì)祥

【執(zhí)筆】郭彩虹

時(shí)間第二周第二節(jié)課型一課時(shí)

教學(xué)1.隊(duì)列形練習(xí)；

內(nèi)容2.復(fù)習(xí)武術(shù)健身操隊(duì)

1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)退場(chǎng)秩序。

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。

目標(biāo)

3、復(fù)習(xí)武術(shù)操，使學(xué)生能更好的完成動(dòng)作。

重點(diǎn)進(jìn)退場(chǎng)的速度；

難點(diǎn)進(jìn)退場(chǎng)的安全。武術(shù)操動(dòng)作規(guī)范。

次時(shí)

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

數(shù)間

一、課堂常組織：1、整隊(duì)檢查人數(shù)。1、學(xué)生站四列橫

規(guī)：2、師生問(wèn)好。隊(duì)。

二、繞場(chǎng)跑XXXXX3、宣布課的內(nèi)容和任1

準(zhǔn)走交替XXXXX務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，3

XXXXX注意關(guān)查。

備XXXXX2、教師講解課堂要求5

三、小游戲◎和任務(wù)。3、聽從指揮注意力1

部莫膝同上隊(duì)集中。

列四列橫隊(duì)3、講解隊(duì)列練習(xí)的要

分求。4、學(xué)生充分活動(dòng)各

關(guān)下。3

4、師生一同練習(xí)。

四、隊(duì)列隊(duì)同上1.教師講解疏散和密1、學(xué)生認(rèn)真聽，仔10

形：疏散和集隊(duì)形的動(dòng)作要求。細(xì)看。

密集隊(duì)形2.教師組織一組學(xué)生2、一組學(xué)生練習(xí)，

進(jìn)行示范練習(xí)。其他學(xué)生認(rèn)真學(xué)

3.教師組織學(xué)生練習(xí)習(xí)。

橫隊(duì)和縱隊(duì)的疏3、根據(jù)老師的口

散和密集隊(duì)形的練令和手勢(shì)練習(xí)橫隊(duì)

習(xí)。和縱隊(duì)的疏散和密

集隊(duì)形。

4.學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，15

五、武術(shù)操1.教師示范武術(shù)操做到快、靜、齊

要求：動(dòng)作四列橫隊(duì)成的動(dòng)作。1.學(xué)生認(rèn)真觀看教

基整齊，正體操隊(duì)形2.教師組織學(xué)生復(fù)師示范。

確，規(guī)范習(xí)武術(shù)，講明動(dòng)作2、跟隨老師復(fù)習(xí)武

本要領(lǐng)，提示注意動(dòng)術(shù)。按要求做到動(dòng)

作的攻防意識(shí)以及作規(guī)范。

部完成力度。3、在老師指導(dǎo)下練

3、安排學(xué)生練習(xí)。習(xí)武術(shù)操動(dòng)作。

分六、素質(zhì)練6

習(xí)：原地下教師講解練習(xí)要求和集體練習(xí)，邊做邊

蹲方法計(jì)數(shù)

結(jié)七、放松同上四列橫語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生放松跟教師一起放松2

束游戲隊(duì)

部八、總結(jié)說(shuō)一說(shuō)本本節(jié)課的

分本次課的收獲

情況。

九、收拾

器材

十、師生

再見

1.復(fù)習(xí)了武術(shù)操。廣播操都學(xué)習(xí)過(guò)了，但較長(zhǎng)時(shí)間不做，一部分學(xué)生生疏，動(dòng)作

完成不了。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)動(dòng)作的印象，同時(shí)也糾正了一些錯(cuò)誤的,做的不

到位的動(dòng)作。

教學(xué)

2,存在不足,聲音不夠響亮。一些較難的動(dòng)作沒(méi)能講的詳細(xì)些，給學(xué)生自主練

反思

習(xí)的不夠。

三隼級(jí)體膏ita案

【組員】郭彩虹楊松宦小紅郭紀(jì)祥

【執(zhí)筆】郭彩虹

時(shí)間第三周第一節(jié)課型一課時(shí)

教學(xué)1.站立式起跑；

內(nèi)容2.游戲“長(zhǎng)江，黃河”

1、使學(xué)生初步掌握“站立式起跑”的動(dòng)作要領(lǐng)和各種聯(lián)系方法，激發(fā)學(xué)生興趣。

教學(xué)

2、較好地發(fā)展快速起跑的能力，提高反應(yīng)速度。

目標(biāo)

3、培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和努力拼搏的精神，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

重點(diǎn)站立式起跑的動(dòng)作

難點(diǎn)反應(yīng)迅速、敏捷

次時(shí)

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

數(shù)間

一、課堂常組織：1.師生問(wèn)好宣布上課1.學(xué)生站成四列橫

規(guī)：XXXXX內(nèi)容。隊(duì)。

1.老師整XXXXX2.檢查服裝，人數(shù)。2.學(xué)生認(rèn)真聽講明1

準(zhǔn)隊(duì)。XXXXX3.提出上課要求，安白上課要求。3

2.師生問(wèn)XXXXX排見習(xí)生。3.學(xué)生精神飽滿。

備好、報(bào)告人◎5

數(shù)、檢查服同上隊(duì)1

部裝。列四列橫隊(duì)。帶領(lǐng)學(xué)生慢跑。跟老師慢跑。

3.宣布課帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操，完成徒手操。

分的內(nèi)容和后動(dòng)各關(guān)節(jié)。

任務(wù)。

二、慢跑3

三、徒手操

四、學(xué)習(xí)站XXXXX1.教師示范動(dòng)作要1、學(xué)生認(rèn)真聽，仔

立式起跑。XXXXX點(diǎn)。細(xì)看。

要點(diǎn)：兩腳XXXXX2.組織學(xué)生做站立式2、學(xué)生在老師指導(dǎo)

前后站立，XXXXX起跑動(dòng)作。下完成站立式起跑

有力腳放3.教師找學(xué)生示范，動(dòng)作。

在身后，重◎比較出站立式起跑的3、仔細(xì)觀察，總結(jié)

心下降，前技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。動(dòng)作要領(lǐng)。

移，異側(cè)手4.組織學(xué)生自己聯(lián)4.自己練習(xí)，并在

臂屈肘防系，巡回指導(dǎo)。老師指導(dǎo)下糾正動(dòng)

基御體前，有5.組織學(xué)生利用站立作。18

力腿蹬地。式起跑動(dòng)作跑5-105.利用動(dòng)作跑5-10

本米。米。

五、游戲：1.教師講解游戲方法1.認(rèn)真聽，明白游

部長(zhǎng)江，黃河和規(guī)則。戲規(guī)則和要求10

2.請(qǐng)同學(xué)示范。2.看同學(xué)示范

分3.組織學(xué)生進(jìn)行游戲3.在老師組織下進(jìn)

六、素質(zhì)練行游戲活動(dòng)。

習(xí)：互推

結(jié)七、放松同上四列橫語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生放松跟教師一起放松2

束游戲隊(duì)

部八、總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，學(xué)說(shuō)一說(shuō)本本節(jié)課的

分本次課的到了什么。收獲

情況。

九、收拾

器材

十、師生

再見

教學(xué)

反思

三隼級(jí)體膏ita案

【組員】郭彩虹楊松宦小紅郭紀(jì)祥

【執(zhí)筆】郭彩虹

時(shí)間第三周第二節(jié)課型一課時(shí)

教學(xué)1.50米跑

內(nèi)容2.游戲

1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生初步掌握50米快速跑的動(dòng)作要領(lǐng)和投準(zhǔn)游戲的方

法及規(guī)則。

教學(xué)2.技能目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)各種游戲的練習(xí)，激發(fā)對(duì)體育課的興趣，增強(qiáng)上

目標(biāo)下肢力量，發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)。

3.情感目標(biāo)：練習(xí)中通過(guò)各種游戲激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學(xué)生克服困

難、積極進(jìn)取的精神和刻苦鍛煉、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)。

重點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)，擺臂有節(jié)奏，規(guī)范

難點(diǎn)后蹬有力，大腿高抬

次時(shí)

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

數(shù)間

一、課堂常組織：1.整隊(duì)檢查人數(shù)。1.學(xué)生站四列橫

規(guī)：XXXXX2.師生問(wèn)好。隊(duì)。

XXXXX3.宣布課的內(nèi)容和任1

準(zhǔn)二、各種隊(duì)XXXXX務(wù)。2.學(xué)生認(rèn)真聽講，3

形慢跑XXXXX注意觀察。

備◎4.教師講解課堂要求5

三、專項(xiàng)活和任務(wù)。3.聽從指揮注意力1

部動(dòng)操蛇形、八集中。

字形等5.帶領(lǐng)學(xué)生慢跑。4.學(xué)生精神飽滿。

分帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操跟老師慢跑。

完成徒手操。學(xué)生

充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。3

四、50米快XXXX1、教師提示要求后，1、學(xué)生認(rèn)真聽，仔

速跑XXXX學(xué)生自由組合研究站細(xì)看。

要點(diǎn)：兩腳XXXX立式起跑的動(dòng)作。2、學(xué)生在老師指導(dǎo)

前后站立，XXXX2、學(xué)生結(jié)伴嘗試30。下完成站立式起跑

有力腳放米加速跑動(dòng)作。

在身后，重3、教師巡視。3、仔細(xì)觀察，總結(jié)

心下降，前4、教師講解并示范50動(dòng)作要領(lǐng)。

移，異側(cè)手米快速跑。4.自己練習(xí)，并在18

臂屈肘防5、學(xué)生利用報(bào)紙頂在老師指導(dǎo)下糾正動(dòng)

御體前，有胸前練習(xí)50米快速作。

基力腿蹬地。跑，評(píng)出“小健將”5.利用動(dòng)作跑5-10

并發(fā)“金星”。米。

本五、游戲：1.教師講解游戲方法1.認(rèn)真聽，明白游

各種姿勢(shì)四列橫隊(duì)和規(guī)則。戲規(guī)則和要求

部起跑2.請(qǐng)同學(xué)示范。2.看同學(xué)示范

3.組織學(xué)生進(jìn)行游戲3.在老師組織下進(jìn)2

分行游戲活動(dòng)。

六、素質(zhì)練講解練習(xí)要求和練習(xí)在教室的帶領(lǐng)下統(tǒng)

習(xí)：原地高數(shù)量一練習(xí)。

抬腿

結(jié)七、放松同上四列橫語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生放松跟教師一起放松2

束游戲隊(duì)

部八、總結(jié)說(shuō)一說(shuō)本本節(jié)課的

分本次課的收獲

情況。拾器

材

九、師生

再見

教學(xué)

反思

三隼級(jí)體膏ita案

【組員】郭彩虹楊松宦小紅郭紀(jì)祥

【執(zhí)筆】郭彩虹

時(shí)間第三周第三節(jié)課型一課時(shí)

教學(xué)1、跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下

內(nèi)容2、游戲：前跳追圈接力。

1、學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)跳上跳下的方法，提高臺(tái)階的高度。

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生跳躍能力與正確姿勢(shì)。

目標(biāo)

3、發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)，提高奔跑能力。

重、

難點(diǎn)

次時(shí)

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

數(shù)間

一、課堂常組織：1、整隊(duì)檢查人數(shù)。1、學(xué)生站四列橫

規(guī)：2、師生問(wèn)好。隊(duì)。

二、.隊(duì)列對(duì)XXXXX3、宣布課的內(nèi)容和任1

XXXXX務(wù)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，

立正、稍息XXXXX注意觀察。

原地踏步、XXXXX2、教師講解課堂要求

準(zhǔn)向左（右）◎和任務(wù)。3、聽從指揮注意力11

看齊、向前同上隊(duì)集中。0

備看。走成列四列橫隊(duì)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要

圓形隊(duì)。求。4、學(xué)生充分活動(dòng)各

部關(guān)中。

4、師生一同練習(xí)。3

分

小

一、跳躍：組織：1、運(yùn)用示范和正誤對(duì)1、通過(guò)觀察教師正

雙腳連續(xù)□□□□□比法，著重演示用前誤示范，進(jìn)行比較、

跳上跳下XXXXX腳掌蹬地跳起，蹬地分析，明白兩腳起

重點(diǎn)提示：◎時(shí)兩腿蹬直的方法，跳，用力蹬直兩腿

前腳掌蹬XXXXX并讓學(xué)生知道這樣做的道理。

地，蹬地時(shí)□□□□□得道理2、分組在20-25厘

兩腿蹬直2、組織學(xué)生進(jìn)行分組米高地跳箱、臺(tái)階

練習(xí)，巡視中對(duì)學(xué)生或體操登上練習(xí)雙

進(jìn)行評(píng)價(jià)并提示腳連續(xù)跳上、跳下，

3、組織學(xué)生自己選擇相互比試15秒能跳

方法練習(xí)，提示小組幾次1

同伴間相互觀察并交3、學(xué)會(huì)自己選擇跳8

流。躍方法，同伴之間

相互觀察并交流。

二、游戲：四列橫隊(duì)1、教師講解游戲的規(guī)1、認(rèn)真聽教師的講

前跳追圈則與方法，并請(qǐng)學(xué)生解，仔細(xì)的觀察同

基接力示范游戲的動(dòng)作，組伴示范，分組進(jìn)行

織學(xué)生分組嘗試練習(xí)嘗試練習(xí)。

本2、組織學(xué)生評(píng)議交流2、相互交流學(xué)習(xí)，

并安排比賽。積極參加比賽。

部

6

分三、素質(zhì)練散點(diǎn)教師講解示范集體練習(xí)

習(xí)：柔韌練教師巡回督促檢查

習(xí)

結(jié)一、放松同上四列橫語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生放松跟教師一起放松2

束游戲隊(duì)

部二、總結(jié)說(shuō)一說(shuō)本本節(jié)課的

分本次課的收獲

情況。

三、收拾

器材

四、師生

再見

教學(xué)

反思

三年級(jí)體育潮爆

【組員】郭彩虹楊松宦小紅郭紀(jì)祥

【執(zhí)筆】郭彩虹

時(shí)間第周第節(jié)課型一課時(shí)

教學(xué)1、武術(shù)：手型

內(nèi)容2、游戲：猜手型

1、運(yùn)動(dòng)參與：能積極參與武術(shù)的學(xué)習(xí)，并對(duì)練習(xí)感興趣。

2、運(yùn)動(dòng)技能：能做出拳、掌、勾的動(dòng)作，能做到前腳掌瞪地起跳，膝踝迅速

教學(xué)

蹬直，向上向前上方躍起

目標(biāo)

3、社會(huì)適應(yīng)：主動(dòng)配合教師積極參加練習(xí)，培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從練習(xí)中體

驗(yàn)樂(lè)趣

重、教學(xué)重點(diǎn)：能做出拳、掌、勾的動(dòng)作

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：做動(dòng)作要迅速、有力

次時(shí)

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

數(shù)間

一、課堂常組織：1、整隊(duì)檢查人數(shù)。

規(guī)：2、師生問(wèn)好。1、學(xué)生站四列橫

二、繞場(chǎng)跑XXXXX3、宣布課的內(nèi)容和任隊(duì)。1

走交替XXXXX務(wù)。

XXXXX2、學(xué)生認(rèn)真聽講，

XXXXX2、教師講解課堂要求注意關(guān)查。

準(zhǔn)三、小游戲◎和任務(wù)。11

莫膝同上隊(duì)3、聽從指揮注意力0

備列四列橫隊(duì)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要集中。

求。

部4、學(xué)生充分活動(dòng)各

4、師生一同練習(xí)。關(guān)節(jié)。3

分

小

、組織：1、教師介紹拳、掌、1、認(rèn)真觀察教師的

武術(shù)□□□□□勾在武術(shù)中的作講解

手型XXXXX用，記住名稱，學(xué)生

◎通過(guò)介紹，知道拳、2、跟教師的講解練

重點(diǎn)：能做XXXXX掌、勾的重要性，習(xí)各種手型，邊練

拳、掌、□□□□□并能看到手型即出習(xí)邊邊說(shuō)兒歌“掌

的動(dòng)作它的名稱。像一堵墻，拳像流

難點(diǎn)：做動(dòng)2、講解拳、掌、勾的

要迅速、有作方法。組織學(xué)生練習(xí)

巡回檢查指導(dǎo)動(dòng)作完加

情況。學(xué)生仔細(xì)看，認(rèn)星拳，勾手像鷹爪

要求：通真聽，

過(guò)本課的3、互相觀察、互相

學(xué)習(xí)，較熟體驗(yàn)動(dòng)作方法，在練習(xí)評(píng)議。1

練地掌握中相互觀摩，相互評(píng)8

這三種手比。

型3、根據(jù)學(xué)生手型掌握

的情況，可以用隨意

同上性的口令變換手型動(dòng)

基二、游戲：作

猜手型1、集體觀看同伴

本1、講解游戲方法，要示范，知道游戲的

求，并請(qǐng)個(gè)別學(xué)生出方法、要求。

部來(lái)試做，教學(xué)生行抱2、分組游戲，猜者

拳禮。細(xì)心觀察、判斷力6

分2、組織游戲提示變化求準(zhǔn)確。

手型要快。3、選出代表向教

3、參與學(xué)生游戲。師挑戰(zhàn)。

散點(diǎn)

三、素質(zhì)練兩人一組練習(xí)

習(xí)：原地下講解做法，要求。

蹲

結(jié)五、放松同上四列橫語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生放松跟教師一起放松2

束游戲隊(duì)

部六、總結(jié)說(shuō)一說(shuō)本本節(jié)課的

分本次課的收獲

情況。

七、收拾

器材

八、師生

再見

教學(xué)

反思

三年級(jí)體育潮煤

【組員】郭彩虹楊松宦小紅郭紀(jì)祥

【執(zhí)筆】郭彩虹

時(shí)間第周第節(jié)課型一課時(shí)

教學(xué)1、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；

內(nèi)容2、游戲：跨越障礙接力賽；

1、95%以上的學(xué)生基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。

教學(xué)

2、助跑和起跳動(dòng)作要銜接協(xié)調(diào)，部分學(xué)生能做到起跳后有一定的騰空高度，提高

目標(biāo)

跑跳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、培養(yǎng)學(xué)生小組間團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)的能力。

重、教學(xué)重點(diǎn)：為騰起后兩腿盡量向胸部靠。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：為踏跳腿快速有力的踏跳。

次時(shí)

過(guò)程教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

數(shù)間

一、課堂常組織：1、整隊(duì)檢查人數(shù)。

規(guī)：2、師生問(wèn)好。1、學(xué)生站四列橫

XXXXX3、宣布課的內(nèi)容和任隊(duì)。1

二、準(zhǔn)備活XXXXX務(wù)。

動(dòng)：XXXXX2、學(xué)生認(rèn)真聽講，

XXXXX2、教師講解課堂要求注意關(guān)查。

1、游戲：

準(zhǔn)◎和任務(wù)。11

猜拳。

同上隊(duì)3、聽從指揮注意力0

備2、專項(xiàng)準(zhǔn)列四列橫隊(duì)。3、講解練習(xí)的紀(jì)律、集中。

備活動(dòng)。安全要求。

部4、學(xué)生充分活動(dòng)各

4、師生一同練習(xí)。關(guān)下。3

分

小

一、跳躍：組織：1、教師展示蹲踞式跳1學(xué)生認(rèn)真觀察，積

蹲踞式跳田徑場(chǎng)散遠(yuǎn)。提問(wèn)：教師是怎極思考，互相討論

遠(yuǎn)點(diǎn)練習(xí)么跳的，跟我們前兩交流怎樣才能跳上

天學(xué)的一腳踏跳越過(guò)去。

提不：］、一定遠(yuǎn)度和高度有什

小組合作，么關(guān)系么。2、隨機(jī)分組練習(xí)。

互相幫助體會(huì)收腹跳的動(dòng)

2、參與學(xué)生活動(dòng)。提

作，同組成員之間

2、注意選醒學(xué)

擇適合互相幫助。

自己的高生一些需要注意的地3、積極思考，主動(dòng)

度，不要心方。學(xué)習(xí)。認(rèn)真觀察教

高眼底，注師的示范，在頭腦

意安全3、引導(dǎo)學(xué)生回憶單腳中形成初步的動(dòng)作1

起跳雙腳落地的動(dòng)概念。8

重點(diǎn)提示作，結(jié)合動(dòng)作講解示

觀察教師范踏跳后的騰空和收4分組練習(xí)上一步、

踏跳腿快腹、舉腿動(dòng)作。三步、五步助跑踏

速有力的跳動(dòng)作。反復(fù)練習(xí)

4組織分組練習(xí)，巡回

基踏地感覺和糾正自己的

指導(dǎo)講評(píng)，幫助學(xué)生動(dòng)作。小組之間互

進(jìn)一步建立動(dòng)作概

本相幫助。

念。注意學(xué)生易出現(xiàn)

5勇于自我展示，客

的錯(cuò)誤跳起后往一邊

部?jī)扇艘唤M散觀的對(duì)同學(xué)的練習(xí)

收腹；兩腿不同時(shí)落

二、游戲：點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。6

地等，一旦出現(xiàn)通過(guò)

分勇敢者接

力跑正誤示范讓學(xué)生觀1、學(xué)生認(rèn)真聽講游

察，并幫助糾正戲規(guī)則。

2、學(xué)生自覺遵守游

5組織學(xué)生展示、評(píng)

散點(diǎn)戲規(guī)則。

議。1、教師講解游戲

三、素質(zhì)練

要求和規(guī)則。

習(xí)：兩人一組練習(xí)

2、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)生

進(jìn)行游戲。講解做法，

要求。

結(jié)一、放松；同上四列橫1、教師和學(xué)生一起手1、自由想象，跟音2

束好朋友隊(duì)來(lái)手邊唱邊走樂(lè)放松

部2、根據(jù)教師的示范

二、小結(jié)2、示范、并講解蹲踞

分說(shuō)一說(shuō)自己的收獲

式跳遠(yuǎn)是急行跳遠(yuǎn)的

三、收拾器一種

材

3、總結(jié)課的情況。

四、師生再

見

教學(xué)

反思

三隼皴體膏課教案

【組員】郭彩虹楊松宦小紅郭紀(jì)祥

【執(zhí)筆】郭彩虹

時(shí)間第五周第一節(jié)課型一課時(shí)

教學(xué)1.30-40米加速跑；

內(nèi)容2.游戲

教學(xué)1.學(xué)會(huì)加速跑的方法。

目標(biāo)2.在跑步與游戲活動(dòng)中能表現(xiàn)出較高的熱情。

重點(diǎn)動(dòng)作輕快，逐漸加速。

難點(diǎn)大腿高抬，蹬地用力。

次時(shí)

教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)

數(shù)間