第二節(jié)　液體壓強

一、測量儀器——液體壓強計1.作用:測量

.

2.原理:U形管左右兩側(cè)

反映探頭薄膜所受壓強的大小.

二、液體壓強的特點1.液體內(nèi)部向

都有壓強.

2.在同種液體的同一深度,各方向的壓強都

.

3.液體壓強隨液體深度的增加而

.

4.液體壓強的大小還跟液體的

有關,在深度相同時,液體的密度越大,壓強越

.第二節(jié)液體壓強液體內(nèi)部的壓強液面的高度差的大小各個方向相等增大密度大[注意]液體壓強產(chǎn)生的原因:(1)液體由于受到重力的作用,對支撐它的容器底產(chǎn)生壓強.(2)液體具有流動性,對阻礙它流動的容器壁產(chǎn)生壓強.(3)液體由于流動而在液體內(nèi)部相互擠壓,因此液體內(nèi)部向各個方向都產(chǎn)生壓強.三、液體壓強的大小1.公式:p=

.

2.利用公式計算時,ρ的單位是

,h的單位是

,計算出的壓強單位是

.[注意]公式p=ρgh只適用于靜止的液體.ρghkg/m3mPa探究液體壓強的特點【典例1】(南京二模)在實驗課上,同學們利用兩種器材探究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”.(1)圖(甲)的裝置浸沒在水中,兩端的橡皮膜均向里面凹陷,這說明

.

.

(2)比較操作發(fā)現(xiàn),探究液體內(nèi)部壓強特點時,(乙)裝置更適合,其主要優(yōu)點是

.(多選)

A.操作方便B.實驗現(xiàn)象明顯C.可探測各個方向的壓強液體向下、向上都有壓強BC(3)圖丙是同學們探究時的兩個情境,結合實驗現(xiàn)象可以判斷,他們正在探究液體內(nèi)部壓強與

的關系.

液體密度液體深度的確定液體的深度是指自由液面到計算壓強的那點之間的豎直距離,即深度是由上往下量的.如圖所示,A點距液面的深度h1=30cm=0.3m,B點距液面的深度h2=40cm=0.4m,C點距液面的深度h3=50cm=0.5m.【針對訓練1】(金水區(qū)期中)在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中,將壓強計的探頭放入鹽水中,下列做法中能使U形管兩邊液面的高度差明顯減小的是

(

)A.將探頭水平移動一段距離B.將探頭向下移動一段距離C.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動90°D.將探頭放入同樣深度的煤油中D液體壓強的計算【典例2】將一未裝滿水密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示。瓶蓋的面積是8cm2,瓶底的面積是28cm2,瓶重和厚度忽略不計(g取10N/kg).求:(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強.答案:(1)1.04N

1300Pa(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強.答案:(2)3500Pa【針對訓練2】如圖所示,質(zhì)量為200g、底面積為20cm2的薄壁容器中盛有800g水,將容器放置在水平地面上,容器內(nèi)水深h為30cm,則水對容器底部的壓力為

N,容器對地面的壓強為

Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

650001.水下考古隊員從“南澳Ⅰ號”沉船上將明代瓷碗打撈出水面.碗在海里上升的過程中(

)A.水只對碗的外壁有壓強B.水只對碗的內(nèi)壁有壓強C.水對碗的壓強逐漸變大D.水對碗的壓強逐漸變小D2.(五通橋區(qū)模擬)如圖所示的裝置可能是用來探究(

)A.液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關系B.液體內(nèi)部的壓強跟深度的關系C.在同一深度,液體向各個方向的壓強大小是否相等D.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強A3.(常德)如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體.下列說法正確的是(

)①容器對桌面的壓力:F甲>F乙②液體的密度:ρ甲=ρ乙③液體對容器底部的壓強:p甲>p乙④容器對桌面的壓強:p甲′=p乙′A.只有①和③ B.只有①和④C.只有②和③ D.只有③和④D4.在“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關”的實驗中,利用兩端開口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、塑料片、燒杯等進行實驗.在玻璃管一端扎一塊橡皮膜,將玻璃管扎膜端豎直插入盛水容器中,分別如圖所示.下列敘述中,不正確的是(

)A.比較圖(甲)和圖(乙)的實驗現(xiàn)象,可知同種液體深度越大液體內(nèi)部壓強越大B.比較圖(甲)和圖(丙)的實驗現(xiàn)象,可知深度相同的液體密度越大液體內(nèi)部壓強越大C.三個圖中的玻璃管側(cè)壁都沒有明顯的凹陷,說明水對側(cè)壁沒有壓強D.圖(丙)中,順著管壁向玻璃管注入清水,當管內(nèi)外液面相平時,橡皮膜仍向內(nèi)凹陷C5.用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖所示),下列問題中可以用該裝置探究的是(

)①液體壓強是否與液體的深度有關②液體壓強是否與液體的密度有關③液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強④液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④B6.如圖所示,容器中裝有水,其中h1=1m,h2=60cm,容器底面積S=20cm2,則水對容器底的壓力和水對容器頂?shù)膲簭姼魇?取g=10N/kg)(

)A.12N,4×103Pa B.20N,4×103PaC.20N,1×104Pa D.12N,6×104Pa7.如圖所示,裝有兩種不同液體的燒杯置于水平面上,兩液體沒有混合.上層液體的高度為h,密度為0.8ρ;下層液體的高度為2h,密度為ρ.則液體對燒杯底部的壓強為(

)A.2.4ρgh B.2.7ρghC.2.8ρgh D.3ρghBC8.在進行“探究液體壓強特點的實驗”時,小明做了如圖所示實驗.在瓶的a,b(a,b在同一水平面上)處各扎一個小孔,并將孔都封上,然后在瓶中注滿水;再將孔打開,可以觀察到從a,b小孔射出的水流一樣急.這說明在同一深度,液體向

的壓強都相等.同時可以觀察到射出的水流越來越弱,這又說明液體內(nèi)部壓強隨

的減小而減小.

9.如圖所示,兩容器中均裝有12cm深的水,A,B,C,D各點在水中的深度依次為

,

,

,

.

各個方向深度9cm12cm3cm12cm10.

“奮斗號”是我國自行研制的世界領先深海潛水器,若在某次工作過程中該潛水器下潛深度為10000m,此時潛水器受到的海水壓強為

Pa;若“奮斗號”艙門面積約為0.6m2,則艙門所受液體壓力為

N(g=10N/kg,ρ海水≈1.03×103kg/m3).

1.03×1086.18×10711.如圖1所示,用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點.(ρ鹽水>ρ水)(1)實驗中,將液體內(nèi)部的壓強大小轉(zhuǎn)換為用U形管兩側(cè)液面的

來表示.

(2)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,U形管中的液體最好用

(選填“有色”或“無色”)液體.

(3)將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A,B位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hB>hA,經(jīng)過多次實驗觀察到同樣的現(xiàn)象,這說明同種液體內(nèi)部的壓強隨

的增加而增大.

(4)將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部等深的B,C位置,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差hC

(選填“<”“=”或“>”)hB,這是為了探究液體壓強與液體

關系.

(5)由以上實驗可知圖2所示液體內(nèi)部A,B,C,D四個位置壓強最大的是位置

.

高度差有色深度>密度D12.(常德)如圖所示在“探究液體內(nèi)部的壓強”的活動中:(U形管所裝液體是水)(1)甲圖中的壓強計是通過觀察U形管中液面高度差的大小來反映

的大小;(2)小明在探究過程中,發(fā)現(xiàn)U形管中的液面高度差不變,說明

;

(3)儀器調(diào)試好后進行實驗,得到(乙)、(丙)、(丁)圖的結果,由圖可知,在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強

;

(4)比較(丁)圖和(戊)圖,說明同一深度,液體壓強還與

有關;

(5)在(戊)圖中,若U形管左右兩側(cè)液面高度差h=5cm,則壓強計所測之處的液體壓強是

Pa.

液體壓強裝置氣密性不好相等液體密度50013.如圖所示,質(zhì)量為500g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面積為80cm2,內(nèi)裝1.5L的水,已知g=10N/kg,ρ水=1.